精品人教版初中八年级上册思想品德竞争合作课件可编辑
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1、人教版初中八年级上册思想品德竞争合作课件竞争中生存竞争中生存 生活在这竞争的社会中,你经生活在这竞争的社会中,你经历过竞争吗历过竞争吗?请谈谈身边的竞争。请谈谈身边的竞争。竞争无处不在,竞争无处不在,请同学们辩一辩,请同学们辩一辩,竞争是好事还是坏事?竞争是好事还是坏事?竞争的竞争的促进促进作用作用:1.1.激励自己,提高效率激励自己,提高效率2.2.发现自己,提高水平发现自己,提高水平3.3.丰富自己,增添乐趣丰富自己,增添乐趣 竞争可能产生的竞争可能产生的负面负面作用作用 1.1.胜胜骄骄 ;败;败馁馁 2.2.压力压力过分紧张和焦虑过分紧张和焦虑 3.3.虚荣心虚荣心忌妒忌妒美国前拳王泰
2、森美国前拳王泰森19971997年在与对手年在与对手霍利菲尔德的对垒中,因为打不过对手,霍利菲尔德的对垒中,因为打不过对手,竟然冲上去,咬掉了对手耳朵上的一块竟然冲上去,咬掉了对手耳朵上的一块肉,并吐在拳台上,全场一片哗然。肉,并吐在拳台上,全场一片哗然。你认为泰森的行为正当吗?为什么?泰森的行为反映出他怎样的一种心理?你有过这种心理吗?能否说说你是如何克服这种心理?(1 1)任何一种竞争都应该注意公平竞争)任何一种竞争都应该注意公平竞争(2 2)竞争中必须遵守的基本准则)竞争中必须遵守的基本准则 道德和法律道德和法律游戏游戏“夹球同行夹球同行”每大组选每大组选4名同学参加,分成两小组,每小组
3、名同学参加,分成两小组,每小组2人,相对而站(教室的两端)。两名同学背靠背人,相对而站(教室的两端)。两名同学背靠背夹住球运往对面,对面的同学也用背夹住球再把夹住球运往对面,对面的同学也用背夹住球再把球运回,先到者胜出。球运回,先到者胜出。规则:两人背对背夹住球,不准用手帮忙;两规则:两人背对背夹住球,不准用手帮忙;两人侧身背靠背向前方运球;交换球时,运球的同人侧身背靠背向前方运球;交换球时,运球的同学不能用手,但其他同学可以用手帮忙换;中途学不能用手,但其他同学可以用手帮忙换;中途掉球后,拣回球从球掉的地方重新开始参加比赛。掉球后,拣回球从球掉的地方重新开始参加比赛。你们感受到成功的喜悦了吗
4、?你们小组获胜的秘诀是什么?整个飞船的发射是个系统工程,它包括了七大系统:既整个飞船的发射是个系统工程,它包括了七大系统:既发射场系统、运载火箭系统、航天员系统、载人飞船系统、发射场系统、运载火箭系统、航天员系统、载人飞船系统、测控通讯系统、飞船应用系统和着陆场系统。正是每个系统测控通讯系统、飞船应用系统和着陆场系统。正是每个系统 的分工配合,才使飞船发射成功。驻扎在江阴的九五部队这的分工配合,才使飞船发射成功。驻扎在江阴的九五部队这次派出了远望四条船布阵三大洋,联袂决战次派出了远望四条船布阵三大洋,联袂决战“神舟飞船神舟飞船”,舰,舰队将在三大洋上对飞船完成五天五夜队将在三大洋上对飞船完成五
5、天五夜 的连续跟踪测控,共计的连续跟踪测控,共计76个圈次,最后远望三号船对飞船发出返回指控命令,牵引个圈次,最后远望三号船对飞船发出返回指控命令,牵引着飞船回到地球,回到祖国母亲的怀抱。着飞船回到地球,回到祖国母亲的怀抱。竞争?竞争?合作?合作?平等竞争平等竞争合作共享合作共享竞争无处不在竞争无处不在竞争的积极作用与消极作用竞争的积极作用与消极作用良好的竞争意识与不良的竞争意识良好的竞争意识与不良的竞争意识竞争的规则竞争的规则合作是共享的基础合作是共享的基础合作的力量是无穷的合作的力量是无穷的合作是事业成功的前提合作是事业成功的前提 或许你曾经羡慕过他,或许你曾经嫉妒过他,或许你把他当成你最强劲的竞争对手 现在,请你把最想对他说的话写在小卡片上。
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