有关高二第二学期物理教学工作计划4篇.doc

《有关高二第二学期物理教学工作计划4篇.doc》由会员分享，可在线阅读，更多相关《有关高二第二学期物理教学工作计划4篇.doc（9页珍藏版）》请在装配图网上搜索。

1、有关高二第二学期物理教学工作方案4篇有关高二第二学期物理教学工作方案4篇高二第二学期物理教学工作方案 篇1 一、指导思想按照学校教务处的教育方针全面开展物理教学，开展素质教育，根据学生现状不断改良根底知识、根底物理思想和方法的教学，面向全体学生，以人为本，开发学生智力，培养学生分析p 问题的才能。因材施教，分层次教学，大力进步学生的思维才能。二、教学目的通过教学，学生的才能可以得到进步。学生可以独立完成教材中的习题，在老师的指导下完成老师课后布置的习题，也可以在其他参考书中做一些习题，从而逐步培养学生对物理的热爱，到达进步学生综合素质的目的。三、教学方法针对这个档次的整体成绩，重点是打好根底，

2、详细措施如下：1、精致简洁A、阐述：首先，概念的介绍和解释一定要明晰。为此，我们应该反复强调关键内容，用更多的例子介绍和理解关键概念，结合情况进展教学，这是课程改革的要求。其次，要把握进度，不能急功近利，尤其是在难教的情况下。b，简洁：这学期练习题肯定很多。如何高效地获得效果是一个值得讨论的话题，尤其是在习题的练习和讲解中。作业和课堂练习都是打算在上层的根底上进展分类，这样就有了纵向和横向。2、及时反应这学期课内和课后应该有比拟完好的反应机制。比方在课堂上，作业有问题的同学要和他们交流，理解问题，以便及时改良。学习有困难的同学要经常交流。四、教材分析p 新的物理课程标准改变了原有的物理课程形式

3、，高一学习了必修物理1和必修物理2两本教材，主要在于根底学习。如今是高二，文理选修模块不一样。文科选修模块是物理11，主要研究根底内容的理解。对于理科3门选修课的物理系列，本系列的重点是要求学生对这门知识及其应用有更深化的理解。在物理选修31的整本书里，主要研究的是电学和磁学，在整个物理中可以说是比拟难的，而且和必修模块里的内容联络严密。选修32深化选修31，电与磁相连形成电磁学，再深化电流。翔宇中学高二理科班的学生根底较好，但没有养成良好的学习习惯，计算才能较差，逻辑思维才能有待进步。所以一方面要充分理解他们，多和他们交流，给他们信心，进步他们学习物理的兴趣；另一方面，要抓住课堂的主体地位，

4、注重技能和兴趣，进步学生的整体素质，为以后的考试和高考打下坚实的根底。高二第二学期物理教学工作方案 篇2 一、指导思想以中学物理教学大纲为关键环节，以新编写的中学物理教材为根底，更加注重根底知识的贯彻和根本技能的形成。以培养学生创新精神和理论才能为目的，以校备考小组为主体，注重研究新教材的特点和规律，积极探究课堂教学形式，优化课堂教学构造，深化课程改革，全面进步物理教学质量。以国家课程改革精神和我校教育教学改革为指导，弘扬“团结、奉献、务实、创新”精神，认真施行高中新课程改革，全面完成教学和科研任务。二、使命目的1、前瞻性：突出“以人为本”的原那么；在全面进步学生根本素质的根底上，以培养学生才

5、能为重点，以培养学生创新精神和理论才能为重点，既强调学生对知识的掌握，又注重学生才能的开展，既强调记忆、思维才能等智力因素的开展，又强调动机、兴趣等非智力因素的培养；它不仅注重学习方法的指导，而且鼓励学生创新是一个民族进步的灵魂，也是教育我们学生的目的。摒弃那些不符合课程标准的过时认识，创造性地使用教材，优先培养学生的学习兴趣，挖掘学生的学习潜力，进步学生的综合素质。在规划布置设计中，要认真贯彻我校355的教学理念，努力突出时代性、探究性、开放性，为学生提供联络实际、自主探究的空间，培养学生的创新精神和理论才能。3、注重实用性方案与新课程标准教材相匹配，内容安排与教学理论和教学程序相一致，成为

6、本学期教学过程中的指导性和纲领性文件。4、要科学教学要满足学生的认知要求，正确处理获取知识与培养才能的关系，在稳固课本知识的前提下加强训练力度，努力开放所选的题材，有利于学生扎实的根底，形成创新思维和发散思维。三、详细工作措施1、学习新教材：每个老师都要认真学习新教材，掌握新教材的体系，掌握新教材的规律，利用新教材的材料进展教学，做到备课有底，教学有数，指导有方。2、探究新的教学方法：结合我校“355”教学改革方法，一方面要吸收传统教学方法的精华，另一方面要积极探究适应当前形势和学生实际情况的新的.教学方法。以课堂训练为本质，利用各种辅助手段和设备进展教学，做好实验教学，重视实验教学。3、加强

7、物理作业指导：注重教学过程的科学性和标准性。要求学生先做自己该做的事情，强调问题解决的过程，明晰的物理思维，标准的写作格式，这是形成严谨的逻辑思维才能的必要过程。4、注重教学研究，集体备课。备课前，集中精力沟通，取长补短，分析p 好教材；根据班级实际情况，个人适当调整，写好教案；在课堂上互相观察和交换意见。真诚合作也有利于进步全校的物理成绩。另外： 要求每个老师每周听一节课；每周在我的教学中给小组备考组提供一个值得讨论的真实问题；每学期举行一次校级研讨会；5、加强实验教学。实验是高考的难点，也是素质教育的要求。要做好演示实验和学生实验，培养学生的实验才能。实验完毕后，要回放实验课件，稳固和加深

8、印象。高二第二学期物理教学工作方案 篇3 一、教材分析p ：二、学生分析p ：今年的高三学生根底差，需要小局部学生进步要求。除了掌握根本概念和规律外，还要掌握分析p 和解决物理问题的方法，进步才能。对于大多数学生来说，要着重掌握根本概念和规律，强调对根底知识的掌握，为以后的学习打好根底。三、教学方法和学习方法分析p ：根据本学期的教学内容和学生特点，采用强调知识和概念的方法来进步学生的才能。强调学生的课前准备，力求少讲、精讲、多考虑，培养学生分析p 问题、解决问题的才能，特别是培养学生运用数学知识解决物理问题的才能，进步学生的实验理论才能，加强学生的实验教学，加强综合物理知识的分析p 讨论，培

9、养学生的综合素质，充分调动学生的积极性。四、教学要求1、认真研究教学大纲和调整意见，实现编写教材的意图，注重对学生学习过程的研究，理解不同学生的主要学习障碍，并在此根底上制定教学方案，充分调动学生的学习积极性。2、特别强调知识和才能的阶段，掌握根底知识、技能和方法，这是才能训练的根底。课堂例题和习题要认真挑选，而不是求全，求难，求多，而是求精，求少，求活。重点应放在教学因素、对例题和习题的理解和运用上。3、加强教学和科研，进步课堂效率。课堂教学的重点应放在让学生科学地认识和理解物理概念和规律，掌握根本的科学方法，形成科学的世界观上。应充分利用现代教育技术进步教育教学质量和效率。4、教学改革的重

10、点和出路在于进步课堂教学质量。高二第二学期物理教学工作方案 篇4 我本学期继续承当：高二7、8班的教学工作；并担任高二8班班主任工作。每周10课时。本学期进展物理选修34和物理选修35广东版的教学。物理选修34主要内容包括：1、机械振动2、机械波 3、电磁振荡与电磁波4、光5相对论；物理选修35主要内容包括：1、碰撞与动量守恒 2、波粒二象性 3、原子构造之谜4、原子核等。根据高考知识点分布情况和新课改要求，并针对物理班的教学特点和高考要求，特制定如下策略：一、教学设计：1。根据高二学生的生理和心里特点，以及新的课改精神和物理X科的高考要求和特点，制定符合特区学生认知规律的教学方法和策略。2。

11、认真钻研教材，力求准确把握教材编写意图，抓住重点和难点，设计重点训练和难点打破方法。3。合理地进展教学设计、课件制作、加强演示实验的设计和使用。二、认真上课：上课时注重学生主动性的发挥，发散学生的思维，注重综合才能的培养，有意识的培养学生的思维的严谨性及逻辑性，在教学中进步学生的思维素质，保证每一节课的质量。严格要求学生，尊重学生，发扬教学民主，使学生学有所得，不断进步，从而不断进步自己的教学程度，并顺利完成教育教学任务。三、加强训练：加强专题训练，是进步解题才能和成绩的必由之路。本学期将进展如下专题训练：1、动量定理题型归类 2、动量守恒人船模型临界问题多物体系统动量守恒子弹打木块模型碰撞模型碰撞中图像问题3、摆类问题4、机械波图像专题5、折射与全反射专题等四、课后辅导：加强作业修改，加强对学生学习情况的跟踪，及时发现学生学习中的问题并及时解决。五、认真学习：1、坚持听课，注意学习组里老师的教学经历，努力探究合适学生的教学模3。式，积极参与听课、评课，虚心向同行学习教学方法，博采众长，进步教学程度。2、积极参加市里、区里及学校组织的教研活动。3、注意专业知识和教学理论的学习，积极参加老师继续教育的学习。第 9 页 共 9 页