2023年三年级家长代表演讲稿三年级家长上台演讲(5篇)

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1、2023年三年级家长代表演讲稿三年级家长上台演讲(5篇) 演讲稿是演讲者依据几条原则性的提纲进行演讲，比较敏捷，便于临场发挥，真实感强，又具有照读式演讲和背诵式演讲的特长。那么演讲稿该怎么写？想必这让大家都很苦恼吧。下面是我为大家整理的演讲稿，欢迎大家共享阅读。 三年级家长代表演讲稿 三年级家长上台演讲篇一 大家好！我是某某某的妈妈，首先感谢某老师给了我这么好的一个机会，特别快乐也特别荣幸能与大家在一起探讨教化孩子的问题，也特别感谢各位老师对孩子们的细心培育，感谢你们，你们辛苦了！ 其实，说起家庭教化阅历，与各位在座的家长相比，我做得还不够。今日我就共享三点我自己的想法： 开家长会之前，我始终

2、迟疑，怕讲不好，怕出丑。后来，我女儿说：“妈妈，你总是要 我自信，英勇。你确定也行的，我信任你！”我一想，这不正是我平常对她的要求吗？所以现在，我站在这里，这是对自己的确定更是给女儿的榜样。我觉得在平常的学习生活当中，只要孩子有点滴进步，都要刚好确定，让她有成就感，促使她再接再厉，退步时也尽量不要当面数落她，也不要拿自己孩子和别人孩子做对比，每个孩子身上都有自己的优点，“好孩子是夸出来的”，我特别赞同这个观点。 孩子大部分时间在学校里度过，在学校里，孩子很自觉，可放学回到家就大变样了。常常听到许多家长说：“我们家某某某一点都不自觉，学习习惯不好。”其实，父母是孩子最好的老师，我觉得，孩子在做作

3、业时，我们尽量不要看电视，玩手机，可以看看报纸啊，看看书啊，等孩子作业完成以后再和孩子一起做些互动嬉戏，自然而然地，孩子就会把作业时间和嬉戏时间区分开来。不过好习惯不是一朝一夕形成的，要持之以恒，。在这一点上，我也是很难做到，让我们一起努力吧。 以前，我总是担忧孩子这样做不好，那样做不好，什么事情都替孩子做了，结果孩子养成依靠的心理，动手实力不强，马虎，今日遗忘带书了，明天遗忘带笔了。现在，我不再提示她，让她自己检查书包，假如少带了，老师指责了我也不过问。这样她就知道这些都是自己的事情，她应当为自己的行为负责。 这些都是我个人的想法，当然教化方式应当因人而异，有不足之处还请各位指责指正。我信任

4、，在老师和家长的共同努力下，孩子们肯定会健康地成长。 三年级家长代表演讲稿 三年级家长上台演讲篇二 敬重的各位叔叔阿姨、老师： 大家晚上好！首先我很荣幸作为学生代表在这里发言，也同时感谢各位家长能在百忙之中抽出珍贵的时间来参与这次家长会。我给大家做个自我介绍吧！我叫蔡晓静，现在我是班上的纪律委员。各位叔叔阿姨，您肯定对自己的孩子寄予着很大的希望吧！我们的老师和您一样，希望学生能有很大的出息。我们的成长离不开老师的辛勤培育，更离不开你们的细心爱惜，假如一旦失去了这些，我们的健康成长就会受到阻碍，我们就会走许多的弯路。我在这里给各位叔叔、阿姨提几点建议： 1、要常常过问我们在校的状况。 2、要教化

5、我们要有端正的学习看法。 3、要支持我们的课外阅读要求，并建议我们购买好书，读好书，使我们养成爱读书的好习惯。 4、常常和我们谈心沟通，驾驭我们的心理状况。 5、要常常和老师保持联系，刚好了解状况，加强教化。为此我真心希望你们能够大力协作学校，让给我们得到真正的、有效的教化。我们虽然有很多缺点，但我们也有许多的优点：聪慧、和善、活泼、有特性，人才不泛。我们有责任心强的老师，有爸爸妈妈的协作，有关切我们的学校。因此，我们才会有这么好的成果。如今，在老师的耐性教育下，我们全班同学在各个方面都取得了很大的进步。我还要感谢我们班的班主任黄老师，他教化了我们三年，这三年来，他严格要求我们，想尽想方设法，

6、常常激励我们，让我们不断进步，为我们营造了一个和谐的班集体。我们应当好好学习，将来出人头地，回报父母和老师们。我想对黄老师说：“黄老师，我爱您感谢您教化了我们三年，让我们不断进步。我肯定不会辜负您的期望，将来出人头地。” 祝大家合家快乐，合家华蜜！我的讲话完了，感谢大家！ 三年级家长代表演讲稿 三年级家长上台演讲篇三 敬重的老师、各位家长： 大家好！我是吴某某的家长。特别荣幸能够参与今日这个家长会，在此，我代表我全家，感谢马老师和其他各位老师，为培育好每一个学生而付出了辛勤的劳动。对每一个孩子倾注的爱心和心血，更是让我们家长感动。 对于孩子的教化，书上有许多指导，我的感觉是讲得都很有道理，但却

7、并不适用于每个孩子，光看书，光听专家讲，许多时候并不适用于现实，道理说了谁都能懂，可是行动起来却并非一个萝卜一个坑那般简单。我个人觉得，每个孩子都得有独特的一套教化方法，那就是家长要在其成长的路上，不断尝试，不断失败，不断摸索，才能找出或总结出行之有效的方式方法。 转瞬间三年级也即将要结束了，我现在依旧是处在盲人摸象，摸着石头过河的状态，对于孩子的教化，其实也没什么阅历，我孩子的每一点进步，都和老师们的辛勤努力是分不开的。 我们家里呢，一是因为我们是租房住，所以居住条件相对差些，但也尽可能的为她创建一个相对独立、宁静的学习环境。生活上我和孩子既是母女，也是挚友，我们常在一起做一些能让我们快乐的

8、事情，比如画幅画，做个小手工等等，虽然不精致，但是我们都享受了亲子时间，或许有人会觉得无聊，但在我看来这是很美的一件事。花多一点时间和孩子在一起，一起沟通，所以无论快乐或不快乐的事她都乐意跟我讲。从三年级起先我也尽量强迫自己用平常心去对待孩子，虽然做得不够好，但尽量让她感受到我们的亲情和爱，这样她心理上就不会有压力。二是努力尝试赏识、激励的方法。宽容地接受孩子的特长和不足，然后激励她向一个最适合她的方向欢乐地成长。这句话我很喜爱，也始终用来督促我自己。三是培育健全的人格，激励她多参与集体活动，增加集体荣誉感。在活动中孩子才能感受到团体的力气并获得真正的欢乐。 下面我简洁说下吴某某平常的表现：优

9、点是礼貌很好，常得到楼道里的老人夸奖；在家里是爸爸妈妈的小助手，我们也常常有意会有须要她帮忙的时候，比如要拿点什么，倒水、洗碗、洗自己的衣服等来熬炼她的动手实力和责任感；另外呢还有敬重师长，不记仇，与同学相处的好，仿照实力强，是家里的幽默搞笑的快乐果等等。下面的缺点也就是我很希望她能改善的几点： 1、不爱阅读。阅读能让人明事理，辨是非，广袤心胸，变更思维习惯，丰富内心等诸多好处，古人都说开卷有益，可见阅读是多么重要。尤其是女孩子，做个知书达理的女孩是每个人都希望的。 2、意志不够坚毅，内心不够沉静，简单心浮气躁，遇到问题或困难总想求助别人，不情愿静下心来自己寻求解决方法。 3、留意力不够集中，

10、简单被旁边的事物所分心，遇上不懂的问题也不敢去请教老师。 4、自觉性不够，学习也好，生活上的小事也好，总要督促才会去完成。要知道懂得主动去学习成果才会好，并且是恒久好。 当然，我也得检讨一下自己，孩子的某些缺点某些习惯，许多都是我这做妈妈的不会教化，我不能否认自身存在的不足，我的不够坚持，我的不忍心，我的大小事包办，我的不够严厉，我的无原则、好说话这些统统都在无形中带给女儿有机可趁的信息。所以，我很情愿为变更这些作出努力，并和女儿一起进步。 看着孩子一每天的改变，一每天的进步，作为家长，我是看在眼里，喜在心上，她的每一个进步都离不开老师们的谆谆教育，离不开同学们的无私帮助，也离不开家长的辛勤付

11、出。我信任，有我们的陪伴，有老师的科学教育，我们的孩子肯定会健康成长，成为我们的傲慢！ 在此，我再次对为了我们孩子付出辛勤教化的老师们表示诚心的感谢。也祝老师们和家长挚友们工作顺当，家庭美满！ 三年级家长代表演讲稿 三年级家长上台演讲篇四 敬重的各位叔叔阿姨、老师： 大家下午好！ 首先我很荣幸作为学生代表在这里发言，也同时感谢各位家长能在百忙之中抽出珍贵的时间来参与这次家长会。我给大家做个自我介绍吧！现在我是班上班长。 各位叔叔阿姨，您肯定对自己的孩子寄予着很大的希望吧！我们的老师和您一样，希望学生能有很大的出息。我们的成长离不开老师的辛勤培育，更离不开你们的细心爱惜，假如一旦失去了这些，我们

12、的健康成长就会受到阻碍，我们就会走许多的弯路。 我在这里给各位叔叔、阿姨提几点建议： 1、要常常过问我们在校的状况。 2、要教化我们要有端正的学习看法。 3、要支持我们的课外阅读要求，并建议我们购买好书，读好书，使我们养成爱读书的好习惯。 4、常常和我们谈心沟通，驾驭我们的心理状况。 5、要常常和老师保持联系，刚好了解状况，加强教化。为此我真心希望你们能够大力协作学校，让我们得到真正的、有效的教化。 我们虽然有很多缺点，但我们也有许多的优点：聪慧、和善、活泼、有特性。我们有责任心强的老师，有爸爸妈妈的协作，有关切我们的学校。因此，我们才会有这么好的成果。如今，在老师的耐性教育下，我们全班同学在

13、各个方面都取得了很大的进步。 我还要感谢我们班的班主任，她教化了我们三年，这三年来，他严格要求我们，想尽想方设法，常常激励我们，让我们不断进步，为我们营造了一个和谐的班集体。我们应当好好学习，将来出人头地，回报父母和老师们。我想对老师说：“老师，我爱您感谢您教化了我们三年，让我们不断进步。我肯定不会辜负您的期望，将来出人头地。” 祝大家合家快乐，合家华蜜！ 我的讲话完了，感谢大家！ 三年级家长代表演讲稿 三年级家长上台演讲篇五 敬重的学校领导、老师、家长挚友们， 大家下午好！ 我是三年级217班朱佳妮的妈妈，特别荣幸受学校邀请，在本次家长会上作沟通发言，阅历不敢当，只能浅谈一些心得体会和挚友们

14、一起共享，希望起到一个抛砖引玉的作用。 说起培育孩子良好的习惯，不外乎学习习惯、生活习惯、良好的礼仪教养等几个方面。 首先来谈一谈学习习惯。我信任，在座的绝大多数家长也和我一样，因为自身工作劳碌，没有太多精力照看孩子，而选择孩子就读寄宿。一起先真还有点不放心，但是后来发觉就读寄宿这个选择还是很不错的。一方面，孩子懂得了在一个集体中要遵守规章制度，要有团队意识；另一方面，她的独立性更强了，能够自己合理支配时间，自主完成作业。三年级了，孩子从没违反过校规班纪，没有受过老师的指责，她上课用心仔细，每次作业，都能仔细完成，虽然间或也会有错误，但是孩子的进步我们看在眼里，喜在心里。每当看到孩子华蜜的笑脸

15、，看到孩子带给我的奖状，看到老师激励的评语，我觉得我们全部的付出都是值得的。 周末和寒暑假，我会尽量多抽时间陪伴孩子。在指导孩子完成作业的时候，耐性很重要，孩子总会有贪玩、马虎的时候，这就须要我们耐性的督促、细致的检查，培育孩子不折不扣完成作业的好习惯。 女儿钢笔字写得很不错。今年暑假，二年级结束，三年级就要起先写钢笔字了，我让孩子参与了钢笔字训练班，兰亭书法学校也给每个孩子发了一本好字行天下的字帖，在培训结束后，我要求孩子严格根据老师所教的方法完成这本字帖，60页，我差不多是一个字一个字地检查、点评，指出不足，她也虚心接受了我的看法，仔细改正。三年级一开学，书法老师对她的字大为赞许，这使她信

16、念倍增，在老师的进一步指引之下更有进步了，写出来的作业既工整又美丽，我也更加乐意为她检查作业了。我觉得家长的仔细能够让孩子养成一丝不苟的好习惯。 在教化孩子方面，我觉得父母身教重于言传。在家里，我们大人以身作责，严格要求自己，从来不玩电脑嬉戏，孩子从小就懂得了“电脑是工具不是玩具”。闲暇时，我们会陪着孩子各自看喜爱的书，形成良好的学习氛围，潜移默化，让孩子养成阅读的好习惯。 再来谈一谈生活习惯的培育。在家里，我们和孩子同等对话，有关她的事情，都会充分征求孩子自己的看法，倾听孩子的想法，孩子自己的事情我们也尽量让她自己去完成。比如整理书包，教材、练习本、字典、各类文具、算盘、水杯、红领巾等等，种

17、类还真不少，整理起来也是有点麻烦。刚起先几次，她整理完后，我会在她睡了以后静静检查一遍，有一次发觉她的数学书没带，早上起床，我对她说：“佳妮，书包都整理好了吧？语文书、数学书那都是很重要的唷”“哎呀，好象数学书没有放进去，幸亏妈妈提示”，几次之后就完全不用操劳了。所以，我觉得父母应当加以引导，而不应越俎代庖，剥夺孩子熬炼的机会，可能刚起先会不尽人意甚至失败，但是反复几次之后，就会越来越好了，父母轻松了，孩子也得到了熬炼和成长。 对于孩子的不足或者说还有待加强的地方，我一般不会直白地指责，我会更多地运用委婉的“先表扬确定+但是假如能够再怎样怎样就更好了”这样的激励句型，孩子听话听音，自然知道听你

18、“但是”后面的内容，明白你的期盼是什么。赏识教化可以让孩子获得信念，养成和保持好的行为习惯。 最终，谈一谈礼仪。人与人之间相处，敬重与宽容很重要。孩子在学校，和同学之间难免也会出现冲突、误会或委屈，我经常和她说：“比海更宽的是天空，比天空更宽的是人的心灵；上课仔细是对老师的敬重，团结友爱是对同学的敬重，多观赏学习身边优秀的人，学会为胜利者喝彩加油，对待弱者，要怜悯和帮助。”在家里，我们多用礼貌语，拒绝脏话，粗话，主动乐观面对生活，凡事不埋怨，多给孩子传递正能量。孩子给我递一件衣服、添一碗饭、帮我拎一下包包，我都会对她说一声“感谢”或者给她一个拥抱，孩子取得好的成果，我会深情地对她说“你辛苦了！

19、”，我要让她明白，是因为她自己的辛勤和努力才取得好的成果，没有付出就不会有收获。许多时候，我会和孩子更多地运用眼神沟通，告知她：“妈妈看你的眼神，满是爱心桃呀”，“妈妈有时候会很忙，会对你有疏忽，也会有做得不好的地方，甚至答应你的事情却没能做到，但是任何时候，请你都不要怀疑妈妈对你的爱”。 出门在外，我也要求孩子做一个有修养的人。记得一年级时，周五回家，在学校门口，孩子买了一支雪糕，顺手把包装袋丢在地上，我要求她把垃圾捡起来，她不愿，执意往前走，回头看到我仍站在原地，目光严厉而坚决地看着她，她没有方法，不服气地走了回来，把包装袋捡起来，丢在了五米开外的垃圾箱里，她指着地上乱扔的垃圾生气地说：“

20、妈妈，你看，这里，那里，不都是乱扔的垃圾吗？你为什么肯定要我就不能乱丢呢？”我语重心长地对她说：“凡事从我做起，从小事做起，美妙的环境要靠我们每一个人去爱惜而不是去破坏它”。从今以后，孩子再没有乱扔过垃圾，不便利丢的时候，她会装在塑料袋里或拽在手里，带回自家小区丢在小区的垃圾桶里。 本学期，学校发了通知，因为接送孩子上学的车辆许多，严峻影响了广场小区居民的生活，居民反映剧烈，要求接送车辆不要进入小区，收到通知后，我就自觉地把车子停在小区外，步行去学校，我对孩子说：“原来小区人们特别安静地生活着，是我们的到来打破了他们安静的生活，大量的尾气排放在小区里，给他们带来了困扰，假如我们不协作的话，居民

21、又会抗议，学校领导多犯难啊，最关键的是，咱们不能给别人添麻烦”，我想通过这样的教化，让孩子学会换位思索，成为一个受欢迎的人。刚起先，还是感觉有点不便，但渐渐地就感觉到，小区里这一两百米的路程，母女俩大手牵着小手，有说有笑，孩子和我说起在学校发生的好玩的事儿、得意的事儿或者是难过的事，这是多么好的沟通、多么华蜜的时间啊！ 我信任父母的辛苦，孩子能够看得见体会得到。上周，我过生日，孩子在学校静静打算了生日礼物，是用一张图画纸做成的贺卡，图文并茂，看得出她花了许多心思，封面她画了一个全家福，每个人的脸上洋溢着快乐的笑容，还写了许多对妈妈的祝愿，“即使你变老了，我也会深爱着你，感谢妈妈把我带到这个漂亮的世界上，养了我8年，我恒久爱你，我的好妈妈”，卡片中稚嫩的一笔一划都充溢了对妈妈深深的爱，我感动极了，我对她说这是我收到的最最宝贵的礼物啊，我很欣慰，她懂得了感恩，在这里，我也要感谢学校、老师的引导和教化，让孩子成为一个懂得感恩的人。 我没有为孩子去规划将来的雄伟蓝图，也没有期望她今后要如何地出人头地，我觉得培育她良好的行为习惯和礼仪教养，做一个心地和善、凡事专心的人比什么都重要，今后的路她可以自己去选择，而我也充分信任她的选择会是对的。 我的共享完毕，再一次感谢学校领导、老师赐予孩子们的深切关切和谆谆训诲！感谢各位家长挚友们，说得不当的地方，还请各位指责指正，感谢！