三年级阅读训练中心句ppt课件

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1、阅读训练阅读训练阅读训练阅读训练中心句中心句采用PP管及配件:根据给水设计图配置好PP管及配件,用管件在管材垂直角切断管材,边剪边旋转,以保证切口面的圆度,保持熔接部位干净无污物 秋天的雨,有一盒五彩缤纷的颜料。它把黄色给了银杏树,把红色给了枫树。金黄色是给田野的,橙红色是给果树的。菊花仙子得到的颜色就更多了,紫红的、淡黄的、雪白的美丽的菊花在秋雨里频频点头。这段话是围绕哪句话写的?围绕这句话写了哪些景物?采用PP管及配件:根据给水设计图配置好PP管及配件,用管件在管材垂直角切断管材,边剪边旋转,以保证切口面的圆度,保持熔接部位干净无污物中心句 中心句就是能够概括一段话或一篇文章主要内容的句子

2、。采用PP管及配件:根据给水设计图配置好PP管及配件,用管件在管材垂直角切断管材,边剪边旋转,以保证切口面的圆度,保持熔接部位干净无污物学习目标:学习目标:1、学习在阅读中寻找中心句,把握文本主要内容。2、在比较中发现中心句在文章中出现的不同位置,初步感受中心句的作用。3、初步学习围绕中心句把一段话说具体。采用PP管及配件:根据给水设计图配置好PP管及配件,用管件在管材垂直角切断管材,边剪边旋转,以保证切口面的圆度,保持熔接部位干净无污物 爷爷一生过的都是简朴的生活。战争时代,他和战士们吃一样的饭菜,穿一样的粗布军装。一身衣服穿了几年,补了又补。解放以后,他把这种艰苦朴素的作风带到了北京。这一

3、段话有没有中心句?观察一下中心句的位置?有什么作用?一段话是先总后分,中心句往往在开一段话是先总后分,中心句往往在开头头,起总领全文作用。,起总领全文作用。采用PP管及配件:根据给水设计图配置好PP管及配件,用管件在管材垂直角切断管材,边剪边旋转,以保证切口面的圆度,保持熔接部位干净无污物 如果没有太阳,地球上将到处都是黑暗,到处是寒冷;没有风、雪、雨、露,没有草、木、鸟、兽,自然也不会有人。一句话,没有太阳,就没有我们这个美丽可爱的世界。这一段话的中心句在什么地方?有什么作用?一段话是先分后总,中心句往往一段话是先分后总,中心句往往在后面,有总结作用。在后面,有总结作用。采用PP管及配件:根

4、据给水设计图配置好PP管及配件,用管件在管材垂直角切断管材,边剪边旋转,以保证切口面的圆度,保持熔接部位干净无污物 海底是否没有一点儿声音呢?不是的。海底的动物常常在窃窃私语。你用水中听音器一听,就能听见各种声音:有的像蜜蜂一样嗡嗡,有的像小狗一样汪汪,有的还好像在打鼾它们吃东西的时候发出一种声音,行进的时候发出另一种声音,遇到危险还会发出警报。这一段话的中心句在什么地方?有的中心句在中间,起承上启下作有的中心句在中间,起承上启下作用。用。采用PP管及配件:根据给水设计图配置好PP管及配件,用管件在管材垂直角切断管材,边剪边旋转,以保证切口面的圆度,保持熔接部位干净无污物讨论:讨论:你是如何找

5、到中心句的?你是如何找到中心句的?提示:可根据句子之间的关系和中心句的作用来说明。如:我知道句子之间是_关系,中心句一般在_。我知道起_作用的中心句一般在_。采用PP管及配件:根据给水设计图配置好PP管及配件,用管件在管材垂直角切断管材,边剪边旋转,以保证切口面的圆度,保持熔接部位干净无污物 1、认真阅读全文。认真阅读全文。2、仔细分析段内句子间的关系,明确全仔细分析段内句子间的关系,明确全段的中心意思,判断本段是否有中心句。段的中心意思,判断本段是否有中心句。3、了解、了解中心句中心句在段内位置的一般规律:在段内位置的一般规律:起总领作用的起总领作用的中心句中心句一般一般在开头在开头。起总结

6、作用的中心句一般在末尾。起总结作用的中心句一般在末尾。起承上启下作用的中心句一般在中间。起承上启下作用的中心句一般在中间。4、运用这一规律,明确中心句。、运用这一规律,明确中心句。采用PP管及配件:根据给水设计图配置好PP管及配件,用管件在管材垂直角切断管材,边剪边旋转,以保证切口面的圆度,保持熔接部位干净无污物 西沙群岛也是鸟的天下。岛上有西沙群岛也是鸟的天下。岛上有一片片茂密的树林,树林里栖息着一片片茂密的树林,树林里栖息着各种海鸟。遍地都是鸟蛋。树下堆各种海鸟。遍地都是鸟蛋。树下堆积着一层厚厚的鸟粪,这也是非常积着一层厚厚的鸟粪,这也是非常宝宝贵的肥料。贵的肥料。西沙群岛也是鸟的天下_采

7、用PP管及配件:根据给水设计图配置好PP管及配件,用管件在管材垂直角切断管材,边剪边旋转,以保证切口面的圆度,保持熔接部位干净无污物 鱼成群结队地在珊瑚丛里穿来穿去,鱼成群结队地在珊瑚丛里穿来穿去,好看极了。有的全身布满彩色的条好看极了。有的全身布满彩色的条纹纹;有;有的头上长一簇红缨;有的周身像插好多扇的头上长一簇红缨;有的周身像插好多扇子,游动的时候飘飘子,游动的时候飘飘摇摇摇摇;有的眼睛圆溜;有的眼睛圆溜溜的,身上长满了刺,鼓起来像皮球一样溜的,身上长满了刺,鼓起来像皮球一样圆。各种各样的鱼多的数不清。圆。各种各样的鱼多的数不清。鱼成群结队地在珊瑚丛里穿来穿去,好看极了采用PP管及配件:

8、根据给水设计图配置好PP管及配件,用管件在管材垂直角切断管材,边剪边旋转,以保证切口面的圆度,保持熔接部位干净无污物 一天夜里,三个和尚都在睡觉的时候,一支燃烧的蜡烛被一只小老鼠咬断,庙宇起火了。危急中,三个和尚不分你我,争先恐后,挑水救火。一场大火很快被扑灭了。三个和尚从这件事中悟出齐心协力的好处。采用PP管及配件:根据给水设计图配置好PP管及配件,用管件在管材垂直角切断管材,边剪边旋转,以保证切口面的圆度,保持熔接部位干净无污物 每次上课,王老师从盒里取出一支粉笔,用到最后一点点,还舍不得扔掉。两个指头捏得紧紧的,用力地写着,直到无法再写的时候才扔掉。那时候,你看到粉笔头只有豆粒儿那么大了

9、。王老师多珍惜粉笔呀!王王老师多珍惜粉笔呀!采用PP管及配件:根据给水设计图配置好PP管及配件,用管件在管材垂直角切断管材,边剪边旋转,以保证切口面的圆度,保持熔接部位干净无污物 南沙是祖国巨大的蓝色宝库。她拥有难以计数的珍贵的海洋生物,蕴藏着极为丰富的矿产资源,贮存了用之不尽的海洋动力。1、课文是围绕哪句话来写的。2文章从(三方面介绍了南沙的物产丰富。南沙是祖国巨大的蓝色宝库矿产资源海洋生物海洋动力采用PP管及配件:根据给水设计图配置好PP管及配件,用管件在管材垂直角切断管材,边剪边旋转,以保证切口面的圆度,保持熔接部位干净无污物 ()这里的花有红的、紫的、白的、黄的,五彩缤纷,美丽极了!不

10、但有芍药、美人蕉、紫罗兰,还有许多奇花异草。这儿果子也很多,香蕉、菠萝、荔枝、果实累累,挂满树梢。肥硕的木瓜,簇拥在一起,还有一种芒果,长得又肥又大,一个就有一斤重,果肉有五寸厚,而核只有拇指那么大。选择序号填入括号内。A、西双版纳是花的海洋。B、西双版纳是果实的海洋。C、西双版纳是花果的海洋。C采用PP管及配件:根据给水设计图配置好PP管及配件,用管件在管材垂直角切断管材,边剪边旋转,以保证切口面的圆度,保持熔接部位干净无污物 可爱的祖国可爱的祖国我们的祖国,地大物博,山河壮丽。她像一个巨人,我们的祖国,地大物博,山河壮丽。她像一个巨人,屹立在世界的东方。屹立在世界的东方。我国的领土广大。我

11、国领土的面积约我国的领土广大。我国领土的面积约960万平方公万平方公里,是世界上面积最大的国家之一。当我国的北方进入里,是世界上面积最大的国家之一。当我国的北方进入冰天雪地的季节,南方的海岛上却是一片盛夏的景象。冰天雪地的季节,南方的海岛上却是一片盛夏的景象。我们的祖国多大啊!我们的祖国多大啊!我国的物产丰富。粮食、棉花、大豆、花生、油菜我国的物产丰富。粮食、棉花、大豆、花生、油菜籽、蚕丝,茶叶等的年产量,在世界都居于前列。在茂籽、蚕丝,茶叶等的年产量,在世界都居于前列。在茂密的大森林里,还有全世界小朋友喜爱的大熊猫、金丝密的大森林里,还有全世界小朋友喜爱的大熊猫、金丝猴。猴。我国矿产资源种类

12、多,分布广,储量大。有蕴藏丰我国矿产资源种类多,分布广,储量大。有蕴藏丰富的煤矿、石油、铁、铜等,还有许许多多资源等待着富的煤矿、石油、铁、铜等,还有许许多多资源等待着我们去勘探、开发和利用。我们去勘探、开发和利用。我们在祖国的怀抱里成长,非常幸福,我们为可爱我们在祖国的怀抱里成长,非常幸福,我们为可爱的祖国而自豪。的祖国而自豪。采用PP管及配件:根据给水设计图配置好PP管及配件,用管件在管材垂直角切断管材,边剪边旋转,以保证切口面的圆度,保持熔接部位干净无污物 中心句一般在哪儿呢?共同点:一般都是围绕中心句的中心词把事物写具体的。采用PP管及配件:根据给水设计图配置好PP管及配件,用管件在管

13、材垂直角切断管材,边剪边旋转,以保证切口面的圆度,保持熔接部位干净无污物春天的雨,有一盒春天的雨,有一盒()的颜料。的颜料。它用它用()画了小草,用画了小草,用()画了桃花。画了桃花。()是给杜鹃是给杜鹃花的,花的,()是给油菜花的是给油菜花的,就,就像一片金色的海洋像一片金色的海洋。草地上的野花。草地上的野花得到的颜色就更多了得到的颜色就更多了,(,()、()、()、()美丽的美丽的野花在春雨里露出甜甜的微笑。野花在春雨里露出甜甜的微笑。采用PP管及配件:根据给水设计图配置好PP管及配件,用管件在管材垂直角切断管材,边剪边旋转,以保证切口面的圆度,保持熔接部位干净无污物 用总分结构把一句话写具体。以“天气真热呀!”为中心句展开描写。(太阳、树、草、小狗、人)先按一定的顺序说出来,再写下来,如果能运用比喻、拟人、排比的修辞手法更好。

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