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1、理解性默写练习 虞美人（李煜）1 .“_,_”的诗句，将“离愁”写得如此真切、深刻。（李煜虞美人）2 .“明月”与“东风”是古诗词中常用的意象，在李煜的诗词中也用了这两个意象，这两句是“_,_”。（李煜虞美人）3 .李商隐的五绝登乐游原中的“夕阳无限好，只是近黄昏”表示对美好而又行将消逝的事物的留恋。而在李煜的虞美人中那美好的事物却使李煜倍添烦恼，劈头怨问苍天，你什么时候才能了结呢。这句诗是：“_”。（李煜虞美人）4 .崔护题都城南庄中“人面不知何处去，桃花依旧笑春风”两句写出了桃花依旧,但人面不见，人去楼空的物是人非的情景。李煜的虞美人中，也有两句写出了这样的物是人非之感，这两句是“_,_”
2、，由此勾起作者无穷幽怨和仇恨之情。（李煜虞美人） 1 .问君能有几多愁，恰似一江春水向东流。2 .小楼昨夜又东风，故国不堪回首月明中。3 .春花秋月何时了4 .雕栏玉砌应犹在，只是朱颜改。 1、读到屈原国殇中“_，_”，我们仿佛看到了楚国将士披坚执锐的雄姿和战车交错、短兵相接的激战情景。（屈原国殇）2、屈原国殇中的“_”一句运用夸张和比喻的修辞手法，写出了战场上敌军之众多，来势之凶猛。在这种敌强我弱的情况下，“_”展现了楚军将士争先恐后，奋勇杀敌的英雄气概。（屈原国殇）3、屈原国殇中，通过“凌余阵兮躐余行，_”描写了在敌军冲入楚军阵地和队伍之时，战车战马伤亡严重的危急战争形势。（屈原国殇）4、
3、屈原国殇中的“_，援玉枹兮击鸣鼓”，让我们看到了楚军将帅埋轮系马、挥槌击鼓的特写镜头，将士们背水一战、殊死拼搏的高大形象深入人心。（屈原国殇） 5、屈原国殇中惨烈的激战场面,使得“_”，真所谓“惊天地泣鬼神”，战争的结局是“_”，将士壮烈牺牲、横尸遍野，这令人不禁顿生悲凄之意,深表敬悼之情。（屈原国殇） 6、屈原国殇中“_，_”两句,以天神惊怒、将士尽亡来凸显战争的激烈与残酷现实。（屈原国殇） 7、屈原国殇中，“_，平原忽兮路超远”与荆轲易水歌高唱的“风萧萧兮易水寒，壮士一去兮不复还”之句，皆为以身许国、振聋发聩的豪言壮语。（屈原国殇） 8、屈原国殇中英勇的将士们死后仍保持着战斗的雄姿“_”，
4、并表现出“_”的虽身亡而志不屈的英雄主义精神。（屈原国殇） 9、屈原国殇中“_，_”,两句是对将士勇武、刚毅崇高品德的高度赞扬。（屈原国殇） 1 0、每当我们瞻仰“人民英雄纪念碑”时，脑海中会涌现出国殇的最后两句“_，_”，体现了我们对烈士们不泯英灵的崇敬之情。（屈原国殇） 1、操吴戈兮被犀甲，车错毂兮短兵接 2、旌蔽日兮敌若云矢交坠兮士争先 3、左骖殪兮右刃伤 4、霾两轮兮絷四马 5、天时怼兮威灵怒严杀尽兮弃原野 6、天时怼兮威灵怒,严杀尽兮弃原野 7、出不入兮往不反 8、带长剑兮挟秦弓首身离兮心不惩 9、诚既勇兮又以武,终刚强兮不可凌 1 0、身既死兮神以灵，魂魄毅兮为鬼雄 侍坐中孔子不以
5、年长自居，采用循循善诱的教学方法，使三个弟子毫无顾虑地说出各自志向： “_,毋吾以也。居则曰: _，_,_？” 侍坐中面对孔子的提问，个性鲁莽却率真的子路急忙回答道：“_ , _ ,加之以师旅_,由也为之，比及三年，可使有勇，_。” 孔子认为”礼”在国家治理中有重要地位。在侍坐中他嗤笑子路是因为子路：“_，_。” 侍坐中面对孔子的询问,曾皙描绘了一幅在大自然里沐浴临风, 一路酣歌的美丽动人的景象: _，_,_。” 子路、曾皙、冉有、公西华侍坐中，孔子没有直接让弟子言志，而是先用温和自谦的话打消学生的顾虑，为他们创造一个轻松、亲切、活跃的环境。他说：“_ 。 _ 。”子路、曾皙、冉有、公西华侍坐
6、中，对于子路的回答，孔子没有直接表态，而是用神态去暗示： _ 。这既是暗示性的批评，又不伤其自尊。 子路、曾皙、冉有、公西华侍坐中，孔子最赞同曾皙的回答，从 _ ：“ _ 。”这句话可以看出来。 子路、曾皙、冉有、公西华侍坐中，从言谈、动作、神态可以看出四个学生不同的性格特点。子路的性格直率，从“ _”可以看出；冉有比较谦虚，从他述志时说“_ ，_”中可以看出；公西华更谦虚，从“ _，_ 。_，_ ，_，_ 。”几句对话可以看出；曾皙从容洒脱而又谦恭，从“_，_，_”的动作神态中可以看出。 1以吾一日长乎尔不吾知也如或知尔则何以哉 2千乘之国摄乎大国之间因之以饥馑且知方也 4为国以礼其言不让
7、5浴乎沂风乎舞雩咏而归 6 “以吾一日长乎尔，毋吾以也。” 7 夫子哂之。 8夫子喟然叹曰：“吾与点也。” 9为国以礼，其言不让。 1 0 “率尔而对”如其礼乐，以俟君子非曰能之，愿学焉。宗庙之事，如会同，端章甫，愿为小相焉。鼓瑟希，铿尔，舍瑟而作 归园田居（其一）中表明作者素来本性的一句是_，_。以物喻人、表达对家园故土的留恋的诗句是_，_。展现自己归隐后的劳动生活和精神追求的句子是_，_。 展现作者故园屋舍四周自然环境的句子是_，_。描写炊烟渐起、山村景色朦胧的句子是_，_。表现村巷宁静、鸡犬相闻的句子是_，_。表现作者屋室洁净、生活清闲的句子是_，_。作者用_，_两句比喻自己久“囚”官场
8、、终得解脱、恢复为自由人状态。 1 .送杜少府之任蜀州中既表现作者阔大胸襟又表现友情不为地域所隔的语句是：_，_ 2、送杜少府之任蜀州写送别的地点和友人要去的地方的诗句：_，_。 3、送杜少府之任蜀州一诗中的千古名句是：_，_ 4、如朋友远行，你借用王维的“劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人”这两句送别则略显伤感，不妨用王勃送杜少府之任蜀州的诗句_，_表达一种豪迈的情怀。 唐朝陆龟蒙别离诗中有“丈夫非无泪，不洒离别间”的诗句。由此可联想到王勃送杜少府之任蜀州的两句诗是：_，_。隐含惜别之意，暗示了朋友间恋恋不舍之情意，气象雄浑开阔，为全诗奠定了乐观开朗的基调的诗句是_，_。王勃的送杜少府之任蜀州在叙将别之时，气势宏伟，已寓不必伤别之意，为下文抒情情奠定基调的诗句是：1 _，_。
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