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1、数学复习学习方案数学复习学习方案数学复习学习方案1 一、复习的意义目的：1、引领学生把学过的知识系统进展整理，形成知识网络，加深理解，掌握知识，开展技能技巧。2、弥补平时知识掌握的缺陷，使学生在原有的根底上有较大的进步。二、本学期教学内容分析p ：本册教学内容：一、数与代数：一单元“除法”第二单元“混合运算”第四单元“生活中的大数”第六单元“加与减(一)”第八单元“加与减(二)。二、空间与图形：第三单元”方向与概率四理论活动，根据本册的教学内容，编写意图和特色，在期末复习阶段力争做到让学生把应该掌握的知识形成网络进展稳固，同时培养学生回忆与反思的才能。三、复习进度安排：时间6月11日6月12日
2、除法;混合运算;生活中的大数6月13日加与减(一)加与减(二)6月16日6月17日方向与道路;测量6月18日6月19日认识图形;统计6月20日6月26日综合试卷四、复习方法材料：1、围绕课本为中心，以教研室试卷辅助材料进展复习、稳固。2、题型，拓展知识点，整合知识，举一反三，升华运用。3、讲练测评思(总结)再测。数学复习学习方案2 从本周周五开场，初二数学全面进入复习阶段，为了更有效地进展复习，现将复习方案拟定如下：一、复习目的：落实知识点，进步学习效率，在复习中做到突出重点，把知识串成线，结成一张张小网，努力做到面向全体学生，照顾到不同层次的学生的学习需要，努力做到扎实有效，防止做无用功。二、复习时间：12月30日1月9日为复习时间，共约7课时，时间比拟紧。详细安排：30日、31日复习第十五章整式的乘除与因式分解4日复习第十一章全等三角形5日复习第十二章轴对称6日复习第十三章实数9日复习第十四章一次函数、在复习根底知识的同时，每两天处理一套教研室卷子，做到及时反应，及时消化处理，注重通过典型练习题进展复习，使学生对知识的掌握步步深化;加强对综合性习题的讲解，开阔学生的解题思路。总之，在数学期末复习中，我力求做到精选精练，指导方法，双基训练与才能进步并重。争取让学生获得较好的成绩。第 3 页 共 3 页
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