昆明的雨PPT市公开课一等奖省优质课获奖课件

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1、1616*昆明雨昆明雨部编本人教部编本人教版版八年级上册语文八年级上册语文第1页 提起昆明，人们首先要说提起昆明，人们首先要说“翠湖翠湖”。有李霆锐。有李霆锐湖中亭联：湖中亭联：“赤鲤跃碧波，吞却三分明月；红莲开赤鲤跃碧波，吞却三分明月；红莲开翠海，托来一瓣馨香翠海，托来一瓣馨香”。翠湖之美，楼阁屋舍，绿。翠湖之美，楼阁屋舍，绿波拥簇，古今多有名士称赞。著名作家汪曾祺先生波拥簇，古今多有名士称赞。著名作家汪曾祺先生书写昆明时包括人文、景物、饮食等几十篇作品。书写昆明时包括人文、景物、饮食等几十篇作品。其中觅我游踪五十年题诗：其中觅我游踪五十年题诗：“羁旅天南久未还，羁旅天南久未还，故乡无此好湖

2、山。长堤柳色浓如许，觅我游踪五十故乡无此好湖山。长堤柳色浓如许，觅我游踪五十年。年。”这是汪先生对昆明最集中概括书写称赞。这是汪先生对昆明最集中概括书写称赞。新课导入新课导入第2页滇池滇池大观楼大观楼第3页石林石林第4页第5页第6页第7页作者名片作者名片 汪曾祺汪曾祺（1920-19971920-1997），江苏高邮人，），江苏高邮人，作家。早年毕业于西南联大，历任中学教作家。早年毕业于西南联大，历任中学教师、北京市文联干部、师、北京市文联干部、背景文艺背景文艺编辑、编辑、北京京剧院编辑。在短篇小说创作上颇有北京京剧院编辑。在短篇小说创作上颇有成就。著有小说集成就。著有小说集邂逅集邂逅集，散文

3、集，散文集浦桥集浦桥集，大部分作品收录在，大部分作品收录在汪曾祺汪曾祺全集全集中。被誉为中。被誉为“抒情人道主义者，中抒情人道主义者，中国最终一个纯粹文人，中国最终一个士大国最终一个纯粹文人，中国最终一个士大夫。夫。”第8页文体知识文体知识 当代散文特点：当代散文特点：1.1.利用白话文写作利用白话文写作,因而因而平易浅显得多。平易浅显得多。2.2.作家在散文里表现个性作家在散文里表现个性,比比从前散文来得强。从前散文来得强。3.3.题材范围扩大，能够说宇题材范围扩大，能够说宇宙之大，苍蝇之微无不可谈。宙之大，苍蝇之微无不可谈。4.4.富有幽默味道。富有幽默味道。5.5.人性、社会性和大自然调

4、和。当代散文作者人性、社会性和大自然调和。当代散文作者处处不忘自我处处不忘自我,也处处不忘自然与社会。就是也处处不忘自然与社会。就是最纯粹抒情散文里最纯粹抒情散文里,即使写即使写第9页风花雪月风花雪月,也总关键点出人与人，人与社会关也总关键点出人与人，人与社会关系系,以抒情怀。一粒沙里看世界以抒情怀。一粒沙里看世界,半瓣花上说半瓣花上说人情人情,正是当代散文特征。正是当代散文特征。6.6.因为当代散文受因为当代散文受外国散文外国散文,尤其是英国随笔影响很深尤其是英国随笔影响很深,因而不因而不论形式还是内容都有欧化倾向。论形式还是内容都有欧化倾向。第10页写作背景写作背景 昆明地理位置属北纬亚热

5、带，然而境内大昆明地理位置属北纬亚热带，然而境内大多数地域夏无酷暑，冬无严寒，含有经典温带多数地域夏无酷暑，冬无严寒，含有经典温带气候特点，素以气候特点，素以“春城春城”而享誉中外，春城之而享誉中外，春城之雨，润物细无声。本文写于雨，润物细无声。本文写于19841984年，是作者一年，是作者一篇回想性散文。篇回想性散文。第11页字词测评字词测评u生难字生难字青头青头菌菌（）辟邪辟邪（）孟孟夏（夏（）八八卦卦（）篱笆篱笆（）蒜蒜（）晕倒晕倒（）黄黄焖焖鸡（鸡（）蟹蟹腿（腿（）缅甸缅甸（）一一碟碟（）鲜鲜腴腴（）细细碎碎（）饱涨饱涨（）淋淋湿（湿（）jnmnb xiul bsunyn domnxi

6、min dindiysubo zhnln第12页鲜腴：鲜腴：新鲜肥美。新鲜肥美。孟夏：孟夏：夏季第一个月夏季第一个月。细碎：细碎：1.琐碎；细小。琐碎；细小。2.细行；细节。细行；细节。方比：方比：比较，比较，对比对比。饱涨：饱涨：饱满。饱满。密匝匝：密匝匝：非常浓密样子。非常浓密样子。u词语集注词语集注第13页课文讲解课文讲解 自由朗诵课文，整体把握文章内容。划分层次，自由朗诵课文，整体把握文章内容。划分层次，概述段落大意。概述段落大意。第一部分（第一部分（、）：）：写作者由画画引出对昆明写作者由画画引出对昆明 雨想念。雨想念。第二部分（第二部分（）：）：写昆明雨季特点和四种相关写昆明雨季特

7、点和四种相关 物品。物品。第三部分（第三部分（、）：）：写在昆明街头雨中景观及酒写在昆明街头雨中景观及酒 店院子饮酒作诗往事。店院子饮酒作诗往事。第14页 认真再读课文，思索并回答下列问题。认真再读课文，思索并回答下列问题。快速默读快速默读1 12 2自然段。自然段。宁坤要我给他画一张画，要宁坤要我给他画一张画，要有昆明特点。我想了一些时候，有昆明特点。我想了一些时候，画了一幅：右上角画了一片倒挂画了一幅：右上角画了一片倒挂着浓绿仙人掌，末端开出一朵金着浓绿仙人掌，末端开出一朵金黄色花；左下画了几朵青头菌和黄色花；左下画了几朵青头菌和牛肝菌。牛肝菌。牛牛肝肝菌菌青青头头菌菌第15页 题为题为“

8、昆明雨昆明雨”，文章开篇为何要描，文章开篇为何要描述给宁坤画呢？述给宁坤画呢？作者所画是昆明雨季特有现象作者所画是昆明雨季特有现象与产物，突出昆明多雨特点；与产物，突出昆明多雨特点；为下文做铺垫，引出下文对为下文做铺垫，引出下文对“昆明雨昆明雨”描述；描述；吸引读者，引发读者阅读兴趣。吸引读者，引发读者阅读兴趣。第16页 小组内认真朗诵小组内认真朗诵3535自然段，感受自然段，感受昆明雨特点。昆明雨特点。第17页 我不记得昆明雨季有多长，从几月到几月，我不记得昆明雨季有多长，从几月到几月，我不记得昆明雨季有多长，从几月到几月，我不记得昆明雨季有多长，从几月到几月，好像是相当长。不过并不使人厌烦

9、。因为是下下好像是相当长。不过并不使人厌烦。因为是下下好像是相当长。不过并不使人厌烦。因为是下下好像是相当长。不过并不使人厌烦。因为是下下停停，停停下下，不是连绵不停，下起来没完，停停，停停下下，不是连绵不停，下起来没完，停停，停停下下，不是连绵不停，下起来没完，停停，停停下下，不是连绵不停，下起来没完，而且并不使人气闷。我以为昆明雨季气压不低，而且并不使人气闷。我以为昆明雨季气压不低，而且并不使人气闷。我以为昆明雨季气压不低，而且并不使人气闷。我以为昆明雨季气压不低，人很舒适。人很舒适。人很舒适。人很舒适。昆明雨季长，昆明雨季长，但不令人郁闷。但不令人郁闷。第18页 昆明雨季是明亮、丰满，使

10、人动情。城春草昆明雨季是明亮、丰满，使人动情。城春草木深，孟夏草木长。昆明雨季，是浓绿。草木枝木深，孟夏草木长。昆明雨季，是浓绿。草木枝叶里水分都到了饱和状态，显示出过分、近于夸叶里水分都到了饱和状态，显示出过分、近于夸大旺盛。大旺盛。明亮明亮丰满丰满旺盛旺盛第19页昆明雨季有哪些特点？昆明雨季有哪些特点？u雨季很长，有所间歇；雨季很长，有所间歇；u气压不低，让人舒适；气压不低，让人舒适；u雨季明亮丰满，草木旺盛。雨季明亮丰满，草木旺盛。第20页 大声朗诵大声朗诵6 6自然段，说说昆明仙人掌有自然段，说说昆明仙人掌有哪些功用。哪些功用。旧日昆明人家门头上用以辟邪多是这么旧日昆明人家门头上用以辟

11、邪多是这么一些东西：一面小镜子，周围画着八卦，下一些东西：一面小镜子，周围画着八卦，下面便是一片仙人掌，面便是一片仙人掌，在仙人掌上扎一个在仙人掌上扎一个洞，用麻线穿了，挂在钉子上。昆明仙人掌洞，用麻线穿了，挂在钉子上。昆明仙人掌多，且极肥大。有些人家在菜园周围种了一多，且极肥大。有些人家在菜园周围种了一圈仙人掌以代替篱笆。圈仙人掌以代替篱笆。种了仙人掌，猪种了仙人掌，猪羊便不敢进园吃菜了。仙人掌有刺，猪和羊羊便不敢进园吃菜了。仙人掌有刺，猪和羊怕扎。怕扎。第21页 旧日昆明人家门头上用以辟旧日昆明人家门头上用以辟邪多是这么一些东西：一面小镜邪多是这么一些东西：一面小镜子，周围画着八卦，下面便

12、是一子，周围画着八卦，下面便是一片仙人掌，片仙人掌，在仙人掌上扎一在仙人掌上扎一个洞，用麻线穿了，挂在钉子上。个洞，用麻线穿了，挂在钉子上。昆明仙人掌多，且极肥大。有些昆明仙人掌多，且极肥大。有些人家在菜园周围种了一圈仙人掌人家在菜园周围种了一圈仙人掌以代替篱笆。以代替篱笆。门头辟邪门头辟邪代替篱笆代替篱笆防猪和羊防猪和羊 第22页第第7 7段介绍了哪几个菌子？段介绍了哪几个菌子？牛肝菌牛肝菌青头菌青头菌鸡鸡第23页干巴菌干巴菌鸡油菌鸡油菌第24页 有一个菌子，中吃不中看，叫有一个菌子，中吃不中看，叫作作干巴菌。乍一干巴菌。乍一看那样子，真叫人怀疑：这种东西也能吃？！颜看那样子，真叫人怀疑：这

13、种东西也能吃？！颜色深褐带绿，有点像一堆半干牛粪或一个被踩破色深褐带绿，有点像一堆半干牛粪或一个被踩破了马蜂窝。里头还有许多草茎、松毛了马蜂窝。里头还有许多草茎、松毛，乱七八糟！乱七八糟！可是下点功夫，把草茎松毛择净，撕成蟹腿肉粗可是下点功夫，把草茎松毛择净，撕成蟹腿肉粗细丝，和青辣椒同炒，入口便会使你张目结舌：细丝，和青辣椒同炒，入口便会使你张目结舌：这东西这么好吃？！这东西这么好吃？！从作者详写昆明菌子你受到哪些启发？从作者详写昆明菌子你受到哪些启发？观察仔细，体验真切，对日常物品如数家珍，观察仔细，体验真切，对日常物品如数家珍，写得生动活泼。写得生动活泼。第25页 雨季果子，是杨梅。卖杨

14、梅都是苗族女孩子，雨季果子，是杨梅。卖杨梅都是苗族女孩子，戴一顶小花帽子，穿着扳尖绣了满帮花鞋，坐戴一顶小花帽子，穿着扳尖绣了满帮花鞋，坐在人家阶石一角，不时在人家阶石一角，不时吆喝吆喝一声：一声：“卖杨梅卖杨梅”，声音娇娇。，声音娇娇。她们声音使得昆明雨季空气她们声音使得昆明雨季空气愈加柔和了。愈加柔和了。衬托衬托 用卖花女孩娇美情用卖花女孩娇美情态衬托出昆明雨季柔美，态衬托出昆明雨季柔美，抒发作者对昆明喜爱之抒发作者对昆明喜爱之情。情。第26页 昆明杨梅很大，有一个乒乓球那样大，颜色黑红昆明杨梅很大，有一个乒乓球那样大，颜色黑红黑红，叫做黑红，叫做“火炭梅火炭梅”。这个名字起得真好，真是。

15、这个名字起得真好，真是像一球烧得炽红火炭！一点都不酸！我吃过苏州洞像一球烧得炽红火炭！一点都不酸！我吃过苏州洞庭山杨梅、井冈山杨梅，好像都比不上昆明火炭梅。庭山杨梅、井冈山杨梅，好像都比不上昆明火炭梅。对比：经过与洞庭山杨对比：经过与洞庭山杨梅、井冈山杨梅对比，反衬梅、井冈山杨梅对比，反衬昆明火炭梅味道很好。昆明火炭梅味道很好。第27页 怎样了解怎样了解“带着雨珠缅桂花使我心软软，带着雨珠缅桂花使我心软软，不是怀人，不是思乡不是怀人，不是思乡”这句话？这句话？富有特色缅桂花，而且富有特色缅桂花，而且带有雨珠，让作者心生柔情，带有雨珠，让作者心生柔情，感受到邻居友善，而非思亲感受到邻居友善，而非

16、思亲思乡。思乡。第28页 第第1010段写到雨中昆明街景，为何写穿段写到雨中昆明街景，为何写穿尼姑装陈圆圆石像？尼姑装陈圆圆石像？写穿尼姑装陈圆圆石像，写穿尼姑装陈圆圆石像，意在说明昆明此地能净化人意在说明昆明此地能净化人心灵，表示了作者追求清净心灵，表示了作者追求清净平和生活状态。平和生活状态。第29页结合上下文，了解以下加点词语在语境中含义。结合上下文，了解以下加点词语在语境中含义。青头菌比牛肝菌略贵。这种菌子炒熟了也还青头菌比牛肝菌略贵。这种菌子炒熟了也还是浅绿色，是浅绿色，格调格调比牛肝菌高。比牛肝菌高。.“格调格调”原原指指人或艺术品品格或格调，此指人或艺术品品格或格调，此指炒熟后青

17、头菌诱人色泽炒熟后青头菌诱人色泽和和鲜香口味。鲜香口味。第30页 “张目结舌张目结舌”原指睁大眼睛说不出话，此原指睁大眼睛说不出话，此指牛肝菌味道好得令人吃惊。指牛肝菌味道好得令人吃惊。可是下点功夫，把草茎松毛择净，撕成蟹腿可是下点功夫，把草茎松毛择净，撕成蟹腿肉粗细丝，和青辣椒同炒，入口便会使你肉粗细丝，和青辣椒同炒，入口便会使你张张目结舌目结舌：这东西这么好吃？！：这东西这么好吃？！.第31页 “软软软软”原指物体硬度不大，摸上去感觉原指物体硬度不大，摸上去感觉舒适，此指雨中游莲花池惬意情景。舒适，此指雨中游莲花池惬意情景。带着雨珠缅桂花使我心带着雨珠缅桂花使我心软软软软，不是怀人，不，不

18、是怀人，不是思乡。是思乡。.第32页 作者写到作者写到“我想念昆明雨我想念昆明雨”，试分析这一句，试分析这一句在内容和结构上有什么作用。在内容和结构上有什么作用。l内容：深化主题，表示作者对内容：深化主题，表示作者对“昆明雨昆明雨”思思念之情。念之情。l结构：照应第结构：照应第2 2段内容，收段内容，收末末全文，使结构全文，使结构显得完整。显得完整。第33页绘画引发对昆明雨思念绘画引发对昆明雨思念昆明雨季及特色昆明雨季及特色对对昆昆明明热热爱爱对对生生活活热热爱爱与雨相关事物与雨相关事物 昆昆明明雨雨仙人掌仙人掌杨梅与缅桂花杨梅与缅桂花昆明菌子昆明菌子雨中感怀及想念雨中感怀及想念小小 结结第3

19、4页拓展延伸拓展延伸推荐阅读：推荐阅读：昆明雨昆明雨推荐理由：推荐理由：昆明雨季是明亮、丰满，使人昆明雨季是明亮、丰满，使人动情。城春草木深，孟夏草木长。昆明雨动情。城春草木深，孟夏草木长。昆明雨季，是浓绿。草木枝叶里水分都到了饱和季，是浓绿。草木枝叶里水分都到了饱和状态，显示出过分、近于夸大旺盛。本书状态，显示出过分、近于夸大旺盛。本书包含：初访福建、翠湖心影、杜甫草堂包含：初访福建、翠湖心影、杜甫草堂三苏词三苏词升庵祠、国子监、昆明雨、泰山升庵祠、国子监、昆明雨、泰山拾零、菏泽游记、天山行色、皖南一到、拾零、菏泽游记、天山行色、皖南一到、湘行二记、初识楠溪江、胡同文化。湘行二记、初识楠溪江、胡同文化。第35页