初一上册英语知识点归纳总结

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1、初一上册英语知识点归纳总结人教版初一上册英语知识点归纳总结初一阶段是初中生英语学习的关键阶段，初一英语课堂教学的教学质量直接影响着学生英语能力的提高。以下是店铺给你推荐的人教版初一上册英语知识点归纳总结，希望对你有帮助!初一上册英语知识点归纳总结1一、48个国际音标及26个英文字母的正确书写要熟练掌握元音和辅音，5个元音字母(a,e,i,o,u),字母的正确占格及单词间距。二、be动词的用法be动词有三种变形，分别是：am,is,are。记忆口诀：“我”用am,“你”用are,is用于“他、她、它”；单数全都用is，复数全部都用are。三、人称及人称代词的不同形式(主格和宾格)1、三种人称:第

2、一人称(I,we)，第二人称(you,you)，第三人称(he,she,it,Maria)。2、人称代词的主格，即人称代词位于句子主语位置时的形态：I,We,You,You,He,She,It,Maria。3、人称代词的宾格，即人称代词位于句子宾语位置时的形态：me,us,you,you,him,her,it。4、形容词性物主代词：my,our,your,your,his,her,its,their。5、名词性物主代词：mine,ours,yours,yours,his,hers,its,theirs。6、反身代词：myself,ourselves,yourself,yourselves,hi

3、mself,herself,itself,themselves。初一上册英语知识点归纳总结2一、基数词(表示数量多少的词，大致相当于代数里的自然数)zero,one,two,three,four,five,six,seven,eight,nine,ten,eleven,twelve,thirteen,fourteen,fifteen,sixteen,seventeen,eighteen,nineteen,twenty,twenty-one,twenty-two,twenty-three,twenty-four,twenty-five,twenty-six,twenty-seven,twenty

4、eight,twenty-nine,thirty,forty,fifty,sixty,seventy,eighty,ninety,onehundred,onehundredandone。二、一般疑问句及特殊疑问句1、一般疑问句：能用Yes或No来回答的问句。一般疑问句句尾读升调。2、特殊疑问句：不能用Yes或No来回答的问句。特殊疑问句句尾读降调。三、可数名词变复数可数名词变复数时，有规则变化和不规则变化两种。1、规则变化：1）一般情况直接在词尾加“-s”，如：cake-cakes,bag-bags,day-days,face-faces,orange-oranges等；2）以s,x,sh,c

5、h结尾的词，要在词尾加“-es”，如：bus-buses,watch-watches,box-boxes等；3）以辅音字母加y结尾的词，变y为i再加“-es”，如：babybabies,country-countries,family-families等；4）部分以f（e）结尾的词，变f（e）为“ves”，如：knife-knives,half-halves等；5）以o结尾的词，加“-s”或“-es”，如：zoo-zoos,photophotos,tomato-tomatoes,potato-potatoes等。记忆口诀：除了“英雄”hero夕卜，凡是能吃的，加“-es”，不能吃的加“-s”。

6、2、不规则变化：1）改变单数名词中的元音字母：man-men,woman-women,foot-feet,tooth-teeth等；2）单、复同形：sheep-sheep,Chinese-Chinese,Japanese-Japanese等；3）其他形式：mouse-mice,child-children等。初一上册英语知识点归纳总结3一、简单句的成分及主谓一致原则最基本构成：主语+谓语+宾语，其中谓语由动词来充当。主谓一致原则，就是句子的谓语要始终与主语保持数量上的一致性。当主语是第三人称单数（简称“三单”）时，谓语动词也要相应变成单数形式;当主语非“三单”时，谓语动词就用原形。实意动词变“

7、三单”的规则如下：1）般动词在词尾加“”，如：like-likes,tell-tells,playplays等；2）以字母s,x,ch,sh结尾的动词加“-es”，如：guess-guesses,teach-teaches,watch-watches等；3）以o结尾的动词一般加“-es”，如：do-does,go-goes等;4）以辅音字母加y结尾的动词，先变y为i，再加“-而是”，如：fly-flies,carry-carries等；5）have的三单形式是has。二、冠词的用法（名词前面必须要有冠词）冠词分为定冠词（the）和不定冠词（a,an）两种。1、定冠词the表示“特指”，可译为“

8、这个”、“那个”、“这些”、“那些”。2、不定冠词a,an用来表明（可数）名词的数量是“一个”。an用于以元音开头（注意不是以元音字母开头）的单词前，a则英语非元音开头的单词前。3、不定冠词a,an与基数词one的区别是：不定冠词不是刻意强调“数量”，而基数词则强调“数量”。三、助动词（do,does）的用法只有实意动词作谓语时才涉及使用助动词。以like为例：1）当句子为肯定句时不涉及使用助动词，只涉及“主谓一致”原则。eg:IlikeEnglishalot.MichaellikesChinesefoodverymuch.2）当句子为否定句时，要根据主语的人称来决定使用相应的助动词：当主语为

9、“三单”时，要使用does;当主语为“非三单”时，用助动词原形do。例如把下列句子变否定句：Kangkanglikesmath.Kangkangdoesntlikemath.Theylikesports.Theydontlikesports.3）当句子变疑问句时，同样要根据句子的主语来决定在句首使用Do或Does.例如下列句子变问句：MichaellikesChineseFood.DoesMichaellikeChinesefood?Yes,hedoes./No,hedoesnt.JaneandHelenlikemusic.DoJandandHelenlikemusic?Yes,theydo.

10、/No,theydont.初一上册英语知识点归纳总结4一、名词所有格1、Kangkangsbooks;TomandHelensdesk;AnnsandMariasbikes;2、用of表示“的”，但要从of后往of前翻译：abookofmine（我的一本书）3、have与of的区别：have般表示“主动拥有，往往用于有生命的人或动物;无生命的物体一般不能“主动拥有”，表示所属关系时要用of。例如:Ihaveanewbike.Shehastwobigeyes.adoorofthehouse二、课本中的知识点1、Unit1Unit21）问候语：Goodmorning/afternoon/eveni

11、ng.Howareyou?-JustOK,thankyou.Howareyou?-Notbad,thanks.Hi!Hello!Howdoyoudo?2）道别用语：Nice/Gladtomeet/seeyou.（meet用于初次见面，see用于熟人间）Nicetomeet/seeyou,too.Goodbye.Byebye.Bye.Seeyou（later/tomorrow/nexttime）!Solong!Goodnight!3）介绍人或者物的句型：Thisis.4）Excuseme.与Imsorry.的区别：Excuseme.是要引起对方的注意，而Imsorry.则是向对方道歉。5）词组b

12、efrom=comefrominEnglish5）当问句中问到this/that时，回答要用it;问到these/those时，要用they来回答。例如：WhatsthisinEnglish?Itsaneraser.Whatarethose?Theyarebooks.6）对Thanks.的回答：ThatsOK./Yourewelcome./Mypleasur.7）lookthesame=havethesamelooksgivesth.tosb.=givesb.sth.belike=looklikeinthetree/onthetree（树上结的、长出来的用on，否则用in）inred（穿着红色

13、的衣服）inthedesk（在空间范围之内）inEnglish（用英语）helpsb.dosth.初一上册英语知识点归纳总结51）speak的用法speak与say不同：speak表示“说”的动作，不表示“说”的内容；say则表示“说”的内容。speak后面除了能接“语言”夕卜，不能直接接东西，后面加了to则表示“对.说”。helpsb.withsth.（帮助某人做/补习）wanttodosth.（想要做某事）wouldliketodosth.not.atall（点都不）；Notatall.（没关系/另。介意）like.alot=like.verymuch2）some和any的区别：口诀：so

14、me用于肯定句，否定、疑问变any。例如：Ihavesomemoney.Idonthaveanymoney.Doyouhaveanymoney?3 ）haveaseat二takeaseat（请随便坐）4 ）祈使句（表示命令或请求的句子）祈使句一般都省略了主语You，所以其否定句直接用Dont开头。例如：Dontgothere!5 ）问职业：Whatdoessb.do?Whatissb.?Whatssb.sjob?6）work与job的区别：work是未必有报酬的“工作”，例如homework,housework;而job则一定是有报酬的“工作”。7）on指在物体的.表面，不论这个面是否水平的，

15、例如：onthedesk/wall/farm/playground8）inhospital（住院）；inthehospital（在医院里）lookafter（照料/照顾/照看）helponeself（请自便/随便吃）9）表示“建议”的句型：“做某事如何？”Whatabout（doing）sth.?（英式英语）Howabout（doing）sth.?（美式英语）Whydontyoudosth.?二Whynotdosth.?10）“吃”一日三餐要用have：havebreakfast/lunch/supperhave.forbreakfast/lunch/suppertakeonesorderbe

16、kindtosb.11）tryon这个词组可合可分：名词可以放在这个词组的中间或后面，但代词只能放在词组的中间。12）在口语中往往用take表示“买”。13）howmany与howmuch的区别：howmany+可数名词；howmuch+不可数名词14）Whatdoyouthinko仁?是询问对方对某事物的看法；Howdoyoulike.?是问对方对某事物喜欢的程度thinkabout（考虑）Thankyouallthesame.（即使对方没能帮上忙，也要礼貌道谢）Thanks.二Thankyou.（thank作为动词，不能单独使用。）15）one与it的区别：当上下文说的是同一种类事物时，任

17、意一个可以用one来代替；如果上下文所说的是同一个事物时则用it。例如:Ann:IhaveayellowbagJane:Ihaveagreenone.Tom：Hey,Mike.Whereisyourbike?Mike：Look,itsoverthere.16 ）倒装句Hereyouare.Hereitis.17 ）befree（有空/免费）forgettodosth.（忘了去做某事）forgetdoingsth.（忘了做过某事）Whatsup?二Whatswrongwith.?=Whatsthematterwith.?18）go+v.-ing结构的含义：为了实现某目的才去的。例如：gofish

18、ing/boating/swimming/shopping等19）havetodosth.（非主观因素，强调客观因素，“不得不去做某事”）must则表示主观愿望20）flyakite=flykitesbefree=havetime21）时间的表述当分针所指的时间大于0分、小于等于30分钟时，用“分钟”past“小时”。例如：8:23twenty-threepasteight当分针所指的时间大于30分钟、小于60分钟时，用“剩余的时间”to“下一个整点”。例如:8:49eleventonine当然，还可以直接按照小时、分钟去读出时间，例如：8:23eighttwenty-three;8:49eightforty-nine整点则在数词后加“-oclock”，例如：8:00eightoclock在钟点前介词要用at.22）句型“该干某事了。”：Itstimetodosth.=Itstimeforsth.例如：该吃午饭了.Itstimetohavelunch.=Itstimeforlunch.【人教版初一上册英语知识点归纳总结】