中学教师实习自我鉴定三篇

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1、中学教师实习自我鉴定三篇 篇一 202X年x月至2X年x月，我在x中学工作了一年。这一年工作的基本内容包括两部分：课堂教学、班主任工作。时光飞逝,不知不觉间，自己站在这三寸讲台上已有一年的时间。这一年，我积极参与工作，认真研究教学，赢得了领导同事的认可和好评。 这一年,我态度端正,认真对待工作。对于工作,从不拖延,从不敷衍。和同事相处融洽，虚心向其他老师学习，积极备课上课,对于教学工作、班主任工作一丝不苟,尽职尽责。生活方面严格要求自己,注意仪表仪容,言谈举止，维护好教师这一职业形象。因为身为新老师，有着经验不足的局限，所以这一年我不断地自我学习，自我提升，主动听课,吸取经验,学习技巧，刻苦钻

2、研。这一年的教学实践为我以后的职业生涯奠定了基础。 “师者，传道授业解惑也。”老师的职责就是把知识传授给学生。这不仅要求老师对所讲的知识理解透彻，更重要的是学会怎样与学生沟通，怎样让学生掌握，怎样把自己的意图更尽可能准确的表达出来。作为一名新教师的我,初来乍到，总会有些不适应。经过最开始一个多月的磨合,通过不断的找同学谈心,主动去了解他们的情况，积极探究多样的教学方法，迅速拉近了我和孩子们的距离,是孩子们爱上了我的语文课。在工作过程中，我深刻的感受到：上一堂课容易，但要想上一堂精彩的课很难!因为这需要教师下很大的工夫。在教学之前，我都认真听了经验丰富的老师的课，从中我也学到了很多教学方法和技巧

3、!同时我都准备好每次课的详细教案和课件资料，并主动听取建议指导。在这一年的工作中，我在课堂上引入辩论、演讲、游戏等形式，激发了学生学习语文的兴趣,使得他们的语文成绩不断提高,同时,我鼓励学生积极阅读,自觉写作，在平时的月考、期中考试、期末考试中我所带的两个班级均有不错的成绩，我班高XX同学在省作文大赛中获得二等奖荣誉。 在日常教学中，我积极研究新课程标准,努力让自己的课堂更加适合学生，我不断探索经验,学习各种教学技巧。工作尽管辛苦忙碌，但却是对我人生的一大有益的尝试和磨练。我深深地体会到教师必须不断地学习，不断地提高自身的科学文化素养。除了听课之外,自己买了一些书籍为自己充电,同时利用网络资源

4、进行专业学习,使自己的专业技能有了较大的提升。在学校新老师汇报课中,我取得了一等奖的好成绩。 在班主任工作方面，我认真履行班主任工作职责。早读晚修认真上岗,检查学生宿舍,维护班级秩序,每天课间操时维持秩序,监督到位,耐心地做学生的思想工作。去年校运动会期间,我班取得了多项荣誉,增强了学生们的班级荣誉感、集体感。同时积极配合学校工作，在元旦晚会、艺术节等活动中我班孩子积极参与；升旗、开会等活动我们班准时出席，纪律良好。我知道作为一名班主任，不能忽视任何一个孩子。对于后进生，我耐心教育,用爱心、耐心、关心、真心打动学生,在我的努力下，我班几名学困生行为有了明显的好转。同时，身为班主任,作为一个班级

5、的管理者,一定要能统筹帷幄。对学生的思想教育工作,要深入学生内心,做到有的放矢、方法得当,对于学生的成长提供有宜的指导帮助。 这一年的工作中,我本着对学生负责的态度尽心尽力做好每一件事情。虽然取得了些微的成绩，但我知道,以后的路还很长。我们必须要踏踏实实走好每一步路,要有不怕苦、不怕累、不抱怨的态度，要有甘于奉献的精神。要做三尺讲台上的孺子牛，勤于耕耘。只有这样，才能在自己的岗位上发光发亮，实现自己作为一名人民教师的价值，才能赢得桃李芬芳！篇二日月如梭，光阴似箭,为期一个月的实习生活转眼即逝。这是我学生生涯中的一次实习生活，也是对我三年来所学专业知识的大检验。 在xx中学实习的每一天,我努力地

6、做好从学生到教师的角色转换。在穿着上大方得体,言谈举止,自然端庄，尽力给学生一种道德修养好,文化水平高的印象。 在教学工作方面,认真备课，用心修改教案，确保教案、教学课件规范,内容准确。了解学生的学习情况,针对不同的特点进行教学，课堂上积极面对，教学语言表达清晰流畅，虚心听取指导老师的意见,弥补自己在教学工作上的不足。在班主任工作方面，与学生形成良好的师生关系，热心真诚面对每位学生，尊重他们，深入细致了解他们。在班级管理上，积极负责。从早自习的监督,每位学生是否按时到校,是否有认真读课文；到课间操、眼保健操的监督;课堂纪律，课间纪律，通知班级规定的日常事务等,都予以高度的责任,认真对待,细致入

7、微,保证各项工作到位。 在实习过程中,我也发现了自身在教学工作上的不足。讲课时声音不够洪亮,粉笔字写得不够好，未能在学生中建立起足够的威信等,教学的基本功不扎实。实习对每位准老师来说,是至关重要的过程。通过本次实习，使我明白，在未来，我还得加倍努力,不断改进,完善自己。 篇三 在中学实习的每一天，我努力地做好从学生到教师的角色转换。在穿着上大方得体，言谈举止,自然端庄，尽力给学生一种道德修养好，文化水平高的印象。一、在教学工作方面 认真备课,用心修改教案,确保教案、教学课件规范,内容准确。了解学生的学习情况,针对不同的特点进行教学，课堂上积极面对，教学语言表达清晰流畅，虚心听取指导老师的意见，

8、弥补自己在教学工作上的不足。 二、在班主任工作方面 与学生形成良好的师生关系，热心真诚面对每位学生,尊重他们,深入细致了解他们。在班级管理上，积极负责。从早自习的监督,每位学生是否按时到校,是否有认真读课文；到课间操、眼保健操的监督;课堂纪律,课间纪律,通知班级规定的日常事务等，都予以高度的责任，认真对待,细致入微,保证各项工作到位,同时,与刘春添、张静金两位同学共同组织“携起尔手，放飞吾心”的主题班会，并且取得预期的效果。 在实习过程中,我也发现了自身在教学工作上的不足。讲课时声音不够洪亮,粉笔字写得不够好,未能在学生中建立起足够的威信等,教学的基本功不扎实。实习对每位准老师来说，是至关重要的过程。通过本次实习,使我明白，在未来，我还得加倍努力,不断改进,完善自己。第 5 页 共 5 页