全国交通安全日主题班会教案3篇(交通安全日主题班会课件)

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1、全国交通安全日主题班会教案3篇(交通安全日主题班会课件)下面是我收集的全国交通安全日主题班会教案3篇(交通安全日主题班会课件),供大家阅读。全国交通安全日主题班会教案1时间:2023年6月10日地点:六(二)班教室出席人:全班同学主持人:班主任教师班会主题:“交通安全主题班会”1.了解学校安全隐患。2.掌握安全知识,培养学生“珍爱生命,安全第一”的意识。教学重点:掌握安全知识,培养学生“珍爱生命,安全第一”的意识。教学过程:一.学校中存在的安全隐患。(可请学生列举一些现象)二.学生集会、团体活动、课间活动中应当注意的安全事项。上下楼梯要注意什么?团体活动中要一切行动听指挥,遵守时间,遵守纪律,

2、遵守秩序,语言礼貌。课间活动应当注意什么?三.学生饮食、就餐的安全注意事项。不吃过期、腐烂食品,有毒的药物(如杀虫剂、鼠药等)要放在安全的地方。禁止购买用竹签串起的食物:油反复使用,竹签容易伤人,食品卫生得不到保证,油炸食品有致癌物质。四.交通安全注意事项行人靠右走,过马路要走斑马线,注意观察来往车辆,红灯停,绿灯行,遵守交通规则。乘坐公交车注意事项:骑自行车须知如何正确对待教师的批评,甚至误解?敢于自我反省,认真反思。如果真是教师误解,应当和教师好好交流。切忌偏激,甚至做出什么过激的行动。1.你与同学发生矛盾怎样办?自我的所作所为也要有安全意识。青少年时期容易冲动,容易感情用事,所以,在同学

3、间遇到矛盾时,必须要冷静,要理智,切忌用拳头代替说理,给自我和同学带来不良的后果。2.如何加强教室安全要注意教室的安全。学生上课离开本班教室必须要关好门窗,要将钱和贵重物品带在身上,不能给小偷有可之机;不要把球带到教学楼,在教室楼的走廓上踢,这种行为既违反了校规,又存在着很大的安全隐患,试想一想,若把玻璃窗踢碎,玻璃片飞入哪一位同学的眼中,哪后果是不堪设想的。3.为什么不能提前到校?校门没开,一些学生在校门发生矛盾,无人调解会造成不必要的伤害。在校门外拥挤,会造成意外伤害。4.当自我感到身体不适时,怎样办?及时告知班主任或任课教师,与家长取得联系。5.你不认识的人自称是你家人的朋友,要将你接走

4、,你怎样办?先让班主任与家人取得联系再视情景而定。6.安全小常识临危逃生的基本原则:坚持镇静,趋利避害;学会自救,保护自我;想方设法,不断求救;记住电话,随时求救:打电话时要说清地点、相关情景、显著特征。六.小结生命是完美的,生活是多姿多彩的,而要拥有这一切的前提是安全。所以我们必须要时刻加强安全意识,努力增强自我防范本事,作到警钟长鸣!全国交通安全日主题班会教案2一、教学目标:1、经过对学生行路、骑车、乘车等知识的了解,提高学生的交通安全意识。2、经过学习有关安全知识,使学生树立自护、自救观念,构成自护、自救的意识,使学生安全、健康成长。二、教学资料:行路的安全、乘汽车的安全、骑车的安全三、

5、教学过程:(一)列举交通安全事故交通安全自从1886年德国人发明了世界上第一辆以汽油做燃料的机动车以来,它使人类进一步向现代礼貌迈进,但同时也带来了交通事故这一灰色阴影。交通事故已成为“世界第一害”,一个永恒的话题。而中国是世界上交通事故死亡人数最多的国家之一。中国(未包括港澳台地区)每年交通事故50万起,因交通事故死亡人数均超过10万人,已经连续十余年居世界第一。全国平均每一天发生交通事故1600起,死亡257人,受伤1147人,其中中小学生占总人数的8%左右。直接经济损失731万。年经济损失33亿多元,能够养活100万个下岗职工;能够使200万个穷困地区失学儿童重新走进学堂,改变他们的人生

6、轨迹。交通安全,一个关系人生质量、家庭幸福的话题。当一个鲜活的生灵瞬间成为车轮下的亡灵时,当一个好端端的家庭因为惨痛的车祸而支离破碎时,怎不让我们为之警醒?同学们,应对着这些触目惊心的交通事故,你将会对人们(如司机、行人、亲人、交通管理部门等等)说些什么?教师总结:“生命如此美丽,又是如此脆弱,爱惜生命提高交通安全意识”。(二)不良交通行为1、马路上追逐打闹2、跨越隔离墩3、不满12周岁骑自行车4、在大街小路上踢足球、捉迷藏很危险5、在马路上地下铁路跳绳、跳方格,6、在较窄的街区马路上行走,必须要靠右边走,不要几个小朋友横着走,以免妨碍他人行走和车辆行驶。7、骑车上下学一群并排行驶,这样既妨碍

7、交通,又不礼貌,互相挤道,也容易摔跤或撞人。8、在马路上,有的同学喜欢骑着自行车闹着玩,这都是不安全的。9、隔着马路相互喊话、问候,也容易被往来的行人、车辆碰撞。10、当走路只顾着谈天说地,没有留意地面的情景时,很容易发生意外坐车时,能把头、手伸出车外,这样很容易在两车相会时出现意外事故。(三)我校主要交通安全常识此刻,我教大家学习三大本领:一会走路、二会骑车、三会乘车(这三个“会”的含义就是要保障自我的人身安全)1、走路时,要走人行道或在路边行走,过马路时,左右看,红灯停、绿灯行,不乱跑、不随意横穿,不在马路上追逐打闹、不攀爬栏杆,遵规矩、保生命。2、乘车时,等车停稳先下后上;坐车时不要把身

8、体的任何部分伸出窗外,也不要向车外乱扔东西。3、不要搭乘超载车,如摩托、拐的等。更不要坐农用车,尤其是人货混装车。4、12岁以下不要骑车。骑车时要靠右走,车速不能过快,更不能双手离把,不逆行,不要骑英雄车。自行车后座不能载人,骑车拐弯时要伸手示意。5、在道路上遇到突发事件,要立即就去找大人帮忙。6、遇到交通事故,拨打122或110报警电话,同伴被车撞倒,要记下撞人车辆的车牌号,车身颜色或其它特征。我将大家骑车走路的一些基本常识编成了一首小歌谣:走路要走人行道,不在路上打和闹。不骑快车不抢道,靠右行车要记牢。转弯慢行仔细看,不急躁来不猛拐。遵守交规习惯好,健康平安幸福长。总结:在父母眼里,我们是

9、含苞欲放的花蕾;在教师眼里我们是展翅待飞的雏鹰。父母,教师,在期待着我们,完美的明天在期待着我们!为了更好地生活和学习,同学们必须要把交通安全牢记心中!让我们齐唱一路平安。全国交通安全日主题班会教案3一、活动目的:1.经过本次主题班队会,学习安全知识,掌握一些安全常识,引起同学们对交通安全的重视,增强学生交通安全意识。2、经过本次班会活动,使同学们了解一些基本的交通规则及交通标志,并逐步构成自觉遵守交通规则的良好的行为习惯。二、活动时间:20_年9月6日班长:“交通安全记心中”主题班队会此刻开始!三、活动过程甲:敬爱的领导、教师、亲爱的同学们:合:大家好!甲:每个人都有资格享受愉快的生命,但生

10、命的遭遇往往是意想不到的。乙:然而,总会在那不经意的一瞬间,生命的泉水便会永远枯竭。甲:车祸是那样无情,吞噬了多少个年轻的生命!乙:车祸又是那样残忍,拆散了多少个幸福的家庭!甲:灾难的发生对于每个人来说,不分性别年龄,不分贫富贵贱。乙:无论咿呀学语还是学富五车,如果缺少应有的警惕,危险可能就在那一瞬间。甲:人的生命仅有一次,生命是多么珍贵!乙:是的,没有比生命更宝贵的东西了。甲:所以,我们要懂得关爱生命,学会珍惜生命。合:四(1)中队“交通安全记心中”主题班会此刻开始!(生鼓掌)甲:可是我们却经常听到一些不安全的事故发生在我们的身边课件1、2乙:看到这些让我们惋惜伤痛的案例,你想说些什么(二)

11、请学生自由发言。甲:生命在你手中,交通安全不容忽视。乙:所以今日我们就一齐来学习交通规则,并要养成自觉遵守交通规则的好习惯。在我们生活中有哪些交通不安全隐患呢学生发言课件8-19甲:骑自行车八不准课件20-21交通安全五不准:认识交通标志:课件24-31(五)交通知识抢答题乙:1行人在没有信号灯的人行横道应如何通行(b)A、在人行横道内快速经过B、两面无来往车辆时从人行横道内经过C、按机动车信号灯指示经过。甲:2、行人在没有交通信号灯和人行横道的路口应如何经过(c)A、跑步快速经过B、示意机动车让行后直行经过C、确认安全后直行经过乙3、骑自行车经过没有非机动车信号灯的路口应怎样通行(b)A、减

12、慢车速经过B、确认安全后经过C、按机动车信号灯指示经过甲4、骑自行车应当在什么车道内通行(b)A、在机动车道内B、在非机动车道内C、在人行横道上乙5、未满几周岁儿童,不准在道路上骑、学自行车(b)A、10周岁B、12周岁C、4周岁甲6、黄灯持续闪烁时表示(b)A、有危险,车辆、行人不准经过B、车辆、行人须注意观望,确认安全后经过C、车辆、行人能够优先经过乙7、当路口信号灯为红灯和黄灯同时亮时,它表示的是什么含义(a)A、即将变为绿灯,做好起步准备B、清理路口,不准通行C、道路通畅,快速经过甲8、在街道或公路行走,须有成年人带领是哪些人(a)A、学龄前儿童B、小学低年级学生C、小学在读生乙9、机动车行驶时,除驾驶人应当按规定使用安全带外,同车还有哪些人要使用安全带(c)A、前排乘车人B、后排乘车人C、全部乘车人甲10、当你骑车违法后又拒绝理解罚款处罚时,交通警察(b)

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