简单时序电路

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1、深圳大学实验报告课程名称:数字电路实验项目名称:简单时序电路学院:光电工程学院专业:光电信息工程指导教师:许改霞报告人:陈锦旺学号:2009170013班级:光信一班实验时间:实验报告提交时间:教务处制一、实验目的与要求:掌握简单时序电路的分析、设计、测试方法。二、实验仪器:1、 双JK触发器74LS732片2、 双D触发器74LS742片3、四2输入与非门74LS001片4、示波器四、实验内容与步骤:(一)实验内容1双D触发器74LS74构成的二进制计数器(分频器)(1)按下图接线,CLR接逻辑开关输出,LED接逻辑状态指示。(2)使 CLR=0,将 QO、QI、Q2、Q3 复位。(3)由C

2、LK端输入单脉冲,测试并记录QO、QI、Q2、Q3的状态。(4)由CLK端输入连续脉冲,观察QO、QI、Q2、Q3的波形。2、用2片74LS73构成一个二进制计数器,重做内容1的实验。3、异步十进制计数器(1)按图& 2构成一个十进制计数器,CLR接逻辑开关输出,LED接逻辑状态指示。(2)将 QO、Q1、Q2、Q3 复位。(3)由时钟端CLK输入单次脉冲,测试并记录QO、Q1、Q2、Q3的状态。(4)由时钟端CLK输入连续脉冲,观察QO、Q1、Q2、Q3的波形。Q174LS00JIBr-iU2A 74LS732 QU1A 74L500remx/创Q QEIQ1A74LS73U1B74L573

3、厂厂6COU2B 74L573i:- g Ln =图& 2异步十进制计数器4、自循环计数器(1) 用双D触发器74LS74构成一个四位自循环计数器。方法是第一级的Q端接第二级 的D端,依次类推,最后第四级的Q端接第一级的D端。四个D触发器的CLK端连接在 一起,然后接单脉冲时钟。(2) 将触发器Q0置1, QI、Q2、Q3清零。按单脉冲按钮,观察并记录QO、QI、Q2、Q3 的值。(二)实验接线及测试结果1、实验1接线图及测试结果(1)接线图图& 374LS74构成二进制计数器接线图图中,K1是逻辑开关,AK1是单次按钮,LEDO、LED1、LED2、LED3是逻辑状态指示灯。(2) 置K1为

4、低电平,四个逻辑状态指示灯为绿色,表示QQQQ为0000。(3) 置K1为高电平,按单次脉冲AK1, QQQ的值变化如下 Q3Q2| 3 2101Q1Q000000001001000110100010101100111100010011010101111001101111011110000表&1 74LS74构成的计数器状态转移表(4)将CLK端该接为100kHz连续脉冲信号,用示波器观察Q0、Ql、Q2、Q3波形, 画出计数器在连续脉冲信号下Q0、Ql、Q2、Q3的波形图如下:QuQl图&4二进制计数器波形图克3是最高位,克0是最低位,这是Q3(5)克0、T1、2、T3也构成一个计数器, 个

5、递减计数器。2、实验2接线图及测试结果(1)实验2接线图/CIQl10厂3qui:i74LS73coi厂厂QLT1:2 74LS73厂厂U2:l74LS73o 6r-i i r00U2:2 74LS73akF-)-K1图& 5 74LS73构成二进制计数器接线图图中,K1是逻辑开关输出,AK1是单次脉冲按钮,LEDO、LED1、LED2、LED3是逻辑 状态指示灯。(2)置K1为低电平,四个逻辑状态指示灯为绿色,表示Q3Q2Q1Q0为0000。(3)置K1为高电平,按单次脉冲按钮AK1,Q3Q2Q1Q0的变化如下表:Q3Q2Q1Q00000000100100011010001010110011

6、1100010011010101111001101111011110000表& 2 74LS73构成的计数器状态转移表(4)将接CLK端的单次脉冲信号改接为100kHz连续脉冲,用示波器观察QO、QI、Q2、 Q3波形,画出在连续脉冲下QO、QI、Q2、Q3的波形图如下:图& 6 74LS73构成的计数器波形图3、异步十进制计数器接线图及测试结果(1)接线图图& 7异步十进制计数器接线图图中,K1是逻辑开关输出,AK1是单次脉冲按钮,LEDO、LED1、LED2、LED3是逻辑 状态指示灯。(2)置K1为低电平,四个逻辑状态指示灯为绿色,表示Q3Q2Q1Q0为0000。(3)置K1为高电平,按

7、单次脉冲按钮AK1,Q3Q2Q1Q0的变化如下表:Q3Q2Q1Q000000001001000110100010101100111100010010000表&3异步十进制计数器状态转移表(4)将接CLK端的单次脉冲信号改接为100kHz连续脉冲,用示波器观察QO、QI、Q2、Q3波形,画出在连续脉冲下QO、QI、Q2、Q3的波形图如下:图& 8异步十进制计数器波形图4、自循环计数器接线图及测试结果(1)接线图图中,KI、K2是逻辑开关输出,AK1是单次脉冲按钮,LEDO、LED1、LED2、LED3是逻 辑状态指示灯。(2)置K1为低电平,K2为高电平,四个逻辑状态指示灯亮绿色,表示Q3Q2Q

8、1Q0为 0000。(3)置K1为高电平,K2为低电平,LED0灯亮红色,其它亮绿色,表示Q3Q2Q1Q0为 0001。(4)置K1、K2为高电平,按单次脉冲按钮AK1,Q3Q2Q1Q0的值变化表如下:Q3Q2Q1Q000010010010010000001表&4自循环计数器状态转移表(5)自启动判断,反复开关电源,每开一次电源,分别按下单次触发脉冲,记录状态 变化情况,确认该电路能否自启动。五、实验数据处理及总结1、整理实验数据,分析各种计数器波形图。2、分析实验中出现的问题的原因。指导教师批阅意见:成绩评定:指导教师签字:年 月 日备注:注:1、报告内的项目或内容设置,可根据实际情况加以调整和补充。2、教师批改学生实验报告时间应在学生提交实验报告时间后10日内。

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