改革发展中的教育市公开课一等奖省优质课获奖课件

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1、改革发展中教育改革发展中教育第第19课课第1页一、教材分析一、教材分析 本课是中国历史八年级下册第六单元第三课。主本课是中国历史八年级下册第六单元第三课。主要讲述了新中国成立后，尤其是改革开放以来我国教要讲述了新中国成立后，尤其是改革开放以来我国教育事业发展规划及其取得成就。本课内容十分重育事业发展规划及其取得成就。本课内容十分重要，因为在人类历史发展长河中，科技、文化和教要，因为在人类历史发展长河中，科技、文化和教育是其中朵朵浪花，它们是当初社会政治、经济育是其中朵朵浪花，它们是当初社会政治、经济表达和浓缩，它们一样在推进着历史车轮不停向前。表达和浓缩，它们一样在推进着历史车轮不停向前。一个

2、国家和一个民族教育事业发展也能反应出这个一个国家和一个民族教育事业发展也能反应出这个国家和民族不停发展与壮大。国家和民族不停发展与壮大。第2页 知识与能力：知识与能力：经过本课学习，使学生了解和经过本课学习，使学生了解和掌握改革开放以来中国教育发展及规划、掌握改革开放以来中国教育发展及规划、中华中华人民共和国义务教育法人民共和国义务教育法、邓小平、邓小平“三个面向三个面向”和全方面发展教育方针等知识。和全方面发展教育方针等知识。过程与方法：过程与方法：经过本课学习，培养学生理经过本课学习，培养学生理解分析能力、创新求思能力和进行社会调查能力。解分析能力、创新求思能力和进行社会调查能力。情感态度

3、与价值观：情感态度与价值观：经过本课学习，使学生加经过本课学习，使学生加深对我国基本国情认识，树立学好本事，建设美好深对我国基本国情认识，树立学好本事，建设美好家园志向。家园志向。二、教学三维目标二、教学三维目标第3页 （1 1）教学重点：建国以来，党和政府发展教）教学重点：建国以来，党和政府发展教育事业政策、办法，人民教育事业发展可喜成就。育事业政策、办法，人民教育事业发展可喜成就。三、教学重点和难点三、教学重点和难点一、我国教育事业发展历程一、我国教育事业发展历程二、改革发展中教育二、改革发展中教育三、我国教育发展前景三、我国教育发展前景第4页 （2 2）教学难点：课文内容相对枯燥空洞，要

4、）教学难点：课文内容相对枯燥空洞，要使学生深入了解和领会使学生深入了解和领会中华人民共和国义务教中华人民共和国义务教育法育法、邓小平、邓小平“三个面向三个面向”、“科教兴国科教兴国”战战略重大指导意义以及展望我国教育发展前景有一略重大指导意义以及展望我国教育发展前景有一定难度。定难度。三、教学重点和难点三、教学重点和难点幼稚园幼稚园小学小学中学中学大学大学第5页 本课教学对象是八年级学生，他们好奇心强，本课教学对象是八年级学生，他们好奇心强，对枯燥空洞理论不感兴趣，而对新鲜事物和贴近对枯燥空洞理论不感兴趣，而对新鲜事物和贴近自己生活事物兴趣盎然，所以在教学过程中要注自己生活事物兴趣盎然，所以在

5、教学过程中要注意营造浓厚学习气氛，激发学生兴趣。同时，八意营造浓厚学习气氛，激发学生兴趣。同时，八年级学生已经具备了一定资料搜集和整理能力，年级学生已经具备了一定资料搜集和整理能力，所以能够让他们在老师指导下完成一些相关活动。所以能够让他们在老师指导下完成一些相关活动。四、学情分析四、学情分析活动活动分组分组古代教育古代教育近代教育近代教育建国初教育建国初教育第6页 基于学生及课程内容特点，我在教学过程基于学生及课程内容特点，我在教学过程中主要利用是情境教学法。并辅以分组探究法、中主要利用是情境教学法。并辅以分组探究法、启发引导法、讲解分析法等各种教学方式使学启发引导法、讲解分析法等各种教学方

6、式使学生参加教学过程，突出教学中学生主体地位。生参加教学过程，突出教学中学生主体地位。五、教法分析五、教法分析第7页幼儿朗诵幼儿朗诵弟子规弟子规第8页爷爷奶奶：爷爷奶奶：读读弟子规弟子规很好啊，很好啊，能够培养人能够培养人格品行。格品行。父亲妈妈：父亲妈妈：这怎么行，这这怎么行，这是在让孩子走是在让孩子走回头路。回头路。第9页学生展示资料学生展示资料第第1组：古代组：古代汉代讲学图汉代讲学图 封建传统教育长久占封建传统教育长久占统治地位统治地位 教育在于教育在于“化民成俗化民成俗”使人具备使人具备“良知良能良知良能”，成为，成为“君子君子”、“成成人人”第10页近代第一所国家建立最高学府近代第

7、一所国家建立最高学府第第2组：近代组：近代半殖民地半封建教育半殖民地半封建教育清末清末 培养学子培养学子“忠君、尊孔、忠君、尊孔、尚公、尚武、尚实尚公、尚武、尚实”民国民国 重视道德教育，以实利重视道德教育，以实利教育、军国教育辅之，更以教育、军国教育辅之，更以美感完成其道德美感完成其道德第11页 毛泽东在清华大学视察毛泽东在清华大学视察第第3组：建国早期组：建国早期 人民教育，教育逐步普及人民教育，教育逐步普及 使受教育者在德育、智育、使受教育者在德育、智育、体育几方面都得到发展，成为体育几方面都得到发展，成为有社会主义觉悟有文化劳动者。有社会主义觉悟有文化劳动者。第12页1 1、“科教兴国

8、科教兴国”战略战略2 2、九年制义务教育、九年制义务教育3 3、素质教育、素质教育4 4、高等教育大发展、高等教育大发展第13页 我要上小学了，父亲妈我要上小学了，父亲妈妈说我赶上了教育大发展好妈说我赶上了教育大发展好时候。电视里还说，我们党时候。电视里还说，我们党和政府提出了和政府提出了“科教兴国科教兴国”战略。我不懂是什么意思，战略。我不懂是什么意思，你们知道吗？你们知道吗？第14页1、“科教兴国科教兴国”战略战略第15页 1996年全国人大八届四次会议年全国人大八届四次会议 确定确定“科教兴国科教兴国”为我国基本国策为我国基本国策 借鉴：借鉴：二战后日本、德国快速发展二战后日本、德国快速

9、发展1 1、“科教兴国科教兴国”战略战略第16页 这几天小方突这几天小方突然不来上学了。她奶然不来上学了。她奶奶说女孩上学没用。奶说女孩上学没用。莫非我们上学能够想莫非我们上学能够想上就上，家长不让上上就上，家长不让上就不上吗？就不上吗？第17页办法：办法：（1）党和政府大力支持。）党和政府大力支持。教育经费投入教育经费投入 新时期教育方针提出（三个面向）新时期教育方针提出（三个面向）（2）法律法规保驾护航。）法律法规保驾护航。2、九年制义务教育、九年制义务教育教育法规：教育法规：中华人民共和国义务教育法中华人民共和国义务教育法中华人民共和国教师法中华人民共和国教师法中华人民共和国教育法中华人

10、民共和国教育法中华人民共和国高等教育法中华人民共和国高等教育法中华人民共和国未成年人保护法中华人民共和国未成年人保护法第18页结果：结果：2 2、九年制义务教育、九年制义务教育19861986年颁布年颁布中华人民共和中华人民共和国义务教育法国义务教育法，全国基本实现了普及九年制义务教育，实施义务教育不收学费、杂费破旧教室破旧教室今天当代化教室今天当代化教室 建国初，我国适龄儿童小学入学率不到20%，初中入学率仅为6%，80%以上人口是文盲。，全国小学净入学率到达99.5%，初中毛入学率到达98.5%，青壮年文盲率降低到3.58%。第19页希望工程第20页 我现在和大家一样是一名我现在和大家一样

11、是一名初中生了。我在学校除了学习初中生了。我在学校除了学习各科知识外，还参加了很多兴各科知识外，还参加了很多兴趣小组。前很快，我还在全国趣小组。前很快，我还在全国太阳能车大赛中取得了一等奖太阳能车大赛中取得了一等奖呢！你们呢，都参加过哪些活呢！你们呢，都参加过哪些活动？动？第21页各校开展素质教育活动各校开展素质教育活动3 3、素质教育、素质教育第22页开启新一轮基础教育课程改革3 3、素质教育、素质教育第23页 听我在高中和大学听我在高中和大学哥哥姐姐说，他们校园哥哥姐姐说，他们校园生活一样是丰富多彩。生活一样是丰富多彩。素质教育贯通一直素质教育贯通一直培养德、智、体、美、劳全方培养德、智、

12、体、美、劳全方面发展社会主义接班人面发展社会主义接班人3 3、素质教育、素质教育第24页 我已经是一名大学我已经是一名大学生了。同学们，你们想生了。同学们，你们想了解一下大学情况吗？了解一下大学情况吗？第25页 你知道你知道他们打扮所他们打扮所代表学位吗代表学位吗20世纪世纪80年代初，我国正式实施学位条例，学位年代初，我国正式实施学位条例，学位分三级：分三级：学士、硕士、博士学士、硕士、博士。第26页你知道这是哪几所大学吗你知道这是哪几所大学吗第27页4 4、高等教育发展、高等教育发展江南大学江南大学211211工程工程第28页高等学校数量大大增加，学科门类高等学校数量大大增加，学科门类比较

13、齐全，布局结构日益合理比较齐全，布局结构日益合理高等学校科学技术工作成绩显著高等学校科学技术工作成绩显著（两个三分之一）（两个三分之一）建立学位制度，加强硕士生、博士建立学位制度，加强硕士生、博士生教育。生教育。学生总结：学生总结：高等教育发展表现高等教育发展表现第29页 坚持优先发展教坚持优先发展教育事业。今年要研究育事业。今年要研究制订国家中长久教育制订国家中长久教育改革和发展规划纲要，改革和发展规划纲要，对年前我国对年前我国教育改革发展作出全教育改革发展作出全方面布署。方面布署。-国务院政府工作汇报 第30页与国际接轨与国际接轨远程教育普远程教育普及及职业教育发职业教育发展展第31页 你

14、了解自己学校发展历你了解自己学校发展历史吗？请你做一次调查吧。史吗？请你做一次调查吧。完成调查后，请你想一想，完成调查后，请你想一想，假如你是校长，你会为学校假如你是校长，你会为学校勾画怎样发展蓝图呢？勾画怎样发展蓝图呢？第32页1 1、我国教育事业发展历程、我国教育事业发展历程 2 2、改革发展中教育、改革发展中教育（1 1）科教兴国战略）科教兴国战略（2 2）九年制义务教育）九年制义务教育（3 3）素质教育）素质教育（4 4）高等教育大发展）高等教育大发展3 3、我国教育发展前景、我国教育发展前景第33页（1）为实现图一目标，党和政府提出了什么战为实现图一目标，党和政府提出了什么战 略？哪些详细办法促进了义务教育和高等教育略？哪些详细办法促进了义务教育和高等教育 发展？发展？（2 2）依据你所了解情况，说说图二工程取得了哪）依据你所了解情况，说说图二工程取得了哪 些成就。些成就。图一图一图二图二第34页