2023年中考作文题目预测及答案(五篇)

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1、2023年中考作文题目预测及答案(五篇) 无论是身处学校还是步入社会，大家都尝试过写作吧，借助写作也可以提高我们的语言组织实力。信任很多人会觉得范文很难写？下面我给大家整理了一些优秀范文，希望能够帮助到大家，我们一起来看一看吧。 中考作文题目预料及答案篇一 a 半命题作文请将题目补充完整后作文。 要求：除诗歌、戏剧外，文体不限;不少于600字，书写规范工整;凡涉及真实的地名、校名、人名一律用a、b、c等英文大写字母代替。 该作文的题目是“让自己_”，所补充的词语就是写作的范围。大家不妨填：更优秀、更精彩、美丽起来、奔跑起来、兴奋起来、华蜜我们可以从以上词语中选择一个，也可以自己再选用一个。 本

2、文适合写记叙文，或者以记叙为主的文章，因为题目是“让自己_”，写 争论文 难度较大。本文适合前半部分运用记叙表达方式，文章最终以争论收尾，照应标题。 题目是“让自己_”，补充词语时，所选词语应突出它的正能量，主题主动向上，不能写阴暗面。 让自己奔跑起来 多数次驻足在那条青石板路的终点，看眼前永不变化的风景。冬日掉光叶的大树和已然泛黄几乎不见的小草，生疏的行人行走至此便义无反顾地转身。间或会感到有点无奈，有点彷徨，有点手足无措，却从未想过让自己跑起来。 沿着石板路渐渐地走，心里却感到惆怅，明明守着自己独有的幻想，却失去了多数个可以拼搏的日子。在一次次的彷徨与无奈中，拿回自己并不满足的成果单。该背

3、的没有背，该做的没有做，尽管如此，我仍旧怀着一腔莫名的情感停下了前进的脚步。风中的小草突然间多了绿色的影子，依稀的绿色，就在不远的前方。我的脚步突然间轻快了起来，仍旧有很多希望，那不变的小草不也抽出新芽、起先新生了吗?我的心头起先涌动起一股潜滋暗长的力气。 沿着石板路渐渐地跑，心里也多了很多希望。我已经起先跑起来了，间或却想要放弃，胆怯前行的道路上困难 险阻，胆怯别人的目光成为生命不能承受之轻，更胆怯奔跑后迎来的却不是胜利。不知不觉中，又看到了熟识的风景。树还没有长出新叶，大树俯瞰着小草，有着些许戏弄的意味，可是低矮的小草在阳光下生长得生气勃勃，这儿一撮绿色，那儿一撮绿色，虽然还夹杂着黄色，但

4、长势已经够喜人的了。这里人烟稀有，但是大树的凝视却并没有使小草失去希望，从抽芽到现在，它们执着地成长着，一刻也不停，尽管生长的速度很慢很慢，但每天一点点的进步积累起来却显得那样饱满。我的心头起先蓬勃着一股朝气迸发的力气。 沿着石板路飞速地跑，心里更少了一些彷徨。我眼前的风景已然起先变更了，那许很多多的小草已连成一片，淡青色的小草，夹杂着新生而出的嫩绿色，汇成我眼前力气的源泉。即使在大树仍未出新芽的状况下，小草们旁若无人地生长着。它们尽自己最大的努力与杂草做斗争，它们克服了大树不知意味的目光。没有琼浆甘露，它们只靠着淅沥的 雨水 接受日月的精华。它们毫不胆怯眼前一切的一切，认准了前进的方向，便执

5、着地向前奔跑。它们是在用自己的灵魂奔跑，是在专心灵唱出一首充溢生命力和战斗力的歌。我的心头起先迸发出一股摧枯拉朽的力气。 我起先让自己奔跑起来，真正地奔跑起来。耳边是呼呼的风声，我突然明白了许多许多，不管前方有怎样的困难险阻，不管别人有怎样凝视的目光，不管将来的结果是否胜利，但是，只要让自己跑起来，收获的就肯定是幻想的彼岸! 中考作文题目预料及答案篇二 命题作文 请以“那盏灯”为题目写一篇作文。 要求：除诗歌、戏剧外，文体不限;不少于600字，书写规范工整;凡涉及真实的地名、校名、人名一律用a、b、c等英文大写字母代替。 我们的成长过程中，信任也曾感受过那种令人暖和的光线：一个信任的眼神，一句

6、贴心的劝慰，一声真诚的问候，一次不求回报的帮助，或者一句善意的提示，一次坦率的指责，这些都可以作为灯的比方义，“那盏灯”可以是眼神、劝慰、问候、帮助、提示、指责等。 题目中已示意我们应当写过去的事情，而不是现在的事情，写作时要留意写成回忆性的文字。“那盏灯”引申为眼神、劝慰、问候、帮助、提示、指责等词义时，肯定要运用细微环节描写来刻画它，起到深化主题的作用。 题目中的灯可以是原义，也可以写比方义和引申义，多数同学可能受提示文字影响，写它的比方义和引申义，我们可以反其意而用之，写灯的原义。 那盏灯 一个小卖部。 一位下岗工人。 一盏明灯。 月光下，那个小屋显得独为静谧，只听见树叶随风而舞的“沙沙

7、”声，时时常地能望见野猫那一对发亮的眼睛，那盏明灯，始终亮着，虽然暗淡，但在黑夜中却是那么的刺眼。 我常常路过那家小卖部，时时常地向经营那家小卖部的阿姨问好，她会给我一块口香糖或是一块小点心。有一次我去她那买东西却因走得急而遗忘带钱，她笑了笑说：“东西你先拿着，不用焦急给我钱。”她常常会把剩菜剩饭放到路边，给那些可怜的流浪猫、流浪狗吃，让它们仿佛找到了归宿。 每天早上六点左右，天还没亮。她便已经到了小卖部，轻手轻脚地打开门，然后将物品摆放好，清点完毕，她便坐到小卖部门口，托着腮，眯着眼，仰视着蔚蓝的天空或是看着车水马龙的街道。我曾留意过她那双因风吹日晒而变得粗糙乌黑的手，我曾留意过她那张因岁月

8、的蹉跎而烙下皱纹的脸。我想，她年轻的时候或许是个美人吧，可时间的消逝将她变了一个样。她头上的银丝日益增多，背仿佛也没有以前那么直了。但始终没有变更的，是她那暖和的、天使般的爱。 每逢过年过节的时候，每当万家灯火通明的时候，那个原来就宁静的地方显得更宁静了，有些人劝她：“把这个店转让了吧，去找一个更好的工作。”可她坚决地摇摇头，说要始终干下去。她就是这么一个有执着追求的人，从没放弃过。无论刮风、下雨，无论太阳是多么剧烈，寒风是多么刺骨，她始终坚持着她的工作。 我小时曾无趣地问她：“阿姨，您要干到什么时候啊?”她笑着摸摸我的头说：“干到我走不动为止。” 她就是这样，日复一日，年复一年，守在小卖部旁

9、，热心地为别人做着好事。那个熟识的身影曾多数次地出现在我面前，她就是我心里的那盏明灯，永不熄灭，照射在我心里，暖和着我的心房。 中考作文题目预料及答案篇三 请以同一种力气为题，写一篇文章。 要求：(1)文体自选(除诗歌外);(2)不少于600字，不出现真实校名、人名;(3)书写工整规范。(4分) 这道命题作文由两个关键词组成：力气、同一种。理解力气不行限于表面，而要深化其内涵，如精神(英勇、大无畏、坚韧)的力气、品质(诚恳、和善、正直)的力气、意志(自制、坚决、坚韧)的力气、道德(人格、感恩、自律)的力气、情感(亲情、友情、师生情)的力气等，还可以从另一个维度理解力气：个人的力气、集体的力气、

10、生命的力气、自然的力气、社会的力气可见，力气可以是个体的，也可以是群体的;可以是外在的，也可以是内在的。我们感受到这种力气的途径也很广：可以是自己亲身经验体验到的，也可以是耳闻目睹感受到的，甚至是从书本、歌曲、影视中吸取到的。总之，这种力气必需是正面的、主动的力气。 力气的内涵非常丰富，但建构文章的前提必需是同一种，否则就会偏题。同一种力气，意味着其背后有诸多不同：不同的人、事、物，不同的民族(种族)、地区(国家)、时代(古今)、宗教(佛道)等。这些不同的对象有着共同的目标和力气，因此而构成同一种力气。假如说如何理解力气确定了文章的深度和厚度，那么把握好同一种这个关键词则事关行文的方向，弄不好

11、就会偏题为有一种力气。 这道作文题比较适合写成记叙类文体，涉及力气的不同对象在24个为宜(群体性事务不在此列)，文末点题，深化中心。也可以写成争论文，阐述中要勾连出不同之中的同，以证明文章的中心论点。对初中生来说，写记叙文或争论性散文应当更简单驾驭一些。 综上，此次作文题贴近社会现实，具有显明的时代性，也启示考生要擅长思索，从学习、生活中相识与吸取力气。 力，无处不在。无论何时，无论何地，无论你是谁，你恒久离不开力：重力，摩擦力，浮力这些都对你没什么影响。但力气，却可以随时震撼你的心灵。 回首往事，2000年袁隆平爷爷发觉了籼型杂交水稻，解决了粮食问题;2023年10月15日9时整，“神舟五号

12、”放射，震惊了全中国，乃至全世界;2023年9月，没有博士学位、留洋背景和院士头衔的屠呦呦获得被誉为诺贝尔奖“风向标”的拉斯克奖，挽救了多数疟疾患者的生命。这，震撼到你了吗? 观望现在，疫情的扩散，多数的人因此丧命。就在武汉封城之际，数以百计的武汉市民“夺门而出”，气氛变得浓重起来。 然而，就在这市民们四处逃跑的时候，被称为“最美逆行者”的白衣天使们，毅然放弃与家人团聚，与家人见最终一面，奔赴武汉，救治疫情。看似三三两两奔来，毫无秩序，却用自己的生命从千里之外涌来，向着一个共同的目标武汉、疫情。 就在这时，各大国际组织纷纷向中国武汉伸出援手，日本前首相村山富市和鸠山由纪夫都通过短视频为武汉加油

13、，在日本捐献的物资上，有着这样的八字真言：“山川异域，风月同天”“岂曰无衣，与子同裳”。如此紧急时刻，这样的话语不得不让人感动。我们也必将牢记于心。不久前，为了给中国祈愿加油，日本晴空塔点亮了特别的红蓝两色。而除了向中国捐赠物资外，在日本国内，为“武汉加油”的声音也并不罕见。在日本东京池袋西口公园，一个抱着捐献箱的女孩，从早到晚不停地向路过的人深鞠躬，并高喊“请帮助武汉，拜托了”，她的感人行为，也被网友称为“日本最美女孩”，很多路人也纷纷慷慨解囊。 日本举国上下的磅礴力气，震撼着我们每一个人。 看看国内，白衣天使们不舍昼夜的起早贪黑、钟南山爷爷的舍己付出，换来了武汉连续六天的零确诊、零疑似、零

14、死亡。然而同时美国新增确诊一后六个零。 你有想过为什么吗?全国上下，看似微乎其微的居家隔离，其实也是主要因素。或许你会惊异，就一个居家隔离算什么，挽救疫情的不是各大医务人员吗?然而，并不然。因为你的居家隔离，切断了传播途径，才使得举国上下的安静。在疫情最严峻的时候，市民们在自己严峻缺失防护设施的紧急关头，有三辆哈弗车主毅然选择了捐赠。那是在晚上在高速马路收费站发生的事情，这三位车主在关卡处停车后，从后备箱里取出三箱口罩，三箱矿泉水。在关卡人员的追问下留下一句值得牢记的话：“假如你非要问我是谁，那么请叫我中国人!” 现在或许你明白了，什么叫做力气，什么叫做震撼!没错，在疫情面前，从基层人民群众，

15、到白衣天使，到钟南山爷爷，到世界联合国，中国已从之前不被世界认可，完备蜕变成了国内国外安家立业，互帮互助的友好交往局面。在疫情中每一个人，每一个民族，每一个党派，每一个国家，都渗透着同一种力气，这就是中国力气，世界力气。 虽已陈旧的历史、往事，却仍旧值得我们去牢记。古今多少事，乃至党，乃至人民，乃至民族，无所不渗透着一股无形的力气，将我们环绕，这，就是爱与责任的诠释，就是中华上下五千年流传不息的传统美德 中考作文题目预料及答案篇四 a 材料作文“一切都将会过去;而那过去了的，就会成为亲切的怀恋。”这是普希金假如生活欺瞒了你中的诗句。诗人告知我们：生活不行能一帆风顺，当越过坎坷，蓦然回首时，你往

16、往会发觉，那些过去了的都已成为人生珍贵的财宝，成为你“亲切的怀恋”。 同学们，你也曾有过这样的经验和感受吧?请自拟题目，写一篇文章与大家共享。 要求：题目自拟;紧扣材料主题，内容详细充溢;有真情实感;文体不限(诗歌、戏剧除外);不少于600字;文中请回避与你相关的人名、校名、地名。 这是一则材料作文。细读材料可知，本题要求学生创作的主旨应是：假如生活给我们以苦痛和熬煎，不要悲伤，也不要心急，应保持冷静与努力，当风雨过去，回首往事，这些苦痛都会成为亲切的怀恋。这个主旨贴近学生生活，写作难度不大。 本次写作可以写成记叙文。创作记叙文，可采纳如下思路：文首开篇点题，交代背景或主要人物与事务。文中则采

17、纳以小见大的写法，记叙生活中自己遇到挫折并战而胜之后的事务来表现主旨。文末则用抒情或争论的表达方式 总结 全文，升华主旨，并与首段相呼应，使文章成为一个统一的整体。 创作材料作文，最忌讳的是作文当中出现了材料中的内容，这样会给评卷老师带来一种这位学生积累不够的观感，可把材料作文理解为从材料中提取主旨，然后用另一个故事去表现这个主旨。 亲切的怀恋 一切都是瞬息，一切都将会过去;而那过去了的，就会成为亲切的怀恋。 题记 学习之余，我坐在窗边遐想，想我那遥远的将来、我那充溢的现在和那往日的点点滴滴。回忆涌现出的都是那亲切的怀恋。 那是一个阳光明媚的早晨，姥姥教我骑自行车。笨拙的我却驾驭不了这傲岸的自

18、行车。我一次次地从自行车上摔落，姥姥一次次将我扶起。她不厌其烦地教我骑自行车的 方法 ，又一次次地给我示范。最终，皇天不负有心人。我学会了。当我能够自己独自驾驭这自行车时，姥姥看着我那满身的尘土慈爱地笑了。那笑容至今留在我的脑海中，多么慈爱，多么亲切。 那是一个烈日当空的晌午，姥姥给我洗衣服。我坐在姥姥身旁，看着她用那满是皱纹的手费劲地给我洗衣服时，我的心里很酸、很痛。我不会用华丽的语言感谢姥姥，也不会用一个甜甜的吻感谢姥姥，我只会扑进姥姥的怀抱，在她那迷惘的眼神中大哭一场，表达我对她的爱。那个情形令我多么怀恋。 那是一个沉闷昏暗的黄昏，姥姥躺在病床上静默地凝视着我。全家人都在这儿，可姥姥始终

19、拉着我的手。可能是姥姥与我的感情不是别人所能比的吧!她那昏黄的脸色显得是那样的刺眼，使我闭上眼睛静默地抽泣。姥姥用那仅余的一点力气摩挲我的脸颊，似乎在倾诉我们曾经的生活中的点点滴滴。在她大限将至的时刻，我们就这样在一段段亲切的怀恋中度过。姥姥最终如一株耗尽朝气的植物，匍匐到大地上。在那一刻，我懂了，她留给我的只是那数不清的回忆。有心酸的、有欢乐的、有苦痛的、有华蜜的，可是不论是什么样的回忆，都是我那深爱的姥姥留给我的，都是那亲切的怀恋。 中考作文题目预料及答案篇五 a 话题作文告辞是一种心情，告辞也是一种确定。南飞的大雁是对北方寒冷的告辞，秋天的落叶是对燥热夏季的告辞，雨季是对干旱的告辞，彩虹

20、是对风雨的告辞每一次的告辞，都有一个 故事，或激情燃烧，或凄美动人，或惊心动魄。告辞不是遗忘，而是转身;告辞不是放弃，而是起先! -朗读者七期卷首语 请以“告辞”为话题，写一篇作文。 要求：除诗歌、戏剧外，文体不限;不少于600字，书写规范工整;凡涉及真实的地名、校名、人名一律用a、b、c等英文大写字母代替。 “告辞”，也就是说，要写一篇关于告辞的 文章 ，关键是写告辞的心理、告辞时的场景。 可以写成 记叙文 ，也可以写抒情类的 散文。“告辞”的心情多为伤感的，但是依据材料“告辞是一种心情，告辞也是一种确定”“告辞不是遗忘，而是转身;告辞不是放弃，而是起先”，抓住其中的关键词“心情”“转身”“

21、起先”等等，可知告辞不是一味地感伤，要用乐观的看法看待告辞，所以在构思时要留意情感的改变。 告辞的可以是一种美妙的事物，也可以是一种不好的事物：陋俗、坏习惯等;可以是你的告辞，也可以是别人的告辞;可以是人与人的告辞，也可以是人与物的告辞，以上思路都可以写。写告辞时，肯定要写到告辞时的所思所想，所以，肯定要写到心理描写。 告辞那些美妙的事 我们每天都在告辞，告辞春天的烂漫，夏天的激情，秋日的淡雅，冬天的寒冷岁月就是一首告辞进行曲。 题记 纵观历史，“风萧萧兮易水寒，壮士一去兮不复返”的告辞是悲壮的;“劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人”的告辞是凄婉的;“海内存知己，天际若比邻”的告辞是豪迈的;“桃花

22、潭水深千尺，不及汪伦赠我情”的告辞是难舍的。 放眼今朝， 毕业 的告辞就像两条相互交织的线，激烈碰撞出火花后又分道扬镳了;童年的告辞是惆怅的，就像风筝的线，“啪”的一声断了莫非告辞就印证了“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全”这句话吗? 我摇摇头，不信任告辞就是一种痛。看!楚霸王虞姬，留下 了霸王别姬的千古绝唱，我们看到了血气方刚的霸主的柔情与蜜意;徐志摩离开英国，写下了喜闻乐见的再别康桥;邓亚萍告辞乒坛，读了探讨生，走上了新的人生道路。告辞是因为什么?告辞带来了什么?带来了新的起先，带来了新的道路。 我要告辞那无忧无虑的时代，去迎接生活的挑战;我要告辞那懒散的习性，去成为生活的主子;我要告辞那懦羞的心理，去创建新的生活;我要告辞自卑、胆小，要告辞傲慢、浮躁，我要告辞的有太多太多。 告辞，是因为漂亮的花朵已经凋谢;告辞，是因为翠绿的枝叶已经枯黄;告辞，是因为剩下的果实已无多余。明天，我将是枝上的骨朵，闪烁着独特的色泽 在茫茫的人生大道上，我随着时间潮流掀开一个又一个的日历，告辞也随之增多。或许，我们在告辞的同时，也应想想接下来的事情。 告辞，一首漂亮的歌谣，就像鲜花的芳香在你的鼻边醉人地萦绕，就如华丽的彩蝶在你的身旁曼妙地起舞