幼儿园小班安全教案.doc

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1、最新幼儿园小班平安教案最新幼儿园小班平安教案活动目的1、培养幼儿初步的自我保护意识。2、让幼儿理解火灾发生的几种原因,懂得如何防范。3、初步掌握几种自救逃生的方法及技能,进步自我保护才能。4、探究、发现生活中的多样性及特征。5、加强幼儿的平安意识。活动准备图片、毛巾、 、几种防火平安标志。活动过程一、以提问方式导入活动:在哪里看到过火,火有什么用途,它能干什么?老师小结:火有很多的用途,能烧水做饭,能照明,能取暖二、观看火灾图片,引导幼儿说出火灾的危害。师:可是火也有它的害处火不仅能烧毁房子,烧伤人,还会烧毁森林,污染空气,我们吧!三、引导幼儿说出预防火灾的方法。1、小朋友想一想,假如我们的.

2、幼儿园或者家里着火了怎么办?师:假如着火了我们要找消防叔叔,并且给他们打 119,让他们来帮助我们。2、那着火的时候,消防叔叔还没到,我们自己要做些什么呢?让幼儿自己考虑并说出自救方法老师小结:预防火灾,小朋友们不能随意玩火。蚊香不能靠近容易着火的物品。不能随意燃放烟花爆竹。小朋友不能玩未熄灭的烟头,见了没熄灭的烟头应及时踩灭。假如着火了我们要找消防叔叔,并且给他们打 119,让他们来帮助我们。假如消防叔叔还没到,我们可以用湿毛巾捂住鼻子和嘴巴,弯着腰从平安出口分开。四、出示防火平安标志图片,引导幼儿认识并初步掌握几种自救逃生的方法与技能。五、游戏:平安防火自救游戏。通过游戏培养幼儿遇火不惧怕

3、、不慌张,进步幼儿防火自救的才能。活动反思活动开场,让幼儿主动探究、寻找日常生活中不能随意说的易引发火灾的物品,并让幼儿自主地说出不能玩的原因。表达纲要理念,开展幼儿语言表达才能。活动中,通过看火灾录相及贴近幼儿生活经历的几个片断,使幼儿在大脑中形成表象,并让幼儿通过观察、思维、想象,自主做出判断,丰富幼儿平安防火知识,从小培养平安意识,为幼儿一生可持续性开展打下坚实根底。最后,采用游戏形式,让幼儿在游戏中学会自救知识、技能。总之,在整个教育活动中,坚持面向全体,尊重、关注每个幼儿,给所有幼儿提供开放的环境,同他们一同探究,始终做幼儿的支持者、参与者、引导者、合作者,丰富了幼儿防火知识,进步了自我保护才能第 3 页 共 3 页

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