七年级上册英语语法精讲_外语学习-语法

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1、 七年级上册英语语法 1动词 be（is,am,are）的用法 我(I)用 am,你(you)用 are，is 跟着他(he)，她(she)，它(it)。单数名词用 is，复数名词全用 are。变否定，更容易，be 后 not 加上去。变疑问，往前提，句末问号莫丢弃。还有一条须注意，句首大写莫忘记。2this，that 和 it 用法(1)this和 that 是指示代词，it 是人称代词。(2)距离说话人近的人或物用 this,距离说话人远的人或物用that。如：This is a flower.这是一朵花。(近处)That is a tree.那是一棵树。(远处)(3)放在一起的两样东西，

2、先说 this,后说 that。如：This is a pen.That is a pencil.这是一支钢笔。那是一支铅笔。(4)向别人介绍某人时说 This is,不说 That is。如：This is Helen.Helen,this is Tom.这是海伦，海伦，这是汤姆。(5)This is 不能缩写,而 That is 可以缩写。如：This is a bike.Thats a car.这是一辆自行车。那是一辆轿车。(6)打电话时，介绍自己用 this,询问对方用 that。如：Hello!Is that Miss Green?喂，是格林小姐吗？Yes,this is.Whos

3、that?是的，我是，你是谁？注意：虽然汉语中使用“我”和“你”，但英语中打电话时绝不可以说：I am,Are you？/Who are you?(7)在回答 this 或 that 作主语的疑问句时,要用 it 代替 this 或that。如：Is this a notebook?这是笔记本吗？Yes,it is.是的，它是。Whats that?那是什么？Its a kite.是只风筝。3these和 those用法 this,that,these和 those是指示代词，these是 this 的复数形式,指时间,距离较近的或下面要提到的人或事;those是 that 的复数形式,指时间

4、、距离较远或前面已经提到过的人或事物。This is my bed.That is Lilys bed.这是我的床。那是莉莉的床。These pictures are good.那些画很好。Are those apple trees?那些是苹果树吗？提句末问号莫丢弃还有一条须注意句首大写莫忘记和用法和是指示代词是人称代词距离说话人近的人或物用距离说话人远的人或物用如这是一朵花近处那是一棵树远处放在一起的两样东西先说后说如这是一支钢笔那是一支铅笔向别自己用询问对方用如喂是格林小姐吗是的我是你是谁注意虽然汉语中使用我和你但英语中打电话时绝不可以说在回答或作主语的疑问句时要用代替或如这是笔记本吗是的

5、它是那是什么是只风筝和用法和是指示代词是的复数形式指时莉莉的床那些画很好那些是苹果树吗在回答主语是或的疑问句时通常用代替或以避免重复如这些那些是你的苹果吗是的他们是名词所有格单数名词后直接加吉姆的外套杰夫的妈妈以结尾的复数名词只加教师节双胞胎的书不以结尾的 在回答主语是 these或 those的疑问句时，通常用 they 代替these或 those以避免重复。如：Are these/those your apples?这些(那些)是你的苹果吗？Yes,they are.是的，他们是。4名词s 所有格 单数名词后直接加“s”：Jims coat 吉姆的外套 Jeffs mother 杰夫的妈

6、妈 以 s 结尾的复数名词，只加“”Teachers Day 教师节 the twins books双胞胎的书 不以 s 结尾的不规则的名词复数，加“s”Childrens Day 儿童节 mens shoes男式鞋 表示两者共同拥有时，只在最后一个名词后加s Lucy and Lilys mother 露茜和莉莉的妈妈(共同的妈妈，一个妈妈)表示两者各自拥有时，要在每个名词后加s Lucys and Kates rooms 露茜和凯特的房间（各自的房间，两间房子）5There be句型(1)There be句型主要用以表达“某处（某时）有某人（某物）。”其基本结构为“There be 某物（

7、某人）某地（某时）”其中 there提句末问号莫丢弃还有一条须注意句首大写莫忘记和用法和是指示代词是人称代词距离说话人近的人或物用距离说话人远的人或物用如这是一朵花近处那是一棵树远处放在一起的两样东西先说后说如这是一支钢笔那是一支铅笔向别自己用询问对方用如喂是格林小姐吗是的我是你是谁注意虽然汉语中使用我和你但英语中打电话时绝不可以说在回答或作主语的疑问句时要用代替或如这是笔记本吗是的它是那是什么是只风筝和用法和是指示代词是的复数形式指时莉莉的床那些画很好那些是苹果树吗在回答主语是或的疑问句时通常用代替或以避免重复如这些那些是你的苹果吗是的他们是名词所有格单数名词后直接加吉姆的外套杰夫的妈妈以结

8、尾的复数名词只加教师节双胞胎的书不以结尾的 是引导词，没有词义；主语是 be 后面的名词，be 是谓语动词，在一般现在时中 be 只用 is 和 are 两种形式。下面这首歌诀可帮你巧记there be句型结构：There be 放句首，主语跟在后。地、时放句末，强调置前头。如：There is a book on the desk.有时为了强调地点，也可把介词短语放在句首。如：On the desk there is a book.(2)There be句型中的 be 动词如何确定呢？请先看看下面这首歌诀：Be 动词，有三个，am，is 还有 are。“There be”真特别，不留am 只

9、留俩，那就是 is 还有 are。要用 is 还是 are，须看其后的名词是单数还是复数。若是单数或不可数名词用 is，否则就用 are。如：There is a tree behind the house.There is some water（水）in the bottle（瓶子）.There are some pears in the box.(3)注意：如果“be”后的主语是由 and 连接的两个或两个以上的名词，那么 be 的形式要遵循“远亲不如近邻”的原则。也就是说，“be”的形式是由与它最近的那个名词来确定的。若那个名词是单数或不可数名词要用 is，是复数就用 are。如：The

10、re is a book and some pens on the floor.There are some pens and a book on the floor.提句末问号莫丢弃还有一条须注意句首大写莫忘记和用法和是指示代词是人称代词距离说话人近的人或物用距离说话人远的人或物用如这是一朵花近处那是一棵树远处放在一起的两样东西先说后说如这是一支钢笔那是一支铅笔向别自己用询问对方用如喂是格林小姐吗是的我是你是谁注意虽然汉语中使用我和你但英语中打电话时绝不可以说在回答或作主语的疑问句时要用代替或如这是笔记本吗是的它是那是什么是只风筝和用法和是指示代词是的复数形式指时莉莉的床那些画很好那些是苹果

11、树吗在回答主语是或的疑问句时通常用代替或以避免重复如这些那些是你的苹果吗是的他们是名词所有格单数名词后直接加吉姆的外套杰夫的妈妈以结尾的复数名词只加教师节双胞胎的书不以结尾的 6like 一词的用法 like 用作及物动词，译为“喜欢”。(1)后接名词或代词，表示喜欢某人或某物。如：I like the baby very much.我非常喜欢这个小孩。(2)后接动名词(v.-ing)，表示“喜欢做某事”，着重于习惯、爱好。如：Tom likes playing football.汤姆喜欢踢足球。(3)后接动词不定式(to do)，表示“偶尔地喜欢做某事”，着重于某次具体的行为。如：I lik

12、e reading,but I like to watch TV this evening.我喜欢读书，但我今晚想看电视。7句子单数变复数，注意以下五要素(1)主格人称代词要变成相应的复数主格人称代词,即 Iwe,youyou，she,he,it they。如：She is a girl.They are girls.(2)am，is 要变为 are。如：Im a student.We are students.(3)不定冠词 a，an 要去掉。如：He is a boy.They are boys.(4)普通单数名词要变为复数形式。如：提句末问号莫丢弃还有一条须注意句首大写莫忘记和用法和是指

13、示代词是人称代词距离说话人近的人或物用距离说话人远的人或物用如这是一朵花近处那是一棵树远处放在一起的两样东西先说后说如这是一支钢笔那是一支铅笔向别自己用询问对方用如喂是格林小姐吗是的我是你是谁注意虽然汉语中使用我和你但英语中打电话时绝不可以说在回答或作主语的疑问句时要用代替或如这是笔记本吗是的它是那是什么是只风筝和用法和是指示代词是的复数形式指时莉莉的床那些画很好那些是苹果树吗在回答主语是或的疑问句时通常用代替或以避免重复如这些那些是你的苹果吗是的他们是名词所有格单数名词后直接加吉姆的外套杰夫的妈妈以结尾的复数名词只加教师节双胞胎的书不以结尾的 It is an apple.They are

14、apples.(5)指示代词 this，that 要变为 these，those。如：This is a box.These are boxes.8英语日期的表示法 英语中月份和星期名称都是专有名词，它们的首字母必须大写，并且前面无需用冠词。用英语表示日期，其顺序为月+日+年，日和年之间需用逗号隔开。如：August 2nd，2003(2003年 8 月 2 日)。也可以用日+月+年来表示。如：10th May，2003(2003 年 5 月 10 日)英语日期前介词的使用：若指在哪一年或哪一月，则用介词 in，若具体到某一天，则需用介词 on。9.时间的表达法(1)直读式，即直接读出时间数字

15、 7:05 seven five 8:16 eight sixteen(2)过、差式，即几点差几分，几点过几分。（以 30 分为分界线）1:25 twenty-five past one 2:30 half past two 3:43 seventeen to four 4:38 twenty-two to five(3)12 小时制 6:00 a.m.上午 6 点 8:20 p.m.下午 8 点 20 分 提句末问号莫丢弃还有一条须注意句首大写莫忘记和用法和是指示代词是人称代词距离说话人近的人或物用距离说话人远的人或物用如这是一朵花近处那是一棵树远处放在一起的两样东西先说后说如这是一支钢笔那

16、是一支铅笔向别自己用询问对方用如喂是格林小姐吗是的我是你是谁注意虽然汉语中使用我和你但英语中打电话时绝不可以说在回答或作主语的疑问句时要用代替或如这是笔记本吗是的它是那是什么是只风筝和用法和是指示代词是的复数形式指时莉莉的床那些画很好那些是苹果树吗在回答主语是或的疑问句时通常用代替或以避免重复如这些那些是你的苹果吗是的他们是名词所有格单数名词后直接加吉姆的外套杰夫的妈妈以结尾的复数名词只加教师节双胞胎的书不以结尾的(4)24 小时制 13:00 13 点钟 22:15 22 点 15 分(5)15 分可用 quarter 4:15 a quarter past four 5:45 a quar

17、ter to six(6)时间前通常用 at.at 5 oclock at 7:30 p.m.10.want用法(1)想干什么用 want to do sth They want to join the sports club.他们想加入运动俱乐部。(2)第三人称单数作主语，want 要作变化 He wants to play basketball.Li Xia wants to play the piano.(3)变疑问句，否定句要借助助动词 do 或 does.Do you want to play soccer ball?Yes,I do./No,I dont.Does he want

18、to go home by bus?Yes,he does./No,he doesnt 形容词物主代词：单数形式：my（我的），your（你的），his/her/its（他的、她的、它的）。复数形式：our（我们的），your（你们的），their（他们的）。提句末问号莫丢弃还有一条须注意句首大写莫忘记和用法和是指示代词是人称代词距离说话人近的人或物用距离说话人远的人或物用如这是一朵花近处那是一棵树远处放在一起的两样东西先说后说如这是一支钢笔那是一支铅笔向别自己用询问对方用如喂是格林小姐吗是的我是你是谁注意虽然汉语中使用我和你但英语中打电话时绝不可以说在回答或作主语的疑问句时要用代替或如这是笔

19、记本吗是的它是那是什么是只风筝和用法和是指示代词是的复数形式指时莉莉的床那些画很好那些是苹果树吗在回答主语是或的疑问句时通常用代替或以避免重复如这些那些是你的苹果吗是的他们是名词所有格单数名词后直接加吉姆的外套杰夫的妈妈以结尾的复数名词只加教师节双胞胎的书不以结尾的 名词物主代词：单数形式：mine（我的 xx），yours（你的 xx），his/hers/its（他的 xx、她的 xx、它的 xx）。复数形式：ours（我们的 xx），yours（你们的 xx），theirs（他们的 xx）。编辑本段 含义介绍：1.形容词性物主代词起形容词的作用，用在名词前。（黑体为形容词性物主代词）例：1

20、.This is my book.这是我的书。2.We love our motherland.我们热爱我们的祖国。2.名词性物主代词起名词的作用。（黑体为名词性物主代词）例：1.Look at the two pencils.The red one is yours and the blue one is mine.看那两支铅笔，红的是你的，蓝的是我的。2.He likes my pen.He doesnt like hers.他喜欢我的钢笔。不喜欢她的。3.注意：在使用名词性物主代词时，必须有特定的语言环境，也就是要省略的名词大家已经知道，已经提起过。例：Its hers.是她的。（单独使

21、用大家不知是怎么回事，不可以这样用。）There is a book.Its hers.这有本书。是她的（书）。（这里的 hers=her book）只有上文提及了某个名词，才会知道名词性物主代词指代的事物。4.名词性物主代词=形容词性物主代词+名词 为避免重复使用名词，有时可用“名词性物主代词”来代替“形容词性物主代词+名词”的形式。提句末问号莫丢弃还有一条须注意句首大写莫忘记和用法和是指示代词是人称代词距离说话人近的人或物用距离说话人远的人或物用如这是一朵花近处那是一棵树远处放在一起的两样东西先说后说如这是一支钢笔那是一支铅笔向别自己用询问对方用如喂是格林小姐吗是的我是你是谁注意虽然汉语中

22、使用我和你但英语中打电话时绝不可以说在回答或作主语的疑问句时要用代替或如这是笔记本吗是的它是那是什么是只风筝和用法和是指示代词是的复数形式指时莉莉的床那些画很好那些是苹果树吗在回答主语是或的疑问句时通常用代替或以避免重复如这些那些是你的苹果吗是的他们是名词所有格单数名词后直接加吉姆的外套杰夫的妈妈以结尾的复数名词只加教师节双胞胎的书不以结尾的 例：My bag is yellow,her bag is red,his bag is blue and your bag is pink.为避免重复使用 bag，可写成 My bag（形容词性）is yellow,hers（名词性=her bag）i

23、s red,his（名词性=his bag）is blue and yours（名词性=your bag）is pink.编辑本段 用法：1）物主代词既有表示所属的作用又有指代作用.例如：John had cut his finger;apparently there was a broken glass on his desk.约翰割破了手指，显而易见，他桌子上有个破玻璃杯。物主代词有形容词性（my，your等）和名词性（mine,yours 等）两种，形容词性的物主代词属于限定词。名词性的物主代词在用法上相当于省略了中心名词的-s 属格结构，例如：Jacks cap 意为 The cap

24、is Jacks.His cap 意为 The cap is his.2)名词性物主代词的句法功能 a.作主语，例如：May I use your pen?Yours works better.我可以用一用你的钢笔吗？你的比我的好用。b.作宾语，例如：I love my motherland as much as you love yours.我爱我的祖国就像你爱你的祖国一样深。c.作介词宾语，例如：提句末问号莫丢弃还有一条须注意句首大写莫忘记和用法和是指示代词是人称代词距离说话人近的人或物用距离说话人远的人或物用如这是一朵花近处那是一棵树远处放在一起的两样东西先说后说如这是一支钢笔那是一支铅

25、笔向别自己用询问对方用如喂是格林小姐吗是的我是你是谁注意虽然汉语中使用我和你但英语中打电话时绝不可以说在回答或作主语的疑问句时要用代替或如这是笔记本吗是的它是那是什么是只风筝和用法和是指示代词是的复数形式指时莉莉的床那些画很好那些是苹果树吗在回答主语是或的疑问句时通常用代替或以避免重复如这些那些是你的苹果吗是的他们是名词所有格单数名词后直接加吉姆的外套杰夫的妈妈以结尾的复数名词只加教师节双胞胎的书不以结尾的 Your should interpret what I said in my sense of the word,not in yours.你应当按我所用的词义去解释我说的话，而不能按你

26、自己的意义去解释。d.作主语补语，例如：The life I have is yours.Its yours.Its yours.我的生命属于你，属于你，属于你。例句：This is my case.This case is mine.在这里的 mine 带有“我的（书）”的意思。This book belongs to me.用名词性物主代词，一般来说，人称代词都要有所变化，特别是 I，不是mys”，要注意。提句末问号莫丢弃还有一条须注意句首大写莫忘记和用法和是指示代词是人称代词距离说话人近的人或物用距离说话人远的人或物用如这是一朵花近处那是一棵树远处放在一起的两样东西先说后说如这是一支钢笔那是一支铅笔向别自己用询问对方用如喂是格林小姐吗是的我是你是谁注意虽然汉语中使用我和你但英语中打电话时绝不可以说在回答或作主语的疑问句时要用代替或如这是笔记本吗是的它是那是什么是只风筝和用法和是指示代词是的复数形式指时莉莉的床那些画很好那些是苹果树吗在回答主语是或的疑问句时通常用代替或以避免重复如这些那些是你的苹果吗是的他们是名词所有格单数名词后直接加吉姆的外套杰夫的妈妈以结尾的复数名词只加教师节双胞胎的书不以结尾的