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1、我学会了拉小提琴 一一次聆听音乐会经历会让我这个次聆听音乐会经历会让我这个“乐盲乐盲”迷上了小提琴。禁不住我软磨迷上了小提琴。禁不住我软磨硬泡，硬泡，妈妈终于答应让我学拉小提琴妈妈终于答应让我学拉小提琴。妈妈妈妈给我请了个老师教我拉琴。给我请了个老师教我拉琴。我我从老师教指法开始练习。我必须先学会从老师教指法开始练习。我必须先学会用脖子和肩夹住这把小提琴用脖子和肩夹住这把小提琴。开头开头交代学拉交代学拉小提琴起小提琴起因，引出因，引出下文。下文。第1页开始开始还能夹住，到以后，我脖子和肩都还能夹住，到以后，我脖子和肩都酸了，汗也出来了。我咬紧牙关，头斜酸了，汗也出来了。我咬紧牙关，头斜着，肩膀
2、也要耸起来，好像一松嘴，琴着，肩膀也要耸起来，好像一松嘴，琴就会掉下来一样。老师在就会掉下来一样。老师在一旁一个劲儿一旁一个劲儿地让我放松。我却越来越担心，直到脖地让我放松。我却越来越担心，直到脖子开始抽筋了，才把琴拿下来。子开始抽筋了，才把琴拿下来。就这么就这么，我很快过了，我很快过了“夹琴夹琴”这第一关。这第一关。用用细细节描写写节描写写了了“我我”练练“夹琴夹琴”过程，过程，生动形象。生动形象。第2页 俗话说俗话说：“师傅领进门，修行在师傅领进门，修行在个人。个人。”以后，我练习得就更刻苦了。以后，我练习得就更刻苦了。夏天，天气热，夹琴、推弓、拉弓，夏天，天气热，夹琴、推弓、拉弓，一练就
3、是两个小时。一练就是两个小时。有一次，我发觉有一次，我发觉我小提琴上有水珠，原来，是我汗水我小提琴上有水珠，原来，是我汗水落到了琴上。冬天，天气冷，我手上落到了琴上。冬天，天气冷，我手上出现了几道小小裂口，按琴弦时候，出现了几道小小裂口，按琴弦时候，一不留神，口子被琴弦拉深了，流出一不留神，口子被琴弦拉深了，流出了鲜血了鲜血。用用俗语引俗语引出下文出下文对对“我我”刻苦刻苦练琴描练琴描写，过写，过渡自然。渡自然。第3页妈妈妈妈劝我休息一下。我说：劝我休息一下。我说：“不！流不！流点血不算什么！点血不算什么！”就这么，经过一段就这么，经过一段时间刻苦练习，我小提琴已经过了六时间刻苦练习，我小提琴
4、已经过了六级级。现在，每当我娴熟地拉小提琴时，现在，每当我娴熟地拉小提琴时，我总以为我付出都是值得我总以为我付出都是值得。插入插入刻刻苦学习小提苦学习小提琴经历。同琴经历。同时交代事情时交代事情结果，表明结果，表明努力总有回努力总有回报。报。结尾结尾写写出了出了“我我”感受。感受。第4页 点评：点评：这这篇文章开头写了小作者学拉小提琴篇文章开头写了小作者学拉小提琴起因，然后详细写自己练琴经过，最终写起因，然后详细写自己练琴经过，最终写练琴结果和感受练琴结果和感受。文章文章结构完整，选材经典，中心也很结构完整，选材经典，中心也很明确。另外，对练琴中明确。另外，对练琴中“夹琴夹琴”动作细节动作细节描写，把小作者练琴过程和刻苦写得很详描写，把小作者练琴过程和刻苦写得很详细细，给，给人人留下了深刻留下了深刻印象。印象。第5页
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