2023年有关母校的作文

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1、2023年有关母校的作文 大家都常常看到作文的身影吧，借助作文人们可以实现文化沟通的目的。为了让您在写作文时更加简洁便利下面是我细心整理的有关母校的作文，欢迎大家共享。 有关母校的作文一 时间飞逝如电，一转瞬，我就已经告辞了小学的6年，来到了初中。不知不觉中第一次期中考试就快来了，而在这之前，是一曲曲喜怒哀乐的交响乐，丰富着我的初中生活。 入学没多久，就迎来了广播操竞赛。同学们每天一大早就去练操，只要不是主课，就始终练到了晚上放学。大家的辛苦可想而知，但最让我感动的是，老师始终跟着我们练，我们不走，她也不走。这给了我激励和力气，让我们由一起先的半生不熟，渐渐成为了“专业运动员”！在竞赛的那一天

2、，我们班得分93.7，以优异的成果，获得了一等奖的第一名。这一天中，大家都笑得很快乐，因为这是我们和老师努力的成果 初中生活有喜就有悲！ 我第一次去上校本课，可是去了才知道，唯独我报的是两节课，要始终上到放学。其次天上数学课的时候，老师突然叫没交补充习题的站起来，忽然我傻眼了，老师叫交了吗？什么时候交的？现在交来的及吗？多数问题在我的脑 海中出现。就这样，我被罚了。起先时，我有点生老师的气，可是后来想想，这里面也有我的错。 初中的生活就是这样有喜有悲，然而这使我们不再鲁莽，不再冲动，以一种淡漠冷静的目光看待事物。 有关母校的作文二 一转瞬，20年过去了，此时的我已不再是那个小不点了。回忆起我的

3、童年，那真是一段美妙的日子。今日是我小学毕业的日子，一想起那时的同学和老师，就忍不住想回去看看。 我坐着车，看着公路两旁，不由的想起以前跟同学一起回家时的情景。那时，我们成天无忧无虑，总觉得时间过得太慢，现在想起来真是怀念。 学校到了。我刚走下车，就听到朗朗的读书声。走进学校，此时已不同于20年前：破旧不堪的教学楼早已无影无踪，矗立在我面前的是一座28层的大楼，整个建筑是由纳米材料，通过激光技术建立而成。这里不仅有可供学习的各种教室，还有老师和同学休息的宿舍。我来到六年级一班，正好他们上数学课，为了不打搅上课，我从后门走进教室，在后排找了个空位坐了下来。老师通过电脑将学问传授给同学。同学们不仅

4、学到学问，而且从中得到乐趣，整堂课的气氛也被带动了起来。 来到后院，此时五年级一班正在体育场里上足球课。我不禁走到看台，找了个座位坐下，观看他们上课。老师首先通过壁投电视，向同学讲解过人和拼抢的方法。然后让同学亲自实践。最终，老师支配了一场足球赛。The boys against the girls。（男生对抗女生）我一听，怎么讲英文，细致一看才发觉，原来是贝克汉姆在这里当足球教练。竞赛进行的非常激烈：美丽的过人、主动的拼抢、精准的射门、超群的守技看着他们精彩的竞赛，我心想：中国队肯定后继有人。 下课了，整个操场都沉醉在喜悦之中，在活动的不仅有同学，还有老师。看，老师和同学玩得多快乐啊！看到这

5、一幕，我静默地走出了学校：生怕破坏了这幅感人的师生同乐图。 有关母校的作文三 当你迈着轻快的脚步跨进大连试验学校时，你是否感到了一股力气，一股很强大的力气正推动着你，前进再前进呢？这就是我第一次来到这个学校的感觉。这种感觉使我不由地爱上了这个学校，渐渐地融进了这个校内，融进了校内的生活。 我爱校内的朝霞，我爱校内的夕阳。 当东方映着鱼肚白，那一片红遮掩着出来了。当教工宿舍这条面纱再也遮不住她红彤彤的脸的时候，她爽性不再遮掩，不再羞涩，整个呈现在我们的面前。朝霞下的教学楼，一幢接一幢，鳞次栉比，给漂亮的校内的早晨增加了一抹红色。 夕阳西下时的校内，有着不行抗拒的漂亮。那是一种详和宁静，那是一种蓬

6、勃朝气。绯红的夕阳照在湖面上，静得没有声息，绿色的水草点缀着、摇摆着，偶有微风，就激起了阵阵涟漪。鱼儿们在水中尽情畅游，是否也为这校内喝彩？ 从两幢挺立的教学楼里传来阵阵朗朗书声，那是贝多芬钢琴上和谐的乐曲，那是一天的起先。间或随微风传来阵阵甜蜜的笑声，那是在成天埋头苦读时的一段插曲，那是快乐愉悦的见证。当同学们迎着朝霞，大步走在校内漂亮的小径上的时候，那是何种的朝气！当同学们踏着夕阳相互挽着谈笑自若的时候，那又是何种的满意！ 还有我们可爱可敬的老师，当你遇到困难无法解决时，老师就成了你的引路人；当你心里有话却无处诉说时，老师就成了你的倾听者；当你拥有喜悦与欢乐时，老师就成了你的共享者。这样的

7、老师，莫非不能让你由衷地宠爱吗？ 谁说校内生活百般枯燥，谁说校内的一切充溢无奈。看我的校内：校内生活时时到处充溢色调，时时到处充溢欢乐。因此，我要说：“我的校内生活多姿多彩！” 有关母校的作文四 再见了，我的母校，我在你的怀抱中度过了我的六年小学时间，在这六年里你呵护了我，看着我不断地成长，从无知走向成熟。有了你的陪伴我在这六年里过得特殊的华蜜。 还记得我初入学校的那一天吗？我背着小书包，抬头望着您，一切都是生疏的环境。心里也充溢了憧憬，就这样我起先了我的小学读书之旅，我在这里起先了我的第一次升国旗，看着高年级哥哥姐姐们那庄重的眼神仰视着五星国旗，刹那间使我对爱国有了肯定的相识。 我第一次在学

8、校食堂吃饭，第一次结交了新伙伴，第一次在课堂上回答问题，第一次拿到了奖状，全部全部的第一次都是在你的见证下完成的，因为有了您，我起先成为了更好的自己。 您看着我在校内的操场上奔跑在每一次的滴落都是我努力的见证，你就这样静默地守护着我，母校，今日我就要离开您了。感谢您这六年的细心照看。在将来的道路上我不会忘了您的恩泽。我将踏入新的路程起先新的生活，母校，您不要为我担忧，请照看好自己，将来的日子我还会来看您望您在以后的日子里更加的充溢朝气。 再见了，我的母校！ 有关母校的作文五 春天即将消逝，夏天又将到来。我的小学时间也将离我远去。 我，将步入中学，从小学的大哥哥变成中学的小弟弟，可我还怀着那颗心

9、，怀着那深深地愿望。 看着漂亮的母校，不由得一阵心悸；看着曾经玩耍的地方，不由得润红一片。告辞了幼年的稚嫩，告辞了童年的天真，我将迎着朝阳、沐浴着春风，迈进少年的大门！伴着回忆、伴着幻想，伴着对未曾尝试的人生的憧憬，我要在志向的天空中自由翱翔！ 还记得吗？六年前，我们依偎着爸爸妈妈，怀着对学校的生疏，对老师的钦佩走进校内，朗朗的读书声、亲切的欢乐声、一切都是那么令人难忘；还记得吗？早晨，读完书的我们步入操场，那塑身的身姿、那轻快的动作，都钻入人们的心田；还记得吗？上课铃响了，我们跑进教室，听着课、读着书，就像小草汲取着那学问的甘泉！ 再见了，尊敬的老师；再见了，敬爱的同学们。让我们一起打破零的

10、起点，让我们一起冲破光的极限！ 人生道路上有快乐、有哀痛，那令人难忘的一幕幕往事，或许是我一生的财宝。 有关母校的作文六 母校，是一个辛勤培育我们六年的地方，是一个把我们从无知的孩童培育成德、智、体、美、劳全面发展的、有素养、有实力的少年的地方。 她为我们供应了展示自己的舞台，让我们欢乐的成长，校内里的每一条路都是那么熟识，校内里的每一枝花都是那么芳香，校内里的每一棵小树都是那么亲切。校内中的老师是辛勤的园丁，他们用崇高的灵魂照亮了我们的路，用才智头脑开启了我们的心房。老师为我们插上志向的翅膀，让我们像苍鹰一样展翅翱翔，去英勇地搏击风浪。 风风雨雨，朝朝暮暮；花开花谢，潮起潮落。在不经意间，我

11、走过了小学六年生涯。六年来，每一个欢乐，每一滴泪水，每一段故事，每一次经验，每一声感动，都使我难以忘怀。如今我们即将告辞母校，一股眷恋之情，从我心底油然而生。 六年级的黑板，很满，充斥著小数图形、文言重点、语法学问。它始终是满满的，旧的字迹刚刚被擦净，新的符号又填补了空白。老师的手里捏著粉笔，为我们通往志向的道路，点燃一盏明灯，为我们那崇高的志向与志愿，指明白一条道路。他们的举手投足，音容笑貌，将和那满满的板书一起，刻入我们的生命。因为他们，我们不再一片空白；因为他们，我们的六年级有了色调、有了温度、有了光线。 六年的时间已静静过去。相聚犹在昨天，分别即在眼前。回首逝去的日子里，数不清校内里留

12、下多少快乐，而今心头不免涌起搂搂长惘。但人的一生必定要走过很多“驿站”，每一个“驿站”，既意味着结束，更是一段新征程的起先。 流火的六月，我们将带着恩师的吩咐迎接小考的洗礼。绚烂的七月，我们将载着母校的祝福，将生活之帆高高扬起。你我为了志向，历尽了艰苦。我们曾经欢乐，也曾哭泣。但愿你会记得，我们曾经拥有的闪亮的日子！ 再见了母校，我恒久爱您！ 有关母校的作文七 今年，我上了中学。现在我已经是初中生了，真是另人兴奋！这一周，初中学习起先慢慢转入正轨。通过这一周的学习，再把小学的悠然和中学的繁忙相比较，我最终明白了中学的特殊之处：学科科目增加了；理解学问更难了；学科作业也随之增加这一周的中学生活让

13、我感觉到了困难。我想这么多的作业，时间都不够用，在家上预习、复习课文，我该怎么办呢？还好，政治老师教了思想品德其次课后，帮了我，不！精确的说应当是帮了全班同学解决了这个难题。政治老师说过：“你们作为刚刚踏进中学校门的初中生，在学习中应当留意三个方面；1，学会自主学习：2，提高学习效率；3，科学支配时间。这几句话着实帮了我们大忙。 学习之余，我也交了几个好挚友。留给我印象最深的就是刘刚和章文。他们两个，一个是学习中的佼佼者；一个却是无所事事的大哥么。我会跟刘刚交挚友是因为他学习好；然而跟章文挚友那是因为章文他待人热忱大方，对人友好。我信任与他们交挚友我是不会错的！ 在我们班的4个老师中我最喜爱语

14、文老师。因为语文老师每天上课的时候都特别亲善可亲、平易近人。脸上亲切友好的笑容让人觉得我们之间似乎没有了师生之分、我们就是密切无间的好挚友一样。当然我也不是说我厌烦哪个老师。我多么希望其它的老师多笑一些，笑还能延年益寿，如此说来，何乐而不呢！ 我觉得学习对我们每个人来说都是苦乐交织的。在我们克服困难、刻苦努力的过程中难免会遇到一些苦不堪言的事这是苦；也正是在这个过程中我们不断的结交新挚友，不断的发觉自身的潜能，获得一种不断超越自我的欢乐这便是乐。总之一句话：让我们扬起风帆，勇往直前，用自己的双手创建出一片属于自己的成就开拓出一片属于自己的新天地。 有关母校的作文八 有关传统文化的作文 非遗进校

15、内 “非遗”进校内啦! 或许你会问：“非遗”是什么呀?有哪些“非遗”进校内了? 下面就让我来为大家解答吧!“非遗”就是非物质文化遗产。它是指以非物质形态存在的时代相承的传统文化表现形式。今日，我们的校内中迎来了细纹刻纸、木偶戏、黄杨木雕、温州石雕等12个温州非物质文化遗产项目。 木偶戏可谓这次展出的No.1。木偶戏在二楼体育馆进行。木偶戏可真是精彩!表演的是位老爷爷，老爷爷好像已经全身心投入到木偶戏中了，只见他随着牵线木偶左右走动，眼睛无时无刻都在木偶和牵线，手不停挥动，嘴巴里还哼着背景音乐的调。老爷爷手中的木偶更是不一般，那木偶在老爷爷的手中从一个呆板的木头玩偶变成了一个活灵活现的人物。瞧!

16、那边的济公来了，邋里邋遢的济公吊儿郎当地在路上来回走着，他手中的扇子没有停过，渐渐悠悠，渐渐悠悠。咦?济公怎么从台上到台下来了，哈哈，原来是互动环节呀!济公在台下好像很兴奋，嘴巴动个不停，还时常拍拍观众们哩!表演结束后，我采访了这位老爷爷。从采访中我得知了：这位老爷爷是从小学毕业后起先学的，他的亲戚也会这门技艺，那时是最困难的一段时间，有时连饭都吃不上，但是老爷爷仍旧刻苦学习，才能获得现在这样的成就。 操场上就更喧闹了。熙熙攘攘的人群分成10组，因为操场上有十个摊位。有美丽的瓯绣、精致的瓯塑、精致的温州石雕。但最受欢迎的要算细纹刻纸了。这吸引人，刻细纹刻纸的两位叔叔可真有两招。原来呀，细纹刻纸就很吸引人，那么细的一条条纹路，而且还没有一丝半毫的瑕疵加上艳丽的颜色，给人带来赏心悦目的感觉。但这可不是吸引人最重要的部分，单凭这个，瓯绣还比它漂亮、迷人呢!这个吸引人的秘诀就是卖成品。价格不贵，最多10元，花样丰富、颜色艳丽，买了的同学向别人炫耀一番，再引来一批同学，没买到的同学向别人讲一番，又引来一批同学，反反复复，围观的人能不多吗! 今日，我们“零距离”感受非遗项目的精髓，领会民俗艺术珍宝的无穷魅力，让大家爱上非物质文化遗产传承与爱护，丰富我们的校内文化。