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1、第一章第一章 宇宙中地球宇宙中地球第一第一节节 地地球所处宇宙环境球所处宇宙环境第一课第一课时时 地球宇宙环境地球宇宙环境第1页第2页第3页第4页类地行星类地行星A 、B金星、金星、C地球、地球、D_巨行星巨行星E_、F_远日行星远日行星G_、H_水星水星木星木星土星土星天王星天王星海王星海王星同向性同向性绕日公转方向都是绕日公转方向都是_性性绕日公转轨道面基本在同一平面上绕日公转轨道面基本在同一平面上_性性绕日公转轨道形状近似圆形自西向东自西向东共面共面近圆近圆火星火星第5页第6页第7页第8页第9页第10页第11页第12页第13页第14页第15页第16页第17页第18页第19页第20页太阳系
2、组成地球普通性地球与其它行星相比都是本身不发光、不透明近似球状天体；运动特征与其它行星含有同向性、共面性、近圆性特征；在质量、体积、密度、自转和公转周期等方面与其相邻行星相同第21页第22页第23页第24页第25页第26页第27页第28页第29页第30页行星行星质量质量(地球为地球为1)体积体积(地球为地球为1)公转公转周期周期自转自转周期周期赤道面与轨道面之间交角地球地球1.001.001年年23时时56分分2326火星火星0.110.151.9年年24时时37分分2359第31页第32页第33页第34页第35页火星与太阳距离适中，火星与太阳距离适中，温度适宜温度适宜同同学学丁丁火星温度适宜
3、，有供火星温度适宜，有供生物生存大气和液态生物生存大气和液态水水同同学学丙丙火星质量适中，存在火星质量适中，存在适合生物生存大气适合生物生存大气同同学学乙乙 同学甲没有抓住问题实质同学甲没有抓住问题实质“火星火星具备哪些生命存在条件具备哪些生命存在条件”，乱答一通，乱答一通，离题万里；同学乙提到了大气这一关离题万里；同学乙提到了大气这一关键点，但键点，但“质量适中质量适中”“”“存在适合生存在适合生物生存大气物生存大气”均与事实不符；同学丙均与事实不符；同学丙回答属于多点结构，基本是照本宣科回答属于多点结构，基本是照本宣科地将地球存在生命条件在此罗列，未地将地球存在生命条件在此罗列，未结合火星
4、做详细分析；同学丁回答属结合火星做详细分析；同学丁回答属于关联结构，能够答出距离和温度这于关联结构，能够答出距离和温度这两个点，且存在关联，但不够完善。两个点，且存在关联，但不够完善。火星与太阳距离适中，温度较为火星与太阳距离适中，温度较为适宜，可能会存在固态或液态水。而适宜，可能会存在固态或液态水。而水是生命源泉，故科学家一直倾向对水是生命源泉，故科学家一直倾向对火星进行探索研究。火星进行探索研究。火星与地球距离较近，火星与地球距离较近，且二者之间宇宙环境且二者之间宇宙环境安全，便于对火星开安全，便于对火星开展研究展研究同同学学甲甲你评价及思维完善你评价及思维完善同学回答示例同学回答示例 思维完善示例思维完善示例 第36页谢 观 看THANK YOU FOR WATCHING谢第37页
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