儿童节活动策划方案

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1、儿童节活动策划方案六一是属于孩子们的节日，是一年一度孩子们的盛典，可是童年短暂，所以才要认真准备好每一个六一。让孩子们开心的过童年。下列是学习啦小编整理的儿童节活动策动计划，仅供参考!篇一活动主题：今天，爸爸妈妈陪我过六一;活动内容：亲子互动(一起体验童年乐趣);活动口号：我的节日，爸爸妈妈一起来;活动时间：2022年6月1日上午9：0011：30。活动地点：xxx田园农庄文化广场。由父母和孩子共同完成一个小游戏。现在大局部家庭的父母都忙于工作，对孩子的关怀可能会相对于来要少一点，通过我们举办的这个小活动让孩子和父母更加紧密团结的在一起，增加彼此之间的情感平时不善叙述的爱，同时也是个爸爸妈妈和

2、孩子共同拥有的一段美好的回顾。一、亲子互动游戏(1)团结向前以家庭为单位(绑腿跑)由父亲或者母亲和孩子把一只脚用绳子绑在一起，跑完规定路程。【一轮5个家庭比赛】优胜的家庭可获得农庄xxx玩套票，对参与的家庭会赠送一份精美的小礼品。(2)亲亲我的宝贝小朋友们排成一排，举起双手，家长蒙住双眼，通过摸小朋友的手识别自己的孩子，最后获胜的家庭可获得一份精美礼品，或者赠送消费券，对参与的家庭会赠送一份精美的小礼品。送小礼品加入活动的顾客，赠送一个小礼品。【如：卡通笔，玩具(这段时间比拟火爆的动画片?xxx是小朋友甚至大人都很喜欢和熟悉的动画人物，倡议赠送以动画片中人物造型的各类小玩具)】赠送小蛋糕对消费

3、顾客视消费情况而定赠送一个小蛋糕给小朋友。【负责赠送的效劳员面带微笑，双手送上同时说出祝福的语言：小朋友，节日高兴愿你健康高兴的成长】这些举动看似无足轻重，但是却是代表整个山庄的形象和态度，让消费者能感受到我们是用心在效劳，自然也能得到他们的肯定。(3)开心菜园做完游戏后，就到了下一站，到开心菜园里种菜，小朋友们和爸爸妈妈一起体验做农场主的乐趣，同样感受劳动的高兴!我们以这种特殊的方式来为孩子们纪念他们的节日!来加入种菜活动的小朋友可以获得山庄赠送的一个氢气球和一个老虎布偶!二、拍照留念为加入活动的父母和孩子拍照留念，山庄把拍的照片印洗出来做一个文化墙，把照片贴在文化墙上面，同时准备不同颜色的

4、笔让孩子和父母细细而下自己的愿望，作为山庄的一个小文化景点，给游人参观并且参与。背景音乐：广场可以播放以孩子为主积极向上的歌曲如：?读书郎、?歌声与微笑、?世上只有妈妈好、?好爸爸，坏爸爸;?少年先锋队、?小兔乖乖、?每当我走过老师的窗前、?外婆桥;?我们多么幸福、?爱我你就抱抱我、?别看我只是一只羊、?三只熊。三、活动装饰(1)装饰气球、塑料向日葵;(2)背景音乐;(3)宣传海报;(在农庄入口和农庄内张贴)(4)横幅2条：热烈庆祝“六一国际儿童节;xxx田园农庄我我劳动我高兴;(5)彩虹门：热烈庆祝“六一国际儿童节;四、费用预算(本钱需实际核算)1、装饰气球、塑料向日葵;2、背景音乐;3、横

5、幅2-3条;4、儿童小玩具;5、小蛋糕。6、奖品。(农庄玩套票)篇二一、活动目的“六一儿童节是孩子们的节日，为了培养学生的综合素质，展示自身特长，让全校每一个孩子在节日中积极参与，大胆表现，充沛体验节日的欢乐。为了发展好本次活动，特制定此计划。二、活动主题“红领巾相约中国梦活动准备：三、活动准备1、各年级精心准备两个节目，如有大合唱的年级，只需另外准备一个非大合唱类的节目，各年级参演的节目应能充沛展示本年级特色和学生精神风貌，参与人数居多者优先。2、学校各兴趣小组均准备一个节目。3、幼儿园各班准备一个节目。4、各中队发展校级“美德少年、“雏鹰之星“雏鹰班干部、“争章突出进步学生评选，其中“美德

6、少年和“雏鹰之星4月30前在班主任工作群上报，“雏鹰班干部、“争章突出进步学生可在5月15日前班主任工作群上报，逾期视为放弃。5、低年级中队开展新少先队员，5月15前请各位班主任老师在班主任工作群上报，逾期视为放弃。6、各中队节日当天布置富有欢庆氛围的环境，学校张贴宣传标语。四、活动要求有情趣、有童趣、有朝气;大胆创新、立意标新、形式多样、内容健康向上;加xx体育锻炼、享受健康人生;紧跟时代步伐、展现艺术风采。五、活动组织机构及分工参谋：xx。组长：xxx。副组长：xxx。策动：xx。组员：各行政领导及各班班主任。宣传：xxx。节目审核：xxx。物质保障：xxx。现场秩序：xxx。来宾接待：x

7、xx。音响设施：xxx。协调组：xxx。六、活动安顿庆“六一系列活动分三大块，分别是新少先队员入队仪式、市级、区级和校级优秀学生全校表彰、文艺汇演。具体活动安顿：(暂定)1、4月27日-5月21日宣传准备阶段。2、一、二年级发展“相约中国梦绘画比赛，由各班美术老师指导完成，5月15前，以年级为单位，将优秀作品上交到大队部，并将绘画活动相照顾片上传到指定邮 箱，六一活动期间将以展板形式展出。3、三、四、五至六年级发展以“美丽中国，我的中国梦为主题的读书征文大赛，由各班语文老师指导完成，5月5日前，以班级为单位，将优秀作品以电子档方式发送到指定邮 箱，六一活动期间将以展板形式展出。4、5月26日前

8、各班出一期“迎接六一主题黑板报。5、5月26日低年级中队辅导员进行入队前教育。6、5月20日前各年级组长把文艺汇演节目上报少先队大队部xx老师处。7、5月25下午进行节目审核。(地点：一楼电教室，)8、5月29日下午彩排。9、5月30日举行校级文艺汇演。(地点：计划一-在学校操场，计划二-各班主任老师组织学生在教室观看，幼儿园小朋友、教室无投影的班级在一楼电教室观看)七、活动流程1.介绍嘉宾。2.优秀队员代表给嘉宾佩戴红领巾。3.优秀学生表彰。4.学校联合社区给学校留守儿童捐赠。5.文艺汇演。八、活动要求1、各班精心准备节目，提前作好准备，及时上报节目，认真进行彩排。2、观看演出时，一切行动听

9、指挥，观看节目时，班主任注意组织好本班同学纪律，做文明观众。篇三一、活动目标通过发展庆祝“六一系列活动，积极创设更多的时机，让每个孩子都能找到自己的亮点，以点带面，使每个孩子的个性得到飞扬，潜能得到充沛的发挥，让孩子在活动中获得更多的精神，如：团结合作。进一步感悟教育的新观念，从而对如何教育孩子有所启发;通过向家长、社会展示我们的“六一活动，进一步塑造本校的良好形象;增强教师、家长、孩子们的意识，通过发展庆祝“六一活动，使学生在积极的参与中体验集体合作的高兴，体现一种积极向上、乐观进取的精神。发展以丰盛多彩的活动，激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感，欢度一个有意义、能回味的六一儿童节。

10、为了使庆祝活动顺利进行，特制定此计划。二、活动主题团结、文明、健康、活跃、向上。三、活动小组的成立活动领导小组：组长：xx。(操管全盘、负责支持活动小组工作)成员：。(负责具体事物)活动组织小组：组长：xx。(负责协调组织)副组长：。(负责活动整体安顿)成员：各班班主任。(负责配合学校出色完成各项任务)四、活动工程及要求1、班级成果展示：此项作为一个大工程，要求全班的同学加入，活动过程：进场、班级精神面貌展示。诗歌朗诵(主题：祖国好、家乡美、形式不限)。红歌合唱(形式不限)。集体舞。出场。2、每班除了第一个工程之外，需要再编排一个舞蹈，人数自定，有能力的班级可激励多编1-2个，编好后先通过活动

11、小组彩排，方能进入活动表演大名单。3、歌唱类：以红歌为主、也可以是健康向上的题材，要求如下：可以是独唱，也可以是多人的，人数限制在4人或4人下列。必须配有音乐。此类节目可由xx老师、xxx老师负责指导彩排。4、其它类：此类可方便教师灵活编排，相声小品、讲故事、形式多样，由教师任意编排一个，此类节目经过活动小组彩排前方能进入活动大名单。5、少先队员入队式：为了节省时间，此次少先队入队仪式将安顿在5月，具体时间由学校少先队辅导员xxx老师安顿，一年级班主任xxx老师负责配合，此工程由、3位同志全权负责。6、为迎接六一儿童节，根据上级文件精神汇合我校实际，5月将举行一系列的活动，活动工程如下：绘画比

12、赛、作文竞赛。其中绘画比赛以我爱家乡为主题的风景画，主要培养学生构建和谐画面，分为上下年级段(每班报名人数为2人);作文竞赛此次只针对4-6年级的学生，每班派出3人，题目为2个：以“我心目中的学校为题提示：先说说我们学校的一些情况;然后说说自己心目中学校是什么样子的，发挥想象力大胆叙述自己的想法。以“老师.我想对你说为题提示：先想好想对老师说些什么可以是生活中的、可以是学习上的、也可以是对老师的倡议，也可以是你的心里话老师是我们的朋友，请同学们大胆叙述。五、活动相关安顿1、一场活动不是一个人能做好的，需要学校所有老师的支持与帮忙，我们希望每一位老师都投入进来，尽上自己的一份力，“高兴事业、莫过

13、教育以一种积极向上的态度参与进来，因为我们是一个整体，因为我们是一家人。2、本次活动节目精编为30个节目下列，主持人从全校当选出两个形象健康、普通话流利的同学担任主持，中间由xx老师、xxx老师客串主持，组织一些小游戏暖场，届时希望老师和学生积极参与，显示出一个学校应有的好形象。3、纪律强调，希望大家有始有终，从每一场活动的开始与结束能够镇定沉着、不慌不忙，为学生做好一个为人师表的带头作用，这一点是一种良好师德的表现，也是作为一名人民教师应具备的素质，每一名教师都要按照学校的时间安顿完成任务一起离开，因为我们是一个整体，不是只为完成自己的任务，应该互相帮忙，团结协作。4、活动具体流程分为：整理

14、会场、介绍嘉宾入场讲话、升旗仪式、嘉宾合影、活动工程展示、有序散会。颁奖典礼可以根据时间，或者放在第二天举行。5、本次活动可邀请学生家长加入，让家出息入学校了解我校校园文化，让老师、家长、学生能相互促进交流，同时也是对学校教育的一种宣传。篇四一、活动主题多彩乐园，欢乐童年。二、活动目的“六一国际儿童节是少年儿童自己的节日，为让学生过一个有意义又难忘的“六一节，为了丰盛学生的校园生活，学校特根据小学生的年龄特点，精心准备一系列精彩的游艺活动。本次活动要求人人参与，让每一个学生在精彩的活动中快高兴乐过六一，并力争使学生在游艺活动中获取一定的知识和能力，使学生健康、和谐地开展。三、活动时间时间安顿：

15、5月31日下午12：003：15。12：0012：30各游艺场所准备，学生及负责老师到位，班主任强化平安教育，强调本次游艺活动内容及注意点。12：30校长宣布庆“六一高兴游艺活动开始。12：3014：30游艺活动。14：15校门迎接领导。14：1514：25学校领导陪同区领导看学生活动。14：30赠送仪式：介绍与会领导，敬献红领巾。领导致辞。领导赠送礼物。校舞蹈队、合唱队表演。宣布庆“六一高兴游艺活动结束。15：00各中队集中，整理好教室，作工作，整理放学。四、活动内容1.各中队准备一个游艺节目，地点：各个教室，负责人：各位班主任;2.体育组准备三个室外游艺活动，地点：操场;3.美术组准备猜谜

16、的游艺活动，(学生猜对一个谜语可获得一张游艺奖励券)地点：塑胶场地。4.红领巾播送站开启温馨点歌台，欢迎老师和学生的点歌与祝福，以及在游艺活动中的及时报道(录用一篇报道可获得一张游艺奖励券)，负责人：xxx。5.大队部在上强楼一楼开设心愿墙，欢迎老师和学生填写心愿，负责人：xxx。五、活动方法1.内容中的1、2两项需凭券加入(室内游戏一张游戏卷，操场游戏二张游戏卷)，活动时，每个学生发四张游艺券，每个学生都有权利在本年段当选择自己喜欢的游艺工程进行活动。学生凭券加入，同一个游艺活动只能加入一次，如到达游戏的要求可免费玩。负责该活动的老师，及时更新该活动的“光彩榜。2.获得游艺券的办法：除了每位

17、学生都有四张游艺券以外，学生可以通过参与活动获得免费玩的时机，还可以参与猜谜和写活动中的报道获得游艺券。3.每个节目要有新意，内容合乎儿童实际、人人参与、学生感兴趣。同年段中的节目不要重复，学校将对参与率的节目评奖。4.每位学生填写好游艺券上的班级、姓名，才可加入游艺活动，每张游艺券上的黑点破了，本券作费。六、活动准备1.各活动内容、规那么由老师自行规定，并填写好“游艺节目单周五(5月27日)前上交少少先队大队部。2.各位老师在本周填写好“温馨点歌单于周五(5月27日)前上交给xx老师。3.有关节目的准备工作必须在进行游艺活动的前一天自行完成，活动前负责老师要游艺活动规那么张贴在醒目的地方，并

18、注明入口与出口处，让每一个同学都了解本次游艺活动的工程、加入方法及其活动规那么。4.活动前，各班要适当布置教室，衬托庆祝六一的氛围。七、活动时考前须知1.活动文明，在过程中不可随便插队、推搡别的队员，违规者将取消该项活动的参赛资格，严重违反者取消本次活动资格。2.多察看活动场所，尽量到人少的活动场所去游玩。3.要保持校园干净整洁，不要乱扔垃圾杂物，活动结束后，各班负责清理场地。八、活动组织各游艺节目例举：1.夹心饼干规那么：队员结伴在半分钟内背靠背夹住球(不准用手)走完10米路程，未落地者过关。2.抱球跑规那么：在半分钟内手抱四个实心球往返跑40米，途中球不掉那么过关。3.蒙眼敲锣规那么：背向

19、目标，转身后在半分钟内蒙眼敲准锣的队员过关。(第一下为准)4.沙包投铁环规那么：在规定的距离内(2米)用沙包投到放在地上的铁环中，投三次有两次中，过关。5.造高楼规那么：在一分钟之内用一副军棋堆高，超过十厘米过关。6.吹球过桥规那么：能将乒乓球从第一个碗吹到第二个碗过关。7.吹蜡烛规那么：在规定的距离能将后方的几个蜡烛火焰一口气吹灭者获胜。8.夹弹子规那么：能在一分钟内从篮内夹起5颗弹子到另一个盆内的队员过关。9.穿针引线规那么：在一分钟内用线串过5根针的队员过关。10.套圈规那么：在2米前用圈套后方物体三次，套中二次者过关。11.保龄球规那么：用实心球从起点滚出，能击倒后方三个瓶的队员过关。(目标离起点约4米)12.踢球过网规那么：在规定的距离内能将球一次性踢入球门的队员过关。13.端球过障规那么：在规定的时间内(半分钟)手执乒乓球板上，板上放球，按预定的路线走完，且球不掉落的队员过关。14.定点投篮规那么：规定的距离内投篮3次，投进两次的队员过关。15.24点速算规那么：由教师出四张牌，三位队员同时竞赛，赛三次，获胜次数多的队员过关。16.钓鱼规那么：在规定时间(1分钟)内钓上“鱼三条的队员过关。17.筷子投瓶规那么：在规定的时间内瞄准瓶口投5次筷，中3次的队员过关。script type=