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1、 17石头书 主备：龚爱萍一、教学目标： 学会本课一类生字10个,会读二类生字5个, 正确区分多音字“好、壳”的用法。查字典了解“勘探”的意思；联系课文、用逐字解释法理解“刨根问底、聚精会神”。 通过学习，理解石头书的含义，了解有关化石的知识，培养学生对科学的兴趣，激发他们学科学的热情。 能正确、流利有感情的朗读课文，体会人物当时的心情，读好课文的对话。4、了解提示语在前、在后的用法，着重知道省略提示语的用法。5、初步了解本文对话的写作特点，并根据问答的内容给文章分段。二、教学重、难点： 1、初步了解本文对话的写作特点，并根据问答的内容给文章分段。 2、通过学习，理解石头书的含义，知道石头书中
2、的字、画分别指什么。了解读懂石头书的作用。第一课时课时目标： 1、学会本课一类生字10个,会读二类生字5个,读准前鼻音“印” ，正确区分多音字“好、壳”的用法，联系课文，用逐字解释法理解“刨根问底、聚精会神”。 2、了解提示语在前、在后的用法，着重知道省略提示语的用法。 3、初步了解设问的构段方式。并根据问答的内容给文章分段。教学过程：一、导入新课，激发兴趣。 书是我们常见的学习用品，从书中我们能汲取营养，获取丰富的知识。今天我们要学习的课文与书有关 “石头书”。 看了课文题目，你有什么问题？二、初读指导：1、课文中也有两位学生听了“石头书”提了不少问题？他们是谁？问了谁？读后回答。2、一读课
3、文。读准生字的音，尤其读准下面的词。一、“印迹、痕迹勘探、好奇、地壳、贝壳、煤炭、聚精会神、刨根问底 ”3、检查自学情况。出示词语，让学生逐个读，指导学生读准字音。指名解释词语：勘探；用联系上下文和逐字解释法解释“聚精会神、刨根问底”（3）、词语扩充：“聚精会神” 的近义词全神贯注；反义词心不在焉 （4）指导书写生字：重点指导学生书写叔 、印、这两个左高右低的左右结构的字。三、二读课文，读清对话。1、两位学生听了“石头书”提了不少问题？他们是谁？问了谁？问了那些问题？2、 勘探队员叔叔是怎么回答的？（ppt出示无提示语的句子）你知道这是谁的话？你怎么知道的？小结无提示语的使用方法。3、分角色朗
4、读。四、三读课文，根据问答的内容，弄清脉络。1、川川和磊磊问了许多关于“石头书”的问题，你能根据他们提的主要问题分段吗？2、 分段：（1）什么是石头书？一（15小节）（2）这书上有字有画吗？（611小节）（3）看懂这些有什么用？（1214小节）五、作业：课作：补家作1、 练写习字册。 2 正确、流利有感情的朗读课文。第二课时课时目标： 1、通过学习，理解石头书的含义，了解有关化石的知识，培养学生对科学的兴趣，激发他们学科学的热情。 2、能正确、流利有感情的朗读课文，体会人物当时的心情，读好课文的对话。教学过程：一、 复习默词：印迹、叔叔、煤炭、贝壳、刨根问底、痕迹二、 导入： 1、 过渡：第1
5、、2 自然段告诉我们勘探叔叔趴在一块大石头上聚精会神看着什么，这一不同寻常的举动引起了川川的好奇。哪么叔叔究竟在干什么？ 2、川川和磊磊听了叔叔的回答后为什么感到很奇怪？ 比较奇怪与好奇的异同。 3、 指导朗读这两个自然段。 4、朗读学习513自然段。思考： 勘探叔叔面前明明是一块光秃秃的石头，可他为什么说自己在读书？（引导学生从石头的外形，石头的字画，及石头的价值和作用这些角度考虑） 川川和磊磊听了勘探叔叔的话，为什么不禁笑了起来，不禁是什么意思？ 石头上的字指的字是什么？画指的是什么？ 读第12自然段，联系第8、10自然段，想想勘探队员叔叔是根据什么来判断这里曾经是海洋和密林？ 刨根问底是
6、什么意思？这个词说明了什么？这本书究竟有什么用？只是根据什么来推断的？5、朗读第14自然段。 川川和磊磊为什么高兴？为么说石头书里的学问可真多？这里的读字应怎样理解？分角色朗读课文。二、总结全文： 说说石头书的含义。 教师小结： 今天我们随着作者阅读了石头书，了解了有关石头里蕴藏了这么多知识。在大自然种，还有许多类似的石头书这样的事物，等待我们去探究，去研究。我们现在应努力学习，长大了去揭示哪些奥秘。三、课作：补p58四四、补五、板书： 石头像书：一层一层的 雨痕 树叶17石头书 “字”：波痕 “画”（化石）：贝壳 矿物 小鱼 读懂：用处大预习导学：1、认真读课文三遍，标出自然段序号，读通每句话，读准下列词语，家长签字。好奇 印迹 痕迹 勘探 好奇 地壳 矿物贝壳 煤炭 聚精会神 刨根问底 化石 矿石（1）后鼻音：矿物 （2）易错字形：印迹 地壳 煤炭2、联系课文或查字典理解词语勘探：_聚精会神：_刨根问底：_3、近反义词： 聚精会神 的近义词（ ）反义词（ ）4、多音字： 好ho（ ） 壳 k（ ） Ho（ ） qio（ ）5、根据川川和磊磊问了许多关于“石头书”的问题练习分段。6、联系课文说说川川和磊磊从石头书中“刨”到了哪些学问？ _4
17石头书 (2)
