2023年有关教师学期工作总结(篇)

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1、2023年有关教师学期工作总结(篇) 总结是对过去肯定时期的工作、学习或思想状况进行回顾、分析，并做出客观评价的书面材料，它可使零星的、肤浅的、表面的感性认知上升到全面的、系统的、本质的理性相识上来，让我们一起仔细地写一份总结吧。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的总结吗？那么下面我就给大家讲一讲总结怎么写才比较好，我们一起来看一看吧。 有关老师学期工作总结篇一 一、狠抓学生的政治思想工作。 1、每天下午利用夕会时间，给学生总结一天的得与失，讲名人故事，宣读<中学生日常行为规范>和<中学生守则>，让他们的思想觉悟每天都有一点进步。 2、开展班会，师生共同探讨班上存在的问

2、题，在作最终总结时奇妙地将自己的思想、观点渗透进去，在种创设的情境下，教化学生端正学习看法，建立良好的人际关系，塑造良好的心理品质。 3、利用休息时间将班上学习差、思想差、行为表现差的学生叫到办公室单独教化，让他能够体谅父母的辛苦，能珍惜学习的机会，从而静下心来，安安心心的搞好学习。 4、利用家长来校了解学生学习状况的机会，与家长沟通，了解学生在家中的状况，讲解并描述学生在校的状况，对学生有一个更全面的相识，在了解学生本质的状况下再次教化。 5、利用给学生讲评周记的机会，结合周记内容、<中学生一日行为规范>对学生进行了言行文明的教化，集体主义教化以及坚决学生学习信念的教化。 思想工

3、作可以说是一切工作的生命线，思想工作正确与否，确定了同学能否健康地成长，能否确立正确的世界观与人生观，因此，思想政治工作是班主任的主线。本人在班级的思想工作中特殊留意到充分了解学生的思想现状，留意把好，中，差学生分成三类，分别对待，帮助他们解决学习，生活中的困难，使刚步入初中的同学能充分相识到本学期基础对自己一生的重要意义，从而在常规和学习上对自己提出更加严格的要求。对于犯错误的同学决不粗暴地解决问题，而是做过细的工作，以劝服教化为主，充分利用家庭教化这一阵地，对犯错误的学生进行有效的教化，给他们以改正自新的机会。针对班级特别同学的个别状况，比如盛日伟，杨建栋，陈权等，能做到区分对待，尤其是盛

4、日伟，该生是特别怕做作业，而且屡教不改。我一是紧盯不放，二是发动其他同学对他进行帮扶教化，效果尚可。 二.纪律、常规教化 调整班委会成员，选择有责任心、酷爱集体的学生担当班干部，分工明确。选了两名治保委员，主要负责在教室、楼道打闹、游戏、打架斗殴的现象，要刚好制止并报告老师。每周轮番一个班干部值周，填写班务日志，将班上一天发生的事，表现不好的同学登记来，星期五放学后交班主任审查。实行学生积分制，对遵守纪律的学生加分，不遵守纪律的学生减分，学期末评出三名表现好的同学，分别嘉奖。教化学生上课要遵守纪律，敬重老师，团结同学，上什么课做什么事，上课前做好打算工作，上课能集中精力，用心听讲，主动思索问题

5、，对于所犯错误的同学耐性地劝服教化。我与科任老师一道狠抓学风，班风，狠抓一日常规管理，在争红旗的活动中，勇争第一，严格限制迟到，早退，狠抓卫生，班级，清洁区从不留死角，要求学生从小事做起，“勿以小事而不为”。以一日常规管理来促学风，班风，以此来带动学习，使班风，学风的建设有了明显的好转，通过一糸列有效的措施，班风、学风都走上了正轨。本班同学在能够严格遵守学校的各项规章制度，采纳特别时期特别制度，不失时机地对学生进行教化，使学生的思想，学习习惯和行为都有了较大的进步。主动做好家访工作，刚好地加强双方的联系，做到了有的放矢。开学之初，我组织同学们重温了常规考核条例的签名活动，使学生们强化了什么是应

6、当做的，什么是不应当做的，从而在本学期的学习活动中能有的放矢，做事有较强的针对性。 三、爱国主义教化 平常教化学生要敬重国旗、国徽、国歌。对有损国格的言行坚决反对和抵制。充分合理利用有利时间，对学生进行爱国主义教化，主动宣扬党的方针政策，使他们在言行上和党中心保持高度的一样。促使他们树立正确的世界观和人生观。 四、平安卫生教化 针对学生的平安意识薄弱的现状，采纳多种形式进行平安教化，取得了较好的效果。狠抓卫生，班级，清洁区从不留死角，特殊是本班的清洁区，做到勤扫勤拾。 五、狠抓学生的学问教学。 七(3)班同学的各科较差，学习实力差，学习习惯差，什么事都无习惯。为变更这种状况，我付出了大量的精力

7、和时间，并取得了一些成效。开学初我首先召开学生班干会，组织他们分析班级学生学习状况，学习的动态，了解学生的思想，让他们为班级同学的进步出谋划策，让班干部首先行动起来，让他们成为班上学习的榜样，成为好习惯传播的种子。然后又将学生分门别类，一类是肯学，想学，有实力学好的学生，比如单丽玲，董重阳等，让他们和差生配成对子，带动一部分差生加入到自觉学习的行列中来，一类是想学，而又无人引导，弄不好就会放弃学习的学生，如陆进等同学;对于此类学习我主要是通过刚好了解他们，帮助他们解决各种困难;一类是自暴自弃的、破罐子破摔的学生，比如王金昀等同学主要是能过老师，学校，家庭，三管齐下，协作各任课老师，在上课、课后

8、作业、课后活动诸方面才区分对待，降低要求，降低难度，以培育他们的自信念。然后再分别召开了这几类学生的会议，对优等生确定成果，提出更高的要求，对中等学生拉一把，激励他们放下包袱，开动机器，争取通过一段时间的学习，争取赶上中上游的学生，对“差生”进一步鼓气，擅长发觉他们身上的闪光点，表扬他们，同时，留意对他们提出阶段性要求，阶段性总结，这一阶段达到目标后，再提出新的目标，激励他们的创建再辉煌。 六、差生的转化工作 面临学生的严峻两极分化，如何转化差生始终是全部老师在探讨的问题。我在教学和班级管理的过程中，主动协作其他任科老师和学生家长，共同做好学生的思想转化，差生的转化，做了大量的思想工作，做到了

9、因材施教，晓之以理，动之以情。刚好主动开展各种丰富有益的课外活动，陶冶了学生的情操，提高了学生的综合素养。 七、重视学生自身的管理意识的形成和强化，尤其是学习方面。 在本学期更为惊慌的复习和考试活动中，我特地设计制作了学生历次考试成果和优劣状况分析比较表，抓住重要的考试，请学生自己分析，取得了较好的效果。 八、依据小班化的教学新特点，在今年的下半年的教学工作中，我能联合老师集体，精研学生状况和教材编排体系，尽量获得最大效益。 总之，这一学期对学生进行的多方面的教化，取得了肯定的效果。但也存在一些问题问题：1、管班时间少，和学生干脆接触时间少，因此对学生的了解不够深化、全面。2、家访的机会少，很

10、少和家长面对面干脆沟通。3、对个别缄默寡言、不善言谈的学习了解较少，没有找到一个好的方法去开导他们。4、对学生管得较紧，文艺消遣时间较少。 九改进措施1、不断向优秀老师请教，借鉴他们先进的管理方法。 2、深化学生中，关切他们的生活、学习，从实际状况驾驭个人的特性，谆谆教导，让他们各尽其能。 3、定期对班上部分学生的家庭进行走访，和学生家长干脆沟通。 4、坚持每周给学生布置周记，反映班集体内部的事情。 有关老师学期工作总结篇二 今年我带领高一班名校班。从第一天接应新学生，看到这些纯真的笑脸，我瞬间懂得，这一学期的挑战、压力、竞争将伴随我很长的路途。 (一)思想教化 刚进入中学生活，很多学生仍在迷

11、茫状态，也有部分学生认为层次差距太大并自甘落后。作为班主任，通过几次班会及私下沟通，慢慢驾驭学生的思想动态，做好思想工作，让学生懂得自己的选择是正确的，既然选择了远方，便只顾风雨兼程。 (二)班级文化 1、墙壁文化。包括学习优秀生、进步生，树立榜样。用榜样的力气带动后进生，激励优秀生。学生心语：对父母对老师对自己所说的心里话，用自己的誓言鞭策前进的步伐。另外，以学习小组、宿舍为单位的成果单，有对比有竞争。 2、宿舍文化管理。依据宿舍实际状况，对宿舍进行量化管理。实行扣分、加分式的捆绑式政策。例如，宿舍有一人未穿校服将扣宿舍1分，有一件好人好事将加2分，触犯“高压线”将扣10分。每月评比优秀宿舍

12、、先进个人。对其进行物质、精神嘉奖。本活动实施效果较好，宿舍违纪行为明显削减，并且潜移默化中增加了宿舍团结。 3、宣扬栏。随时张贴年级、学校最新通知、文件。定期从网上搜寻下载有益的材料打印成册，供学生阅读、评论。如：如何养成良好的习惯?如何考试等。 (三)班会还给学生 高一学生思想自由，行为不受约束，习惯更加成形。盲目地强制性语言会适得其反。因此，在班会上只做旁观者。学生大胆发言、畅所欲言、自由发挥，我只在中间或最终适当点评。班会内容也比较广泛，如“自习课纪律”“宿舍一家”等，期间，我也发觉了很多口才较好的同学。这些学生，口才出众，妙语连珠，幽默风趣，慢慢成为班级工作中关注的对象。 (四)学习

13、竞争、目标化 犹如所预料的，第一次阶段性测试的成果并不志向。通过分析，我看到大多数学生心浮气躁、迷茫无措的状态。分析学生心理，绽开主题班会，引导学生制定具体的目标、安排。 1、个人目标。制定本学期、本学年的班级、年级目标，竞争对手明确到人，目标张贴桌角，每天喊完誓词之后大声读出自己的目标。 2、宿舍目标。争做文明宿舍，看进步看纪律看卫生看习惯。责任到人，明确分工，张贴到墙。 3、班级目标。班主任跟学生表态，共同战斗，共同进步!目标驱动下，期中考试成果有了大幅度的进步，大多数同学达到了自己的目标，并制定了下一个新的目标，班级目标也胜利达到。 (五)课改“四清”协助管理 充分利用“日清”“周清”对

14、问题学生、后进生进行多次清、反复清，甚至停其音体美等课程来参加课改四清。一科不过关多科目同 时清，一人违纪全宿舍同时清，一组员不过关组长陪伴再清。这样大大削减了学生无所事事、追逐打闹、楼道聚集或者违规违纪的现象的发生。 总结这一学期，有收获也有不足，有胜利的喜悦也有挫败的泪水，但有一点是不变的，我真的很喜爱这群孩子喜爱这个班级。总结得失，记得跟学生的每一个约定，与他们在一起，探究、努力、勤奋、坚持信任付出就有收获。 有关老师学期工作总结篇三 一年多来，我酷爱教化事业，遵纪遵守法律。工作中，我仔细学习公民道德建设实施纲要，不断提高自我的思想觉悟，时刻牢记自我是一位光荣的人民老师。 作为一名班主任

15、，我的班务工作主旨是：让每一位学生都快乐的地度过在学校的每一天，既教书又育人! (1)关爱每一个孩子，使他们因为有我这样的班主任，每一天能快乐充溢;同时他们在获得书本学问的同时还学会了做人。这是我做老师一天就是一天的重点，也是我做班主任一生的重点。我常教化孩子们回家要为父母做力所能及的家务活。留意规范学生的行为，不断地掀起学习的热潮，完备自我形象;学习中相互帮忙，做好一帮一活动。对于后进生，我实行多激励少指责的方法，以宽容的心态去对待他们的每一次过失;用期盼的心态去等待他们的每一点提高;用观赏的目光去关注他们的每一个闪光点;用喜悦的心境去赞许他们的每一份胜利。 (2)我时刻注意言传身教，为人师

16、表。平常，凡是要求学生做到的，我首先做到。 (3)我注意学生社会实践本领的培育，进取开拓其次课堂，把学生从受教化者变成一个自我教化者，如今年3月份邀请全国助残先进个人曾柏良家长给孩子开展了关于自信的学问讲座、今年12月份组织学生进行卖南国早报的社会实践活动和赴西大参观的实践活动，收到了良好的效果。 (4)经过开展一系列的班队活动，涌现了一批思维活跃，职责感强，有独立见解和组织才能的优秀班干部，创立了一个礼貌守纪、团结互助，勤学上进，凝合力较强的班团体。在我的努力下，我们班在各项活动中均获得到较好的成果，并多次获得五星班级。 在教学上，我贯彻“以学生为主体，以老师为指导”的教学原则，主动参与教化

17、教学改革实践，不断更新教化教学观念，仔细备课、上课、听课、刚好批改作业、讲评作业，做好课后辅导工作，广泛涉猎各种学问，构成比较完整的学问结构，严格要求学生，敬重学生，发扬教学民主，使学生学有所得，不断提高，从而不断提高自我的教学水平和思想觉悟，并顺当完成教化教学任务。一年来，我订阅了许多有关教化教学的书籍资料，取其精华，付之实践;主动参与在邕开展的各类各级教学观摩活动课，课改示范课等，取别人之长，补自我之短。由于我不断努力，所教语文科成果a等生人数不断上升，学生的学习提高超显。 有关老师学期工作总结篇四 不知不觉，又是一学期结束了。回首这学期的教化教学工作，我感慨万分，因为我没有虚度光阴，因为

18、我不遗余力，我可以心安理得地说，我很兴奋，很满意，同时也很骄傲，因为我的学生进步了，提高了。看着他们每天的点滴进步，我无时无刻不在享受着收获的喜悦。在学校领导的正确领导下,在领导和同志们的关怀帮助下,我不仅圆满地完成了教学任务,还在思想业务水平上有了很大的提高。现将有关方面总结如下： 酷爱并忠诚于教学事业，教学看法仔细，教风扎实，爱岗敬业，工作主动，关切集体，乐于助人。工作中尽职尽责，做到教书育人，为人师表;自觉遵守学校的规章制度，酷爱学校，关切集体，敬重领导，团结同志。仔细完成教化教学工作任务，取人之长，补己之短。在今后的工作中，我会不断严格要求自己。 本学期，我担当的是五年级一班和四年一班

19、的教学工作。为了能更好的提高他们的学习成果，在工作中仔细学习教化法、心理学、英语新课程标准,使自己的教化教学水平不断创新，不断提高。 课上的是否胜利，很大程度上取决于课备得是否精彩，因此每节课我都仔细作好课前打算：备好课。仔细钻研教材，对教材的基本内容、基本语法，每个单词，每句话、都弄清晰，了解教材的结构，重点与难点，驾驭学问的逻辑，能运用自如，知道应当补充哪些资料，怎样才能教好。了解学生原有的学问技能及他们的爱好、须要、学习方法、学习习惯，学习新学问时可能会有哪些困难，实行相应的预防措施。细致考虑教法，解决如何把教材的内容传授给学生，如何组织教材、如何拓展教材，如何支配每节课的活动。甚至细化

20、到自己的每句话应当怎么说，以便能调动起学生的主动性和求知欲，让他们对英语感爱好，为能更好的学习英语大下基础。 备课充分，能调动学生的主动性，上课效果就会好。但同时又要有驾驭课堂的实力，因为学生在课堂上的一举一动都会干脆影响课堂教学。因此肯定要组织好课堂教学，关注全体学生，留意信息反馈，调动学生的有意留意，使其保持相对稳定性，同时，激发学生的情感，使他们产生愉悦的心境，创建良好的课堂气氛，课堂语言简洁明白，克服了以前重复的毛病，课堂提问面对全体学生，留意引发学生学数学的爱好，课堂上讲练结合，布置好家庭作业，作业少而精，减轻学生的负担。老师是每节课的组织者，所以，老师每天都要有足够的精神，让学生感

21、受到一种自然气氛。这样，授课就事半功倍。回看自己的授课，我感到有点愧疚，因为有时我并不能很好地做到这点。当学生在课堂上无心向学，违反纪律时，我的心情就受到影响，并且把这带到教学中，让原本正常的讲课受到冲击，发挥不到应有的水平，以致影响教学效果。我以后必需努力克服，探讨方法，实行有利方法解决当中困难。 要提高教学质量，肯定要做好课后辅导工作，本学期我刚接班的时候，我就对他们进行了一次测验，结果令我很悲观，这个成果可怎么行?于是，我确定利用课余时间给他们辅导。在辅导中，我有针对性的对一些学生尤其是后进生进行辅导，从最基本单词着手，然后是句型、对话训练、理解，每讲完一节课，我都要利用下午自习或没有课

22、的时间挨个过关，各个击破，当天的内容当天完成，不让学生欠债。并且在辅导中，我充分利用好学生，以好带差，以优带困，优差学生结成学习小组。后进生由于学习不好，因此缺乏自信念，在课堂上不敢发言，课下不敢正面和老师说话，因此，我总是不断地发觉他们的优点，不断地给他们激励，常常询问他们学习上的困难，帮助他们解决问题，时间长了，他们找到了自信念，学习爱好也提高了，上课敢发言了，自然而然英语听说实力也提高了。在批改作业方面，每一次都能做到全批全改，面批面改，对个别学生错的地方、不会的地方，我都把正确的答案给他们让家长帮着考，然后我再考，从不放任自流。因此，在今年的期末综合评价中，绝大部分学生我取得了很好的成

23、果，每个学生都在原有基础上有所提高。 本学期，为了更好的开展教学，为了使学生的课外活动更丰富，更精彩，每周二、三下午我都带领学生进行好玩的英语活动，使学生们英语水平有了更大的进步。 记得有位教化家曾说过：爱学生是对老师最最基本的要求。老师爱学生，可以弥补家庭和社会教化的不足，使老师的影响许久地保存在学生的内心深处。要做一个合格的人民老师，还要爱学生。不论在生活上，还是在学习上，都要赐予必要的关切和帮助。我还抽时间给学生谈心、沟通，和学生共同活动，缩短了师生距离。由于我爱学生，关切学生，处理问题刚好，方法得当，留意和学生沟通，所以，学生就信任我，喜爱我，也喜爱上我的课。酷爱学生，还表现在老师对学

24、生的敬重和信任，以及对学生的严格要求。敬重学生的人格，了解学生的特性，信任学生，关切学生，既统一严格要求，又留意学生的个体差异，区分对待。对程度、水平不同的学生，实行不同的教化方法,因材施教。关爱每一个学生，特殊是差生，使每一个学生都学有所得，不让一个学生掉队，把每一个学生都培育成社会有用的人才。一个老师能得到学生的信任，使自己的工作顺当进行，使学生能健康活泼的成长，是自己最大的胜利和欣慰。 主动参与学校组织的教科研活动，并在活动中仔细做好本职工作;能够运用现代化的教学手段进行课堂教学。主动参加听课、评课，虚心向同行学习教学方法，博采众长，提高教学水平。本学期自觉主动地参与接着教化，每天坚持阅

25、读各种材料，力争使自己在学问、业务水平上有所提高。主动参与校内、外实行的教化教学活动。一份春华，一份秋实，在教书育人的道路上我付出的是汗水和泪水，然而我收获的却是那一份份充溢，而又沉甸甸的情感。我用我的心去训诲我的学生，我用我的情去培育我的学生，我无愧于我心，我无悔于我的事业。让我把一生矢志教化的心愿化为酷爱学生的一团火，将自己最宝贵的爱奉献给孩子们，信任今日含苞欲放的花蕾，明日肯定能盛开绚丽的花朵 ! 有关老师学期工作总结篇五 日子过得真快，一挤眼，一个学期又将进入尾声，在这将近一年的时间里我始终以勤勤恳恳、踏踏实实的看法来对待我的工作，以师德规范自己的教化教学工作，以“当一名好老师”作为自

26、己工作的座右铭，现将一学期的工作总结如下： 一、教学工作 把学生教好，让学生胜利，是每位老师最大的心愿。作为一名数学老师，在教给学生数学学问的同时，我觉得更重要的是教孩子们学习的方法，培育学生良好的学习习惯。 在日常教学工作中，我仔细做好各项工作： (1)仔细探讨教材，力求精确把握重点、难点，备好每一节课，为上课做好充分地打算;并注意参阅各种资料，制定符合学生认知规律的教学方法及教学形式。 (2)努力上好每一节课，在课堂上采纳多媒体等教学手段，激发学生的求知欲，活跃课堂气氛，最大限度地让学生在轻松自主的学习氛围中欢乐求知，轻松学习。 (3)仔细刚好批改作业，留意听取学生的看法，刚好了解学生的学

27、习状况，并有目的的对学生进行讲解。 (4)坚持听课，作为一名新老师，对于教材及教学模式还不是很熟识，为了更快适应、胜任教学工作，我坚持听课，遇到问题，向我们组的其他老师请教，吸取别人的精华，取长补短，收获不少。 二、副班主任工作 在这一年里，我还担当了五二班的副班主任，帮助班主任管理班级。不管多么小的事，我都仔细对待。为了打造美丽的校内环境，营造良好的学习氛围，我将班级卫生细化，落实到个人，督促他们刚好做好值日工作。这半年的副班主任工作中，我深深地体会到了班主任工作的琐碎与繁重，班级中的每一件事情，都须要班主任去处理和实施。在与学生的接触中，我相识了每个学生，了解了他们的性格特点，努力关切每一

28、个学生。 三、努力方向回顾这半年的工作，许多地方我做的还不够好，须要今后接着努力： 1、加强自身基本功的训练，课堂上做到精讲精练，注意对学生实力的培育，学问上做到课课清、段段清。 2、利用各种方法，训练学生，提高并集中留意力，提高课堂效率，使学生坚固驾驭本节课的学问。 3、对后进生多些关切，多点爱心，再多一些耐性，使他们在能够有所提高。 在这一学期的工作、学习和生活中，有很多东西值得回顾，有很多阅历和教训应当总结，有一些缺憾或许无法再弥补，更有很多美妙要去展望，它们都会成为我前进的动力，为今后的成长作好铺垫。我觉得只要我自己专心学、仔细做，我会做得更好。 有关老师学期工作总结篇六 在孩子们的欢

29、声笑语中，新的一年来临了。本学期的工作也结束了。回想起这一学期与孩子一起共学、共长的日子，真令人难忘。本学期，在各位老师的支持，同学们的努力下，班级的各项工作开展得井然有序。现将本学期几个方面的工作进行总结。 1.同心同德，展示新面貌。 在学期初，本班提出“全体同学同心同德，展示一个新面貌”。全体同学主动响应号召，快速行动，努力营造班级的新形象。新组建的班委会快速开展工作，同学们都朝着同一个目标前进。 在原有的班级工作基础上，新任班委会完善了我班的班级管理制度，修订了班规，向同学们提出了新的要求。同时，班委会还快速提出了不少贴近同学学习生活的新措施、新方案，并马上开展起来。在无形中培育同学们自

30、学、求知的精神。一切活动都为丰富同学们的学问，增长同学们的学习爱好，为同学们供应更好的学习方法、更好的学习技巧服务。班委会除了提出学习方面的要求，还提出了有关纪律卫生等方面的要求。班委会希望培育同学们自觉关切班级，做班级的小主子的意识。班级建立起完善的卫生管理责任制度，充分调动了每个人的主动性。这种制度实行后取得了特别好的效果，这得益于班委会的主动领导和同学们的亲密协作。纪律方面，通过班主任和班委的共同努力，班级的纪律状况大为改观，人人树立起自觉遵守纪律、严格要求自己的观念。 这学期，校级活动火热地开展起来。在学校举办的各项竞赛中，我班以同样火热的激情，以坚韧拼搏的精神，以震撼人心的团结，向全

31、校呈现了崭新的珍贵的精神风貌。经过半年的努力，我们班在学校中树立起一个新面貌，班级工作取得巨大进展。 2.健康活泼，活动显示新特点。 为了提高学生的主动性，带动班级工作的发展，班委会仔细分析了我班的详细状况，开展了很多受欢迎的特色活动。 1)、开展了增加班级建设的特色活动。例如：确立班级管理制度;创建、实施班长公告制度，每周向同学通报重要工作，做到班级事情人人知晓;向同学征集建班看法，刚好改正工作中的不足。 2)、开展了有利于同学们学习的特色活动。例如：同学们拿来各种书籍，相互交换阅读，同学们又可以在各种活动中一展风采，大大丰富了同学们的课余生活;每月一次的信息集萃，搜罗一些对大家有帮助的信息

32、，支配演讲展示才华、班队课上各抒己见，熬炼了语言表达实力及写作实力;在总结学习时，采纳“实话实说”的新奇谈话形式，同学们从沟通中得到了不少学习阅历。 3)、开展有意义的社会调查特色活动。如：针对当前热点问题环保，激励全班同学为宣扬环保学问出一份力，形成了爱护环境、支持环保的氛围。在调查过程中，同学们从身边的小事分析社会经济的发展，了解人民生活的状况，同学们试着用独特的视角去感受社会，感受生活;在调查学习状况后，同学们总结了学习的阅历与不足，打算以更大的热忱迎接下一阶段的学习。 半年来，我班活动始终坚持将思想性、时效性和互动性统一融合的思路，使得活动的教化意义充溢了时代感，提高同学们的参加主动性

33、。 3.努力奋进，成果有了新突破。 本学期，我们班主动地参与学校的各项活动竞赛，并且取得了骄人的成果。在校运会中，我们显示出团结向上、坚韧拼搏的精神，取得了道德风尚奖;刘宇琛在校田径运动会上，取得了50米其次名的优异成果。在教室环境布置中，我们发挥了创新意识，获得了优。在校演讲竞赛上，我们表现了超群的演技，陈蕾获得了一等奖。在各种学问性竞赛中，我们呈现了不凡的素养技能，岳怡萱在写字竞赛中获一等奖;林欣的电脑小报获得了一等奖。我们班将不骄不躁，向着更远大的目标昂首前进。 4.坚持不懈，努力追求新希望。 我班的班级工作虽取得了很大的成果，但仍有须要不断完善的地方。我们要学习其它先进班级的阅历，开拓

34、创新，不断探究，使我们班渐渐改正不足，主动发展，使各项班级工作齐头并进。我们坚信，我们班前进的步伐恒久不会停止，进取的愿望恒久存在。我们将会以更大的热忱来超越自我，坚持不懈地追求一个又一个新希望。 有关老师学期工作总结篇七 时间飞逝，转瞬间，一学期已经结束。在这一学期里，为了迎接国检，各项工作头绪繁多，而我自己在繁忙的工作中也学到了许多，得到了许多的教学阅历，现将本学期个人工作总结如下： 一、 班务工作 本学期我担当三(2)班副班主任，工作中，我以身作则，勤跟班、勤辅导，使得班级管理井井有条，主要表现在： 1、增加学生的主子翁精神。国检期间，我每天利用放学时间或周末时间，检查班级卫生，打扫学生

35、清洁不到的卫生死角。一段时间以后，全班学生都能够主动地投入到班级卫生保持的行列中来，使得班级卫生有了较大改善。 2、留意班干部的培育。本学期我主持选举产生了一支实力较强、负责任、有肯定影响力的班干部队伍。对待班干部，我积级引导，大胆运用，留意培育他们的工作实力，教给他们合理的管理方法，要求他们以身作则，放手管理。另外，定期召开班干部会议，探讨解决出现的问题，同时布置新的工作和任务。使得班级管理和路队管理都有所好转。 3、做好和家长联系的工作。期中考试之后，依据学校的支配，我们召开了家长会，通报了学生在校的表现，与家进步行了有效的沟通。平常也常常和学生家长单个联系，有效解决了一些问题学生的心理问

36、题，提高了部分学困生的学习成果。 4、做好平安教化工作。平安工作历来都是学校各项工作中的一个重点工作，本期我严格遵从学校的各项要求，加强了课间管理、路队护送等工作，确保了管理范围内的肯定平安。 二、教学工作 本学期，我担当三年级(2)班的数学课教学工作。一学期以来，我始终坚持以“学生发展”为目标。依据学校的工作目标和教材的内容，了解学生的实际状况，通过钻研教材、探讨详细教学方法，制定了切实可行的学期工作安排，保证了整个教学工作的顺当开展。对于每一个教学内容，都做到细心打算，深化钻研教材，力求设计出既能激发学生爱好又能切实落实教学目标的教学方案。课堂教学重视学生的实力训练，细心设计练习作业，培育

37、良好的作业习惯。使得学生的学习爱好、学习看法都保持在较好的水平。 另外，我主动参与教化探讨工作，主动担当观摩课，探讨课件制作方法，努力向教化科研型发展。平常主动参加本校的校本科研，仔细听课、评课，在与其他老师沟通中不断提升自身的教学水平。参加的课题校本教材研发通过省级验收，论文多媒体与课堂教学整合的教学策略获县级优秀论文奖。指导的科技作品在庆阳市首届科技创新大赛中分获一等奖和三等奖。 三、校报编辑工作 因为红星校报美编岳李平老师培训，因此本期我不但担当红星校报的第三版责任编辑，同时兼任美编。在报纸的编排工作中，我大量查阅资料，阅读相关网站，结合小学生的年龄特点进行选材，并学习一些优秀报纸的排版

38、方法。大量利用周末、假期时间进行编排、构思、布局、校核。确保了每期校报按时、高质量与读者见面。 四、自身要求 我深深地知道，作为老师，不但要有扎实的教化教学基本功，还要有良好的个人修养和作风习惯。不但要“学高为师”，还要“德高为范”。因此，我时时到处严格要求自己，遵守学校的各项规章制度，不迟到、不早退、不随意请假。在工作中，敬重领导，听从工作支配，团结同事，能正确处理好与领导同事之间的关系。平常，勤俭节约、对人真诚、酷爱学生、人际关系和谐融洽。 此外，我还给自己定了具体的学习安排，尽量挤出时间阅读教化书籍，不断给自己充电，以适应新形势下的教化。 在这一学期的工作中，我有肯定的收获也有许多的不足

39、，学生的考试成果还是不够志向，自身实力还有待加强等等。但我信任只要我们在工作学习中不断地总结阅历，不断地完善自我，更进一步提高自身具有的实力和素养，就肯定能成为一名优秀的小学老师。 有关老师学期工作总结篇八 惊慌而劳碌的一个学期又结束了，本期的团队工作也圆满地划上了一个句号。本期的团队工作以协作学校的德育工作为基础，培育学生多方面的实力为目标，从关切学生的生活、提高学生的思想觉悟等角度动身，设计和组织了形式多样、主题显明的团队活动，为学生供应了发展特长，展示自我的空间，也为学生供应了一个熬炼自我，提高实力的舞台。现将本期工作详细总结如下。 (一)、基本状况 本期学校共有64个教学班，学生团支部

40、40个(初三c69-c108)，老师团支部一个，少先队中队24个(c109-c132)。学期末，依据各团支部、各中队的各项活动状况、纪律、卫生、学习状况评比： 先进团支部13个：c69、c71、c73、c74、c75、c80、c88、c89、c91、c92、c94、c97、c105 先进中队8个：c109、c111、c115、c116、c117、c120、c126、c127 优秀团队干部8名：李洋逸、李梦希、李思米、朱樱樱、方天成、楚欣韵、刘依蕾、罗毅韬 (二)主要工作： 一、加强团队干部队伍建设 1、民主程序选举产生团队干部，对全体队干部进行培训，介绍中学团队干部的工作特点、职责、要求，并请

41、老团干部介绍工作方法和工作阅历，分工明确坚持团队干部例会制度，有安排地开展团队干部培训工作与团队风纪的检查与评比，定期实行团队各部门的沟通与总结，指导他们不断在实践中增加团队合作精神、改进工作方法、提高工作效率。 2、加强青年团校的建设，每学期定期对团校学员们进行系统的团的学问培训，让队员们了解共青团的光荣历程，认清共青团的性质和任务，以共青团员的标准严格规范自己，主动创建条件，早日加入光荣的共青团，完成从少先队到共青团的过渡。本学期，我们一共汲取了722名队内的主动分子加入了共青团。 3、加强升旗仪式、黑板报、橱窗等主要宣扬阵地的建设。培训旗手、护旗手、礼仪队员以及广播员，办好校广播室和黑板

42、报，使之成为学校精神文明的窗口;同时开展栏目多样的广播栏目，并评比出最受学生宠爱的广播节目，制作好每一期宣扬橱窗，一年来一共做了专题宣扬4期。 4、培育学生干部，形成有特色的干部管理体系。成立文明纪律卫生监督岗每周由一个中队值周，负责监督和发觉违纪状况。由值周的状况和发觉的违纪现象多少纳入期末评比。在团队办公室设立轮番值日制度，由两名学生干部坐班值日。同学们有任何的问题都可以随时向团队办公室反映，从而得到快速有效的解决。每天也由学生干部对全校的卫生和纪律进行检查，督促同学们做好每一样工作，使我们的校内每天都干净、美丽，使我们有一个良好的学习环境。 5、加强团籍管理，刚好，仔细地做好十八个毕业班

43、的毕业生团籍转出工作。 6、仔细进行少先队大队委的考核工作，经过推选，本学期向市里推选了市优秀少先队员一名(c130刘继)并获得胜利。 7、主动协作上级团委的工作，仔细实行上级团委的政策和支配。3月11日，共青团_县第十四届五次全委扩大会议在我校隆重召开。我校团委被评为_县五四红旗团委，团委书记袁振亮老师被评为共青团工作先进个人。 二、以活动为载体，开展丰富的思想教化，深化初中团队一体化建设 1、评比“每周之星”建设文明行为。 为了仔细实行学校工作安排，注意新时期学生的德育工作，本期从大处着眼，小处入手，注意正面教化，发挥榜样作用，培育良好习惯，弘扬优秀道德品质，建设行为文化。从第一周起先，评

44、比每周之星，每周评比出“环保卫士”、“诚信使者”、“文明标兵”、“爱心天使”、“节俭能手”、“生活能手”、“拾金不昧典型个人”。一学期一共评出了300多位“明星”，这一活动受到家长好评，也激励着广阔学生内化要求，规范行为。 2、每个月协作学校的安排与要求，提出了不同的主题活动月。 二月为“志向”主题月，为了活跃学生的课余生活，丰富校内文化;培育学生的语言表达实力;并促使学生树立远大志向，对将来充溢希望，九年级特举办“珍惜在江声的日子，我们的将来和别人不一样”主题演讲竞赛。有c74、c84、c79、c71等班级选手表现精彩勇夺一等奖。 三月为“学雷锋献爱心”活动月。在校团委的组织下，开展了一系列

45、的学雷锋活动，体现出我校师生良好的素养和蓬勃的青春活力。 第一步：营造气氛，胜利宣扬发动。学校团委于学期初制定了学雷锋活动安排和实施方案，在国旗下讲话中，学生团总支书记李云轩就代表学校团委向全校师生发出了倡议，团队宣扬部刊登了雷锋专栏，绘制了学雷锋宣扬画;各班团支部利用黑板报和主题班会进行了雷锋故事宣讲,雷锋生平简介,雷锋日记摘抄等等;校内电视台、广播站也对活动进行了广泛的宣扬发动，使广阔同学耳闻目染,营造了良好的氛围。 其次步：有序组织，深化开展活动。比如，清扫校内卫生死角，有23个班级主动申请参加了这一活动，参加班级的数量是学校开展类似活动最多的一次。3月9日星期天，教工团支部组织学校20

46、多名青年老师带了好几百棵树苗，到乌石峰开展了植树活动。“爱心救助基金”捐款活动的状况更是踊跃，共募集捐款20余万元，有c91、c71、c92、c117、c128、c116、c105、c120、c75、c73、c81、c113、c79、c74、c70达3000元以上，为身患重病的老师和贫困优生供应了一笔最大的救助支援。3月26日，学生会和团委会的31名干部组织去敬老院慰问了老人们，为老人们带去了同学们的真诚祝愿。八年级开展了“说身边的雷锋”演讲赛，有c105、c104、c95、c101、c89等班级选手表现精彩。七年级开展了“学习雷锋，欢乐奉献”义卖会，同学们的热忱都特别高,场面也特别喧闹,涌现

47、出很多的闪光点:c120、c109两个班同学特别主动踊跃，收获的义卖款排第一、二名。c114、c111两个班在义卖结束后，主动义务打扫公共区，完备体现了本次“学习雷锋、欢乐奉献”的目的。 四月为“奥运伴我行”活动月。今年8月奥运会将北京隆重开幕，为营造人人关切奥运、支持奥运、奉献奥运的深厚氛围，用实际行动迎接奥运会，校团委在七年级开展了奥运学问抢答赛。赛前在各班号召学习了解奥运学问，营造氛围，内容包括奥运礼仪、竞赛规则、奥运历史、竞赛项目等学问。竞赛分必答题、风险题和抢答题三大类。三场竞赛共决出了c121、c110、c125三个一等奖。赛后师生们纷纷表示此次竞赛开展很胜利，让他们对于奥运又有了

48、更多的相识。 五月为“庆五四”主题活动月。为庆祝第89个“五四青年节”培育团员爱国奋进的五四精神，校团委利用国旗下讲话号召各团支部开展丰富多彩的班会庆祝活动，各团支部制作了精致的海报和宣扬栏，并在节日这天将教室布置得五彩缤纷，班会也形式多样，师生同乐。七、八年级还实行了“庆五四、江之声”合唱竞赛，同学们主动参加，把自己对团的酷爱都融在了歌声之中。教工团支部的老师们开展了“迎奥运，庆五四”登山活动，老师们穿着特制的文化衫，激情满怀登上了昭山山顶，并实行了“弘扬奥运精神，我为江声添彩”的签名宣誓活动。 同时，5月11日是母亲节，团委借此契机细心策划了母亲节庆祝活动，协作学校德育工作再上新台阶，打造

49、“校内感恩文化”。校内广播站制作了母亲节主题节目，各班召开了“学会感恩学会爱”主题班会，并布置了德育作业我为妈妈做件事。很多同学还细心制作了各种礼物表达对妈妈的酷爱，团委会还在校内展出了同学们的手工作品。5月12日汶川地震的消息传出后，校团委亲密关注灾情，悬挂横幅和制作宣扬栏激发学生的社会责任感，教化学生以关切手足关切同胞为己任开展爱心救济活动。全校师生共募集捐款49万余元。其中一次性老师捐款94650元，学生捐款369853.2元，学校职工捐款9750元，校外友人捐款23300元。并且，团委还以此活动为德育契机，教化学生勤俭节约，关切社会关切他人，“节约每一分零花钱，为灾区人民尽绵薄之力”，

50、在各班设立捐献箱，将爱心活动始终持续下去。 六月为“六月怀想”活动月。主要开展了“庆祝六一”游艺活动，七年级24个中队在田径场分区开展各种好玩的游艺节目，队员们玩得非常快乐，体现学校“校内即家园，学园即乐园”的办学宗旨。在此月，还加强团籍管理，刚好，仔细地做好十八个毕业班的毕业生团籍转出工作。并有条不紊的开展了团队总结评估工作。 一学期来，在校领导及四周老师门的关切和支持下，团队的各项基础工作开展有序。今后，我们还要依据我校学生特点，开拓创新，以更加务实的作风，勤奋工作，打造团队品牌特色项目，不断为学生的健康和谐成长与发展供应最有效的。 有关老师学期工作总结篇九 根据教学安排，以及新的课程标准

51、，本人已经如期地完成了高二化学选修4的教学工作，为了总结阅历，找寻不足。现将一学期的工作总结如下： 一、业务学习面临新课改，对我而言既是机遇也是挑战。 课改就出现新的教学理念，这就须要紧紧围绕学习新课程，构建新课程，尝试新教法的目标，不断更新教学观念。树立了学生主体观，贯彻了民主教学的思想，构建了一种民主和谐同等的新型师生关系，使敬重学生人格，敬重学生观点，承认学生特性差异，主动创建和供应满意不同学生学习成长条件的理念落到实处。 二、教学探讨 1、备课深化细致。平常仔细探讨教材，多方参阅各种资料，力求深化理解教材，精确把握难重点。在制定教学目的时，特别留意学生的实际状况。教案编写仔细，并不断归

52、纳总结阅历教训。 2、注意课堂教学效果。坚持学生为主体，老师为主导、教学为主线，注意讲练结合。在教学中留意抓住重点，突破难点。 3、在作业批改上，仔细刚好，力求做到全批全改。 三、工作中存在的问题 1、教材挖掘不深化。 2、教法不敏捷，对学生的引导、启发不足。 3、新课标下新的教学思想学习不深化。对学生的自主学习,合作学习,缺乏理论指导。 4、后进生未抓在手。由于本学期理科学生面临会考文科压力，学生对理科的学习比较松懈。特殊是后进生而言，会考对他们而言难度较大，无暇顾及其他高考科目。 5、教学反思不够。 四、今后努力的方向 1、加强学习，学习新课标下新的教学思想。 2、学习新课标，挖掘教材，进

53、一步精确把握学问点和考点。 3、多听课，学习同科目老师先进的教学方法的教学理念。 4、加强转差培优力度。 5、加强教学反思，加大教学投入。 有关老师学期工作总结篇十 20_年9月起先我担当了二中学校三个班的地理教学工作任务艰难在与诸位地理老师的协同合作下明确职责脚踏实地的工作各项教学活动开展的井井有条现将一学期的详细工作总如下： 主动参与课改培训加强理论学习、促进观念转变依据学校的统一支配通识培训对一般中学课程方案试验进行了解读科学的培训使我们对国家新一轮中学课程改革的背景、理论、目标、策略、步骤等方面有了肯定的相识理论学习的加强是走进新课程的第一重要关口。 仔细做好本职工作切切实实做好中学地

54、理工作力争全部学生达标 1、学习地理课程标准做好新课程培训工作仔细学习和钻研学科课程标准新教材对实践中出现的一些问题进行探讨反思与调整力求实现突破课改中的重点和难点。 2、每一个星期的教学进度、课时支配每堂课的大致上法从而保证十个班级的教学进度一样。每位科任老师上俩次公开课取长补短教学相长。 3、做好期中、期末复习工作、仔细学习考试说明探讨复习教学策略做好期中、期末考试的组织、阅卷、分数统计和阅卷分析等有关工作。 4、抓教学常规组织有关学习活动多探讨探究教法不断提高课堂效益探讨学法将如何引导学生改善学习方式促进学习方式多元化为探讨重点促进学生学习方式的转变。主要措施培育良好的道德规范和学习习惯

55、在教学中多采纳启发式创建性的教学方式。激励学生动脑思索、大胆想象、主动参加。课堂上细心设计各种丰富多彩“任务性”活动设计各种真实的活动通过各种实践达到有利于学生综合实力提高的目的。 投身单元备课活动探讨新课标、把握新教材为了更快更好的适应新课改的要求早在暑期培训期间高一地理备课组就拟订了针对必修地理1的备课畅想开学后刚好制定了周密具体的安排并已把任务落实。支配我担当第一章四两节与第五章的集体备课主讲任务。备课组采纳“个人精备-集体研讨-个人修改”的备课新模式发挥了个人的优势和特色整体提高了备课效率。通过举办组内备课活动老师之间的沟通、研讨、相互借鉴的机会增多对更好的把握、驾驭新教材起到了较大的

56、促进作用。通过几次集体备课活动不仅积累了珍贵的阅历老师的探讨视野也开阔了目光更光明了把握新课程的实力增加了。此外还积累搜集了大量的可共享沟通的课程资源。 寻求理念与课堂的最佳契合发觉问题、找出困惑新课改实施各种各样的问题不断涌现经过多次仔细分析总本学期主要在以下几个方面存在明显问题 1、课时惊慌与教学任务繁重的冲突 2、理念与现实之间的落差较大“一言堂”“满堂灌”仍旧存在 3、初中学地理连接问题和冲突突出 4、配套习题难度较大与教学进度不统一问题回首这即将过去的一学期各项工作扎扎实实、井井有条这让我略感欣慰展望即将到来的下学期新课改尚处于不成熟的探究阶段却又颇感任重道远。要正确引领并促进自己教

57、化教学技能的专业成长必需不断突破旧的思维方式和个人时间管理方式逐步树立正确的教学观、质量观等素养教化新观念加强日常工作的归纳、总与反思。 有关老师学期工作总结篇十一 本学期，我担当小学三年级英语教学工作。本人一贯拥护党的教化方针，忠诚党的教化事业，一个学期以来，我在自己的工作岗位上尽职尽责，兢兢业业，为人师表。在教学中我努力实施课堂改革，主动探究小学英语欢乐课堂。在英语课堂教学中，激发学生的爱好是小学英语教学的重要环节。下面我总结一下本学期教学状况： 1.学生是学习的主体，授课内容要面对全体学生 在教学中，仔细阅读各种教科参考书，结合学生的学习状况，制定好教学安排，写好教案。在传授学问的同时，

58、关切爱惜学生，特殊是差生，帮助他们树立学好各门学问的信念。在课堂上亲密留意他们，课下耐性地辅导学生复习遗漏学问，使他们的学习成果跟上班里的其他同学。 2.在课堂教学中 第一、在课堂上，运用实物教具、简笔画，情景教学、手势语言等方法来启发、教化学生。教学生做嬉戏、唱英语歌等来激发学生的学习爱好。激励学生大胆质疑，注意以学生为主体、老师为导的教学方法，充分调动学生的学习主动性。在学生有疑难和不懂读的地方，我总是不厌其烦地讲解、分析、带读，力争让他们学了就懂，懂了会用。 其次、在批改作业方面，我做到了全批全改，并且按时刚好地批改，具体地做好批注，找出重点出错的地方，着重在全班重复讲解、分析。针对个别

59、学生的作业还要个别辅导，帮助学生解决疑难习题。 第三、在听力方面。为提高学生的听力水平，常让学生听英语歌曲及英语会话的录音磁带，设置情境让学生表演对话等，这样也提高了学生的学习爱好。一学期以来，本人勤勤垦垦地做好教学工作，努力提高自己的教学水平，今后我会努力填补自己在教学中的不足，力争在英语教学工作中取得更好的成果。 有关老师学期工作总结篇十二 实习总是让人收获的。在长达小半年的幼儿园老师的实习中，本人明显看到了自己的成长，可以说从一个有志于当一位幼儿园老师的幼师专业学生成长为了一个合格的幼儿园老师，现在只等我毕业拿到毕业证，我就可以去正式去应聘幼儿园老师这个职位了。在这小半年的实习中，本人主

60、要做了以下几方面的工作： 1.学习指导老师如何带班，并渐渐达到独立带班的水平 在这小半年的幼儿园老师实习过程中，本人做的，也是幼儿园老师应当做好的最重要的工作就是带班工作。幼儿园里面总共有六个班，小班、中班以及大班分别是两个班，而当我想要成为一名合格的幼儿园老师时，那么我就必需要达到独立带班的水平。在实习中，我先是跟随指导老师了解和学习如何带班，以一个班助的身份去帮助指导老师完成带班工作。等到后期我已经娴熟驾驭了如何带班后，我才可以接手独立带班的工作。虽然本人在实习了三个月之后才有机会和指导老师轮番着带班，但我知道那已经是对我独立带班水平的确定了!终归我所面对的都是有时候并不听你说的，只自顾自

61、己玩的小孩子，我能够在实习的第四个月独立带班，是我的一个小小成功。 2.帮助指导老师组织和开展好幼儿园内的一切消遣活动 在幼儿园实习的过程中，我发觉幼儿园的活动是许多的，特殊是消遣活动。指导老师说这些活动都可以培育孩子们更好更平衡地成长起来，本人也就帮助着指导老师不知疲乏地进行策划和组织，保证了幼儿园内的消遣活动可以让孩子们的身心得到更加良好地成长。通过这小半年的幼儿园活动的组织和开展，我感觉我也更加了解孩子们了，可以更好的与他们沟通“合作”了。 3.学会如何与幼儿园学生的家长保持顺当且开心的沟通 在实习的过程中，我也意识到了一个很重要的事情，那就是幼儿园老师与学生家长的沟通问题。家长想着我把

62、孩子交给你们，你们就要教化好;大多数幼师又会觉得“子不教，父之过”，不能怪罪到老师头上。我以为这两个都太偏颇了，孩子都还是幼儿，这是须要幼儿园老师和家长们共同来培育和教化的，庆幸自己在实习中学会了如何与家长们顺当且开心的沟通，这大大降低了我的工作难度! 有关老师学期工作总结篇十三 要提高教学质量，关键是上好课。为了上好课，我做了下面的工作： 1、课前打算：备好课。 2、仔细钻研教材，对教材的基本纲领、基本概念，每句话、每个字都弄清晰，了解教材的结构，重点与难点，驾驭学问的逻辑，能运用自如，知道应补充哪些资料，怎样才能教好。 3、了解学生原有的学问技能的质量，他们的爱好、须要、方法、习惯，学习新学问可能会有哪些困难，实行相应的预防措施。 4、考虑教法，解决如何把已驾驭的教材传授给学生，包括如何组织教材、如何支配每节课的活动。 5、课堂上的状况。 组织好课堂教学，关注全体学生，留意信息反馈，调动学生的有意留意，使其保持相对稳定性，同时，激发学生的情感，使他们产生愉悦的心境，创建良好的课堂气氛，课堂语言简洁明白，克服了以前重复的毛病，课堂提问面对全体学生，