科研工作心得范文10篇

《科研工作心得范文10篇》由会员分享，可在线阅读，更多相关《科研工作心得范文10篇（16页珍藏版）》请在装配图网上搜索。

1、科研工作心得范文10篇科研工作心得1一谈到学术科研，可能我们大多数人会觉得它是深奥难懂的复杂的和遥不可及 的，在我踏入科研的殿堂之前我也是这么认为的。自从我进入实验室这一年多以来，我 觉得科研殿堂的大门一直为我们打开，只要你肯拿出勇气迈出第一步;它并没有 我们想象中的那么令人费解，只要你肯在它上面下功夫。在搞科研的这段时间里， 我积累了以下心得体会：失败赋予了成功真正的涵义，人云亦云奉命行事将成为 束缚你前进的障碍，学术科研是获取大量知识的有效途径，理论结合实践才会相 得益彰，交流和讨论才能碰撞出知识的火花，数据记录真实客观详尽易懂是科研 工作者的必备素养，反复检查实验数据你可能会得到意外的收

2、获，善于表达也是 学术科研的一部分，做科研最忌讳就是急功近利。失败赋予了成功真正的涵义。在我搞科研的这段时间中，失败已是家常便饭， 时常可能会因为一个小错误而功归于溃。失败并不可怕，可怕的是你面对失败没 有积极的心态。失败并不令人讨厌，从失败中吸取和总结经验，至少你证明了导 致你失败的这种方法是行不通的，避免了你或别人以后做同样的工作时走弯路。 只有失败了，你才会通过跟别人交流讨教和查询相关资料等手段去获取失败的原 因，此后你在这方面的知识肯定会得到进一步提升。只有经历过数次失败锤炼过 的成功才是经得起考验的，才是富有价值的，才是光芒四射的。但是，由于低级 错误而引起的失败或重复同样的错误是不

3、可原谅的。人云亦云奉命行事将成为束缚你前进的障碍。论文专著是人撰写的，难免会出 现错误。面对文献我们应该客观认真谨慎，不要盲从，参照大量的资料之后再对 文献的观点进行定夺。有一次我在做某一体系的科研工作时就吃亏了：做了大量 的工作之后结果却发现一开始就错了，这就是由于文献中的一个小错误而导致 的。学术科研是获取大量知识的有效途径。学术科研工作者不是工人，搞学术科研 更不是对你的研究对象反复重复同样的操作，学术科研是具有针对性的前瞻性的 和创新性的。这就要求你先得对你研究的对象和领域有一个清楚的认识。首先你 需要收集大量的综述和论著，其次在此基础上你应对这些资料进行整理，弄清你 研究对象和领域的

4、基本概念背景国内外研究状况和发展趋势等等。经过此番信息 整理之后，你在这方面的知识面肯定会得到拓宽，不仅如此，学术科研可能还会 教你怎样去整理信息，比如刚开始多看看综述性文章和论著的前言部分。理论结合实践才会相得益彰。学术科研是什么?在我看来，学术科研就是在大 量理论的基础上寻找普遍规律罢了。因此要搞科研必须要有基本的理论作指导。 作为本科生的我们，若打算从事学术科研，一定不要忽略了理论知识的学习。只有经历实践，理论 才有了用武之地;只有经过实践的证明，理论具有可靠性和普遍性，实践是检验 真理的唯一标准。故我们也不能死读书，只知道考试那是远远不够的，要把我们 所学的理论知识运用到生活和学术科研

5、中去。交流和讨论才能碰撞出知识的火花。我认为获取知识的途径主要有两种：第一 阅读整理相关的专著。第二听取相关学者的学术报告以及与从事相关工作者进行 交流讨论。后者获取知识的效率要比前者高得多。别人将他自己的理解和体会直 接倾倒给你肯定比你自己去寻找答案所花的时间要少得多，你相当于是站在别人 的肩膀上去看待问题，你是不是将会看得更远呢?此外，在与别人讨论和交流的 过程中，避免不了有几种观点会进行交锋，那肯定是有火花产生的，说不定你还 能从中发现一两个创新点呢!数据记录真实客观详尽易懂是科研工作者的必备素养。客观真实是做科研的前 提，虚假的实验结果就如阳光下的肥皂泡一样，表面上五光十色很诱人，可是

6、经 不起半点推敲。详尽易懂的实验记录有时候能使你为之欣悦，因为这是对你这段 时间科研工作的证明以及肯定。更重要的是，当以后你或其他人再做同样的工作 时，若遇到问题这就是宝贵的资源和佐证材料。另外，若有学者想重复你的数据 或对你的科研成果提出一些问题，此时你才可能有据可依。反复检查实验数据你可能会得到意外的收获。机遇只垂青那些有准备的人!反 复检查实验数据一是为了保证你的实验数据的正确性，二是其中某些隐藏的规律 可能在无意之间就被你发现了。善于表达也是学术科研的一部分。学术科研除了动动脑子和用用手之外，其实 你的表达能力也是很重要的。因为你可能要经历各种答辩，要时常跟别人交流; 你怎么问才能让解

7、答者听懂你的问题，怎样说才能使质疑者明白等等。可能你好 的表达能力能使你的科研成果上一个台阶，能使你的工作量减轻一大半，能使别 人少走一些弯路。做科研最忌讳就是急功近利。心急吃不了热豆腐!做科研要一步一步走，踏踏 实实的。不要把它当做是一个任务，要把它看做是体现自己人生价值的平台。你 越赶时间越毛躁，可能到头来你花的时间会越多。除此之外，学术科研还教会了我很多东西：放弃就等同于彻底失败，坚持就预 示着最后的成功科研工作心得2转眼间，第十届挑战杯广东省大学生课外科技作品竞赛终审决赛已经拉下了帷 幕。我们学院在这次终审决赛中载誉归来了。我院代表队首次参赛就表现突出， 荣获特等奖一个一等奖一个二等奖

8、三个三等奖一个的佳绩，并勇夺优胜杯。我们 也很兴奋，我们课题组的劳动合同法对江门五邑地区对中小型企业的影响调 查报告荣获一等奖!我们的苦苦坚持的结果终于得到回报!我们也以最好的成绩 来回报学院领导们对我们的期待。成功的喜悦依然回荡着。有幸参加了此次学生科研立项活动，在我们看来是 一个很难得锻炼的机会。回想起我们做科研调查和报告撰写的过程，实在给我们 留下了很多很多的回忆。所有的经历都被我们点缀得五彩斑斓!而在这过程中 那时间就像长长的葛藤，缠绕了我们成长和探索的一个又一个回忆。我们知道自2023 年 1月 1日劳动合同法实施以来，焦虑和困惑一直弥漫 在各界大中小企业人力资源部门。而这部法律的实

9、施又对我们江门五邑地区的企 业又产生一些什么具体的影响呢，劳资双方应该如何更好和适应这法律呢等等。 我们就是带着这样的疑问，在老师的指导下成立了我们科研调查小组。利用我们 的假期时间到五邑各个地区的中小型企业进行调研。回顾参加科研立项活动的过程也是我们对学术研究工作的理解过程。在一年多 的调查研究过程中，让我们切身感受了调查研究，撰写论文报告，批改和最终定 稿的全过程，一个课题从比较陌生到比较深入的研究的过程。这是一种学习方法 的积累，一种丰富的人生积淀。使得我们在此后的学习中更有方向感。对我们来说，这些也许还不是最重要的，我认为更重要的是通过此类的活动教 会了我们发现问题思考问题解决问题的方

10、法和方式，培养了调研能力和自学能 力，让我们除了课堂上的所学之外，接触到了更多的东西，开拓了视野，培养了 正确的思维方式。很多时候，也许我们在调查的过程中感觉到我们自己的法律知识不够专业，包 括在课堂上学习并不是专业的法律知识。但是我们通过走访劳动局，请教专业的 律师来弥补我们法律知识的不足。我觉得其实学习就应该这样。试图从多个方面 去发掘资料来拓充自己的知识面。这样的话即使不是专业的，但通过不断的学习， 也会理解得很透彻。希望我们下一届的学弟学妹能积极地参加学校的各种科研学习活动，找到适合 自己的学习方式,不仅努力的学好专业课程，还课通过多种途径来拓充自己的其 他的知识。从而实现自己的理想!

11、科研工作心得3从申请立项到现在的结题已经历经了一年的时间，回想起那些讨论，交流，查 文献，搜资料，写论文的日子，真的很让人怀念，对于这次的科研，我们组员都 很认真的对待，的确付出了不少努力和汗水，在整个过程中也尝尽了酸甜苦辣， 不仅仅学到很多，也留下了美好的回忆。时光飞逝，回想起去年的这个时候，我们还处在科研立项的最初阶段，正在忙 着科研立项的申请，而如今，我们已经在做最后的收尾工作了。虽然不是什么伟 大的工程，却依然有点大功告成的感觉，心里很是自豪和骄傲，因为这是我们一 年来的劳动成果。也许我们在学术上并没有多大的造诣，也没有多大的创新，但 是我们在这一年的研究过程中却受益匪浅。这是一次成功

12、的锻炼，通过理论联系 实际，不仅丰富了我们的专业知识，而且团队合作能力得到了提升。科学技术是第一生产力，科研对于经济的发展的作用也是不容忽视的，当初申 请科研立项时，我们也是本着理论与实践相结合的宗旨，希望运用我们的专业知 识，科学理论以及实际调查为农业的发展探寻新的道路。在做研究的过程中，我 们时刻保持严谨治学的心态，每一个步骤我们都认真的实行，并细致的总结。我 们深知搞研究不可能一蹴而就，需要脚踏实地的去研究和探索。在整个过程中当然也遇到了很多问题和挫折，比如在暑假实地考察时，我们会 顶着烈日发放问卷调查收集数据事。进行问卷调查时我们就坚持每天进行小组讨 论，总结每天的收获并拟定次日的计划

13、。这样大大的提高了我们的工作效率，使 得实地调研任务保质保量的完成。有时由于课程的密集和学习的紧张，我们需要 合理安排出时间，保持各方面的平衡，特别是有时候找老师指导时，因为老师事 务繁多，空闲时间有限，我们就不得不打乱自己的计划，尤其是我们的组长，确 实为此作出了很多牺牲。有时在讨论的过程中，也会出现意见分歧，经过交流与 探讨，最后终于得出一致结论，我们也渐渐学会接纳不同的观点，从而求同存异。 很多时候，我们也会遇到资料不充足或者过时的问题，这时我们就得保持耐心， 积极搜集整理，就算有挫折也不能半途而废，要相信自己，坚持到底，然后努力 去寻找原因解决问题。事实上不仅仅是研究，生活往往也是如此

14、，要学会如何解 决矛盾，走出困境。这些不仅仅让我们学会如何解决问题，也锻炼了我们的心理 素质，更成为我们一段美好的回忆。通过这次科研立项，我们也对三农问题有了更为深刻的了解，综合暑假的社会 实践调查结果，以及网络和书籍资料的整理，我们结合农村现实各项惠农补贴政 策的落实以及各方面的改革进展，汇总出最后的科研报告。准确的说，这是我们 第一次将理论运用于实际，虽然不可避免的存在一些问题，但我们也学会了很多， 不断在工作中发现问题并结合自己的专业知识，通过科研解决问题，也提高了自 己的创新能力，同时增强了动手解决实际问题的能力。参加这样的科研立项活动，不仅丰富了我们的理论知识，也锻炼了我们的科研 能

15、力，同时也使我们对科研工作有了进一步的认识，这为我们以后进行毕业论文 设计以及研究生阶段的学习工作打下了很好的基础，同时，也培养了我们严谨的 治学态度，对我们的影响是深远的。感谢科研立项给了我们一个近距离接触科学研究的机会，也感谢学校给我们提 供了一个施展和锻炼自己的能力的舞台，希望学校在以后会继续开展科研系列活 动，加强科研人才的培养。路漫漫其修远兮，吾将上下而求索，千里之行始于足下，这条路任重道远。科研工作心得 4经过将近一年的努力，我们的科研立项完成了。回顾这一年的经历，感触良 多。我们的项目是有关电信 3G 业务的，在整个活动中，我对电信和 3G 业务有了 更好的了解。我作为市场营销专

16、业的一名学子，通过科研立项这个机会把自己的 专业知识与具体的实践活动联系在了一起。同时很高兴能用自己的所学为社会上 的一些事做出自己的努力。在历时一年的努力中，要处理好众多的事情，团队合作是必不可少的。在一年 的工作与相处中，使我真正认识到了团队的力量，并学到了更多团队合作的方法 与途径。在此活动中，我也发现理论与现实实践中的一些差别，书面上的一些东 西跟实践还有很大差别，必须不断地去完善。还有就是，所学的很多东西还是很 不扎实，需要进一步学习。在活动中，为了更好的做好我们的项目。我们也到了一些地方做了实地的调研。 虽然只是来去匆匆，但我们也在此之间学到了不少知识。真正明白了读万卷书， 行万里

17、路的含义。我有机会参加这样的科研立项活动，极大的丰富了我们的课余活动，锻炼了我 们的科研能力，接受专家的提问等对我们的各方面能力都进行了锻炼。同时也使 我们对于科研工作有了初步的认识，这都为我以后要进行的毕业设计以及研究生 阶段的学习工作打下了很好的基础。而导师前辈们对于科学事业的深深热爱以及 他们严谨一丝不苟的治学态度对于我们人生观社会观价值观以及个性潜移默化 的影响更是无法估量的。最直接的得益就是在科研立项活动中学习并熟练掌握了 SPSS等软件，SPSS是 我现在最常用的设计工具，因为当初在完成课题的过程中我就是使用该软件的， 在老师们的悉心指导下有比较系统和深入的学习。这近一年的学习也是

18、跟从良师学习的时间，指导老师从选题及研究过程中给予 悉心指导，一直以来给予的培养教育和关心。指导老师渊博的学识敏锐的科学预 见力以及严谨求实的治学态度和献身科学事业的精神无不深深的感染着我，这些 都将使我终生受益。回首整个创新设计过程,遇到了不少困难，活动也很辛苦，当然也有逐步克服 困难后的喜悦，真个过程是令人兴奋和终身难忘的。在这里我认为困难并不可怕， 只要有决心，再把个人精神与团队精神相结合就能很好地把困难克服，要想成为 一个有所成就的科研工作者，我认为必须要有良好的奉献精神，做科研是一个艰 苦的过程，必须能耐得住寂寞，守得住枯燥，只要这样，必然会有面对收获的一 天。感谢科研立项给了我们这

19、样一个机会能够跨进科学研究的殿堂;感谢大学提供 了一个这样的舞台让我们来施展自己的才能和锻炼自己的能力。希望还在校的学弟学妹能正确的面对学校的各种科研学系活动，找到适合自己 的学习方式,努力的学好专业课程，实现自己的理想。科研工作心得5一直以来，走在教育科研的边缘，偶尔会有几篇文章在县市及以上获奖，为了 应付职称评定，不得已想方设法发了几篇文章，于是被领导误认为是个教科研的 人才来看待，真是让我囧透了。联系这次会议上听到的领导讲话和看到的同仁们的科研白皮书，想到了自己自 参加工作以来的所谓科研之路，感慨颇丰。自2023年参加工作以来，一直没有搞科研的概念，偶尔上级有征文的任务， 我总会东拼西凑

20、的，东借西抄的整出那么一篇来完事，每学期也会有几篇文章获 奖。就这样浑浑噩噩的过了几年教书匠的日子，直到拿到了小学一级教师资格证 书，我知道，接下来的目标是小学高级教师，评定时是需要文章发表的，我该努 力研究研究了。06年3月的最后一天，我第一次在敏思开博，那时，博客是我业余生活的全 部，我隔三差五的想着更新，几乎天天去朋友们家里串串门儿，由于不知道好好 利用每天面对活生生的孩子这个有利资源，不知道作为一线教师，课堂就是最好 的素材，所以博客里更多的是些生活琐碎，认真经营了几个星期之后，变成了断 断续续，渐渐的似乎快遗忘了，借口有时是孩子，有时索性就只是太忙了，但努 力也没有白费，那其间写的几

21、篇文章，经过润色修改，陆续在中国教师报小 学教学改革与实验教育案例等报刊杂志上发表了，然而我没能持之以恒。 其中是有一些外在的原因，如任教两门主科，工作忙，学校任务太多等等，但鲁 迅先生说过：时间就像海绵里的水，只要愿挤，总还是有的。仔细想来，更多的 是自己缺乏恒心。这次开博持续到07年12月，就再也没更新过，现在连密码也 不知道了在参加冒主任组织的青年教师研究小组活动之后，在与其他同行的零距离接触 中，我深刻认识到自己理论知识的匮乏，深深感受到了自己与他们的差距，差距 在理念，差距在学习，差距在实践，同时又欣喜的发现成功就在身边，机遇就在 身边，只要我们真正静下心来学习，深入自己的课堂，多写

22、教育随笔，成功就会 不经意地降临在你身上。09年1月，借助南通教育博客举办南通市首届成长杯教师个人博客大赛的时 机，我第二次开博了，我更多是冲着大赛去的，在完成了大赛要求的分门别类的 文章篇数后，我再一次懈怠了，但老天爷却再一次眷顾了我，在获奖名单中，我 看到了自己的名字，二等奖，虽不是很好，但是我满足了，因为我相对于那些一 等奖的人来说，我真的没有全心全意的去经营，心中有愧啊!2023年的新学期开学了，受南通教育博客上一些勤奋的朋友们的影响，受新 教育模式探索的浪潮冲击，我开始积极反思我的每一节课。在坚持了一个星期之 后，我参加了这次全县教育科研工作会议，会上科研能手的发言让我明白了科研 之

23、路的苦与乐的必然，三位局长的讲话也点燃了我内心成为一个真正的科研人的 热情，知新做真吃苦唐局长的讲话更坚定了我坚持写博的决心，我将苦心经营， 争取早日苦尽甘来!科研工作心得6作为学院专任教师的一员,在本学期开学伊始,我非常有幸能参加此次学院为 提升教师科研素质与能力的培训。两天的学习非常紧凑,从上周四上午饶书记简 短而又深刻的开幕词开始,到周五下午许祥云博士关于教育教学基本研究方法的 演讲结束。中间的三场科研讲座，主讲人或用鲜活的科研实例导入，或尽力将抽 象的学术术语常态化,言语亲和,极为有效地将相关主题内容传达给了每个听众。 就我个人而言，此次的学习,受益匪浅。具体来讲，主要有如下感悟和收获

24、：一 关于“做科研”的实质从担任教师工作开始，就开始接触科研这样一个领域，刚开始觉得很神秘很抽 象，后来更多地接触自己的专业领域，也完成了一些科研课题，对科研慢慢地有 了一种揭开神秘面纱一睹“芳容”之后的轻松惬意的姿态。认为科研不过是走走 过场，感觉科研不过是一种文字功夫，“文笔好的人必定能搞好科研”这样的观 点好像被很多人所认同。现在，当我作为一个听众在聆听单作民博士的“ 高职学生管理制度变革研究的新制度主义视角”讲座时，我却清晰地看到了自己 的不足。尽管由于专业领域的原因，讲座中诸多的概念，诸多的“为什么”我根 本无法理解，但是单书记的严谨认真精神深深的令我折服。在之前自己所做的很 多科研

25、项目中，尽管也会有一些所谓的“思考”“对策”“研究”的字样，但是 和单书记如此精深的学识比较，自己根本就相当于没有认真思考过。我不得不承 认，在很多时候，我对很多东西都似是而非，完全不懂，有时甚至是不懂装懂。 在那一刻，我终于清醒地认识到：所谓的文字游戏不仅不是做科研的实质，而且 与科研的实质在一定意义上是背道而驰的。自己以前一直沾沾自喜的做科研的优 势文字功底，原来只是一张漂亮的纸老虎的皮。我们很多人做不好科研的原因 并不一定是他没有做科研的能力，而是他根本没有去“做”。我这里的“做”应 该是真正意义上的科研实践，是严谨认真的“做”的态度，绝不是虚与委蛇“作 秀”式的“做”。因为，科研的实质

26、首先就是实践，是脚踏实地地“做”，而文 字只不过是科研表达的一种载体罢了。二 关于“做科研”的能力 古人说文人相轻，所以很多时候可能很多人都不会承认自己的能力会逊于他 人，或者说很多人都没有勇气去审视自己的能力。杨艳春博士的讲座，则正好为 我们提供了一个审视自己的能力，尤其是“做科研”能力的机会。杨博士主要是 从阅读调研写作三个方面来讲述常见的社会科学科研能力组成的。其中，他重点 讲述读什么书，怎么读书，如何读书，这让我受益匪浅。说实话，在现如今这样 一个信息社会，自己无时无刻没被信息所困扰，如何在众多的信息源中找到自己所需要的信息，并将其提炼，升华，并最终为我所用，这是一个重大的项目，也 是

27、一个长期的工作。这种能力掌握的好坏，也很大程度上决定着做科研的能力水 平如何。此外，杨博士在整个过程中，经常有很多形象的比喻真实的事例严谨的 逻辑分析以及独特的见解，其丰富的人生经历扎实的学术知识严谨的学术态度也 让我对“做科研”的群体有一个全新的认识。三关于“做科研”的方法如果说“做科研”的实质是严谨的实践，“做科研”的能力是阅读与调研，那 么“做科研”的方法就应该是思考。因为，如果我们只是机械地去实践并如实表 达，那么整个实践工作还只是停留在收集资料的阶段，这是一个未完待续的状态， 这些实践是否真的有价值，还有待于后继者在这些实践资料基础上进行思考之后得出的结论和认识。正因如此，我们几乎在

28、所有的科研报告中都能看到 “思”的身影。但是，“思”同样不是摆上了就可以，真正的科研的“思”我想 应该是立足实践前后贯通的一种深刻而又理性的“思”，没有实践，或者说实践 工作不充分的“思”都像是无源之水，价值和意义都会大打折扣，甚至没有任何 价值。总之，这两天的讲座让我对科研工作有了新的认识，对自身的缺陷有了新的思 考。但就像饶书记在开班仪式上的讲话里说的一样，只要我们能够高度重视，认 真对待，我相信，自己的科研素质与能力一定能获得提升，因为任何事情，态度 都是最为主要的。以上则是本人此次参与学院教师培训讲座的一些学习心得与体会，因能力有 限，不当之处在所难免，在此还烦请各位领导与同仁多指正，

29、谢谢!科研工作心得7经过将近一年的努力，我们的科研立项完成了。回顾这一年的经历，感触良多。 我们的项目是有关电信 3G 业务的，在整个活动中，我对电信和 3G 业务有了更好 的了解。我作为市场营销专业的一名学子，通过科研立项这个机会把自己的专业 知识与具体的实践活动联系在了一起。同时很高兴能用自己的所学为社会上的一 些事做出自己的努力。在历时一年的努力中，要处理好众多的事情，团队合作是必不可少的。在一年 的工作与相处中，使我真正认识到了团队的力量，并学到了更多团队合作的方法 与途径。在此活动中，我也发现理论与现实实践中的一些差别，书面上的一些东 西跟实践还有很大差别，必须不断地去完善。还有就是

30、，所学的很多东西还是很 不扎实，需要进一步学习。在活动中，为了更好的做好我们的项目。我们也到了一些地方做了实地的调研。 虽然只是来去匆匆，但我们也在此之间学到了不少知识。真正明白了读万卷书， 行万里路的含义。我有机会参加这样的科研立项活动，极大的丰富了我们的课余活动，锻炼了我 们的科研能力，接受专家的提问等对我们的各方面能力都进行了锻炼。同时也使 我们对于科研工作有了初步的认识，这都为我以后要进行的毕业设计以及研究生 阶段的学习工作打下了很好的基础。而导师前辈们对于科学事业的深深热爱以及 他们严谨一丝不苟的治学态度对于我们人生观社会观价值观以及个性潜移默化 的影响更是无法估量的。最直接的得益就

31、是在科研立项活动中学习并熟练掌握了 SPSS等软件，SPSS是我现在最常用的设计工具，因为当初在完成课题的过程中我就是使用该软件的， 在老师们的悉心指导下有比较系统和深入的学习。这近一年的学习也是跟从良师学习的时间，指导老师从选题及研究过程中给予 悉心指导，一直以来给予的培养教育和关心。指导老师渊博的学识敏锐的科学预 见力以及严谨求实的治学态度和献身科学事业的精神无不深深的感染着我，这些 都将使我终生受益。回首整个创新设计过程,遇到了不少困难，活动也很辛苦，当然也有逐步克服 困难后的喜悦，真个过程是令人兴奋和终身难忘的。在这里我认为困难并不可怕， 只要有决心，再把个人精神与团队精神相结合就能很

32、好地把困难克服，要想成为 一个有所成就的科研工作者，我认为必须要有良好的奉献精神，做科研是一个艰 苦的过程，必须能耐得住寂寞，守得住枯燥，只要这样，必然会有面对收获的一 天。感谢科研立项给了我们这样一个机会能够跨进科学研究的殿堂;感谢大学提供 了一个这样的舞台让我们来施展自己的才能和锻炼自己的能力。希望还在校的学弟学妹能正确的面对学校的各种科研学系活动，找到适合自己 的学习方式,努力的学好专业课程，实现自己的理想。科研工作心得8时间飞逝，又一年过去了，在这一年的学习与工作中我学会了很多也失去了很 多。从一年前对电脑互联网这些领域的完全陌生到现在的初步入门，我很感谢在 学生会的这份工作教会了我很

33、多东西，给了我许多胆量去做一些事情。记得一年前我刚接任这个部门时，还十分的担心自己的能力与学识是非能胜任 这份工作，于是不断的督促自己去学习，去补充这个领域的空白，在完全不懂的 情况下逼着自己开始去做一些项目，随着学习的深入，我发现这些原本没有一点 儿胆量去做的事情并不是想象中的那么难，一样是要考自己用心去做，去发现。一年来，部门没有举办什么活动，都是在组织同学们去参加一些赛事，也行是 跟我没有接触到这个领域前的思想一样，都不敢去尝试，所以我们年级普遍都不 是很积极，反而只有自己总在壮着胆试一下，而我发现这并没有想象中的那么神 秘，一些东西都是在做事情中边学边掌握的，而不是说等把所有的知识都掌

34、握全 了再去做它，在实际操作中学东西会快得多，更有目的性，方向性，也可以弥补 在理论学习中的诸多不足。大学是短暂的，剩余的时间已不多，我想应该是时候做一些自己的事情了。这 次欧氏杯的评比结果给我的打击太大，我个人认为评委存在着非常大的不公平因 素，让我很长一段时间对做项目心灰意冷。但我想我个人的力量是弱小的，看一 些自己改变不了的事情也没有办法，想了很久想到了比尔。盖茨先生说过的一句 话，这个社会是不公平的。同时也想到物竞天择，适者生存，在这个不公平的社 会里，是适者而不是强者能生存。这正像自由软件运动的领袖理查德。马修。斯 托曼与微软帝国的比尔。盖茨间的较量，最终斯托曼退出了舞台而盖茨创造了

35、帝 国。我屡战屡败，屡败屡战。学会了思考，在这个有太多选择而不是没有选择的时 代，我也学会了选择，学会了不能单纯的做一个强者，而是要去做一个适者中的 强者，那才是真正的强者。看到了自己的诸多不足，我想为自己挤出一点儿时间来弥补，所以我想在下个 学期辞去这个部门的职务，让更有能力的同学来把这个部门做的更好，请张导考 虑下我的请求。科研工作心得9素质教育时代对教师提出了新的要求，要求教师不能再停留于过去的经验型， 而是应该向科研型专家型，直至智慧型教师转型，而开展课题研究无疑将有利于 智慧型教师的塑造。苏霍姆林斯基说过：如果你想让教育工作给教师带来乐趣， 使每天上课不致成为一种枯燥单调的义务和程序

36、，那你就要引导每一个教师都走 上从事教育科研这条幸福的道路上来。作为教师，不仅是传授知识，更重要的是育人，也就是说，教师在教学工作中， 要善于发掘有关教学内容中的德育因素，并通过教学过程，渗透给学生而达到教 书育人的目的。下面是我在数学教学中进行德育渗透的几点体会：一结合教材内容，向学生进行爱国主义教育。我国是四大文明古国之一，无论在哪个领域中都取得不少的成就。小学教材中 也有很多反映这些辉煌成就的例子。我们紧抓这些内容，向学生介绍我国古今数 学家的事迹以及他们的光辉成就，激发学生的民族自尊心和自豪感。同时，适当 向学生指出我国在现代科技领域的落后的方面，教育学生热爱祖国，并树立为祖 国强盛而

37、努力学习的信心。二利用教学内容，对学生进行辨证唯物主义观点的教育。数学是一门自然科学，它的出现和发展本身就体现了辨证唯物主义的观点。它 是从实践中总结出来的规律，并回到实践中去运用，正是体现了辨证唯物主义中 从感性认识到理性认识，再运用到实践中去的认识论观点。这样，数学教学中不 仅培养了学生分析问题和解决问题的能力，还让学生接受辨证唯物主义的教育。三结合数学学习过程，培养学生的科学性顽强性创造性等良好的思想道德品 质。随着社会的发展，科技对人类的要求更高，那么更需要学生具备有科学态度和 创新精神。因此，教师在教学过程中，要结合数学学科的特点，鼓励学生扎扎实 实地系统学习知识。同时，通过几何证明

38、题的训练，可以培养学生刻苦钻研独立思考以及严谨有条不紊的科学态度。总之，在数学学科教学中，虽然不能像语文政治那样直接系统地对学生进行德育 教育，但只要我们善于发掘教材中的德育因素，在教学过程中实事求是，联系实 际，善于引导，就能行之有效地进行德育渗透。通过做课题研究我也有一些体会：一做课题的责任心是第一位的。做课题不是一个人的事，它涉及到参与课题研究的教师和学生，涉及到课题研 究活动和课堂教学活动，需要我们脚踏实地地开展，以求取得预期的研究结果。 为此我时刻提醒自己，不断学习，充实自己。二更新了教育理念，提高了教育教学理论水平。做课题时查阅资料是免不了的事。这时出于课题研究的需求，你就会寻找时

39、间 阅读大量的相关教育教学的书籍，学习他人先进的教育教学理论，从而不断更新 及逐步形成自己的教育教学理念，这种主动的理解基础上的理论学习，必然将促 使我在学术素养上的提高。通过课题研究活动，知识丰富了，视野开拓了，理论 水平提高了。荀子也说过：积士成山，风雨兴焉;积水成渊，蛟龙生焉;积善成德， 而神明自得，圣心备焉。要给学生一杯水，教师得要储备一桶水。这样教学才会 游刃有余，学生才会信服佩服你，你才会在学识上树立威信。三科研意识不断增强。通过教学科研实践，我的科研意识明显增强，科研水平显著提高，对反思性教 学的理解也更加深入。参加课题研究后，我觉得原有的知识不够用了，寻找资料， 阅读分类核查筛

40、选汇总和分析工作是研究者必须要做的事情，这样就促使我形成 了学习的习惯。有了课题的任务，我会用研究的眼光去审视自己在教育教学中遇 到的各种问题，把课堂作为研究的现场，这样就促使我逐步形成了反思的习惯。 我把自己在反思中取得的成果付诸实践，提升了自己的实践能力。四通过课题研究，提高了自己的教育教学能力。厚积方能薄发，积的飞跃就是能力的提升，教师教育教学能力的提高，主要借 助教科研活动这个平台。在开展课题研究后，我便有意识地去审视自己的日常工 作的习惯，对一些好的经验或存在的问题进行思考和归纳，寻找其中的规律，自 觉地去改进自己的教育教学手段，最终探寻出更好的解决方法。这些大大促进了 我教学水平的

41、提高，使我能够逐步向智慧型教师的最终目标靠近。我觉得作为一名一线教师能够在教育教学上积极参与课题的研究，开展教科研 的实践，是教师自我发展自我提高的重要渠道，更是教师专业化发展的必由之路。 就像人们常说的每一棵树都想开花一样，每一位老师都有实现自身的价值的愿 望。教学思考科研是一条辛苦但有充满着诗意的小路，我愿意在这条通往梦想的 小路上继续跋涉，去领略教科研道路上更加美丽的风景。科研工作心得 10从申请立项到现在的结题已经历经了一年的时间，回想起那些讨论，交流，查 文献，搜资料，写论文的日子，真的很让人怀念，对于这次的科研，我们组员都 很认真的对待，的确付出了不少努力和汗水，在整个过程中也尝尽

42、了酸甜苦辣， 不仅仅学到很多，也留下了美好的回忆。时光飞逝，回想起去年的这个时候，我们还处在科研立项的最初阶段，正在忙 着科研立项的申请，而如今，我们已经在做最后的收尾工作了。虽然不是什么伟 大的工程，却依然有点大功告成的感觉，心里很是自豪和骄傲，因为这是我们一 年来的劳动成果。也许我们在学术上并没有多大的造诣，也没有多大的创新，但 是我们在这一年的研究过程中却受益匪浅。这是一次成功的锻炼，通过理论联系 实际，不仅丰富了我们的专业知识，而且团队合作能力得到了提升。科学技术是第一生产力，科研对于经济的发展的作用也是不容忽视的，当初申 请科研立项时，我们也是本着理论与实践相结合的宗旨，希望运用我们

43、的专业知 识，科学理论以及实际调查为农业的发展探寻新的道路。在做研究的过程中，我 们时刻保持严谨治学的心态，每一个步骤我们都认真的实行，并细致的总结。我 们深知搞研究不可能一蹴而就，需要脚踏实地的去研究和探索。在整个过程中当然也遇到了很多问题和挫折，比如在暑假实地考察时，我们会 顶着烈日发放问卷调查收集数据事。进行问卷调查时我们就坚持每天进行小组讨 论，总结每天的收获并拟定次日的计划。这样大大的提高了我们的工作效率，使 得实地调研任务保质保量的完成。有时由于课程的密集和学习的紧张，我们需要 合理安排出时间，保持各方面的平衡，特别是有时候找老师指导时，因为老师事 务繁多，空闲时间有限，我们就不得

44、不打乱自己的计划，尤其是我们的组长，确 实为此作出了很多牺牲。有时在讨论的过程中，也会出现意见分歧，经过交流与 探讨，最后终于得出一致结论，我们也渐渐学会接纳不同的观点，从而求同存异。 很多时候，我们也会遇到资料不充足或者过时的问题，这时我们就得保持耐心， 积极搜集整理，就算有挫折也不能半途而废，要相信自己，坚持到底，然后努力 去寻找原因解决问题。事实上不仅仅是研究，生活往往也是如此，要学会如何解 决矛盾，走出困境。这些不仅仅让我们学会如何解决问题，也锻炼了我们的心理 素质，更成为我们一段美好的回忆。通过这次科研立项，我们也对三农问题有了更为深刻的了解，综合暑假的社会 实践调查结果，以及网络和

45、书籍资料的整理，我们结合农村现实各项惠农补贴政 策的落实以及各方面的改革进展，汇总出最后的科研报告。准确的说，这是我们 第一次将理论运用于实际，虽然不可避免的存在一些问题，但我们也学会了很多， 不断在工作中发现问题并结合自己的专业知识，通过科研解决问题，也提高了自 己的创新能力，同时增强了动手解决实际问题的能力。参加这样的科研立项活动，不仅丰富了我们的理论知识，也锻炼了我们的科研 能力，同时也使我们对科研工作有了进一步的认识，这为我们以后进行毕业论文 设计以及研究生阶段的学习工作打下了很好的基础，同时，也培养了我们严谨的 治学态度，对我们的影响是深远的。感谢科研立项给了我们一个近距离接触科学研究的机会，也感谢学校给我们提 供了一个施展和锻炼自己的能力的舞台，希望学校在以后会继续开展科研系列活 动，加强科研人才的培养。路漫漫其修远兮，吾将上下而求索，千里之行始于足 下，这条路任重道远。科研工作心得10 篇