2023学年学校工作计划模板（二篇）.doc

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1、2023学年学校工作计划模板精品源自历史科本学年即将结结束，新的学年即将到来，为使新的学年我校的各项工作能正常稳步的进行，现制定我校的新学年的工作计划。一、稳步推进标准化学校建设工作1.完善档案资料标准化学校建设是介休教育系统_年的重点工作，是“两基”工作的继续和深入。新学年我们的主要工作依然是继续完善标准化学校建设的档案资料工作。_月初市教育局将派专人到学校进行档案资料的初步验收，我们会认真吸取验收人员指出的不足并进一步改进。同时，我们还会结合学校实际，整理出具有我校特色的相关资料，使我校成为全市标准化学校建设的亮点学校。总之在新的学年，我们将为进一步切实做好迎接_省义务教育标准化建设评估验

2、收工作，确保高标准通过验收。借这次验收，更好的提高绵山镇义务教育阶段学校的整体水平，促进义务教育在普及基础上实现新的发展和提升。2.大力改善办学条件学校教育教学质量的提高离不开学校的办学条件的改善，争取政府增加投入，优先发展教育创造了条件;是进一步调整布局调整后基础教育办学水平、推进基础教育均衡发展的有力保障。新的学年，我们将继续以完善理化生实验设备、体育、艺术教育器材、图书资料等设施的。这些方面的实施，这将极大改善我校的基本办学条件。暑期我们集中一定的精力抓前期准备工作，确保学期结束后立即投入实质性建设阶段，秋学期前基本完成校舍和场地的建设，今年底所有农村初中要全面完成建设任务。3.校容校貌

3、和校园文化建设校荣校貌是一个学校的外在形象，良好的校容校貌一定程度上能起到对学生环境育人的功能。目前，我们正将学生宿舍和师生餐厅的墙围全面油漆，农科教展室粉刷油漆，宿舍楼前铺砖，教学楼漏水管维修更换，围墙进一步修整，旗杆和校牌更换，使校园面貌极大改善。新学年开学前的暑假期间，我校正在进一步筹措资金，将教学楼楼区全面粉刷油漆，将校园道路硬化或铺砖，将操场平整，将所有木制门窗维修并油漆或包铁皮。相信待全面付诸实施后，校园面貌将会焕然一新。在校园文化建设中重抓文明和环境卫生，讲文明讲卫生是培养学生思想道德基本素质，政教处在制定实行量化管理标准检查过程中做到了公平、公正客观地对各班学生的文明卫生情况进

4、行评估评分，并及时公布墙，各班班主任掌握当天本班情况后对学生的不足之处进行改进、纠正，培养学生形成良好的学习风范。二、扎实开展教改实验，开足开全课程，全面提高师生素质1.注重杜郎口、洋思、课改经验与学校实际结合上一学年，我校结合我校实际情况出台了绵山一中“洋思、杜郎口经验与本地课堂教学整合实验”课题研究实施方案。主要研究思路是：从课堂教学入手，研究“导学案”和“堂堂清”材料。研究学生基础知识与基本能力的提高，研究课堂改革与教学成就的关系，解决眼前利益与长远利益的关系等。新的学年，我们将在此基础上进一步实施，在解决教师的观念之后，从一部分老师开始推广，然后全员推开。我们会定期如开研讨会解决老师在

5、实验过程中的困惑。学校教研室选择骨干教师推出示范研讨课，通过深入课堂，让老师认真分析总结，由个性的实验上升为全校的共同的模式。2.开足开全课程国家课程、地方课程、校本课程是有机整体，相互补充。新的学年，我们将进一步加大地方课程的和校本课程的开设的监管。我们将按照国家课程计划，开全课程，开足课时。尤其是薄弱学科，如：综合实践（信息技术、研究型学习、社区调查与服务）、音乐、体育、美术、品德与生活（社会）等，想方设法去开，创造条件去开。薄弱学科都要纳入期中、期末质量检测和平时检测之中，作为教师评优、评模、晋升职务的重要条件之一。校教研室将_专任教师上好相关课程，目前，各学科组已经有了新学年校本课程的

6、教学计划。开学前，我们将利用暑期，安排部分教师编写校本课程教案。保证开学后所有课程的顺利开设。三、强化育人功能，建设和谐文明校园1.确定“校训三风”，加强中学生守则中学生日常行为规范上一学年，我校结合学校实际确定了“修身立德博闻强识”的校训以及“校风班风学风”，新的学年，我们将进一步利用班会_学生深刻理解其内涵，努力所把学生培养成德智体全面发展的学生，为高一级学校和社会输送合格人才。2.继续重视学生的安全教育我们要进一步树立学校每一位教职员工都是学校安全工作责任人，同时每天有一位校领导和男教师负责学校的安全，一天_小时不离岗，做到有问题及时解决。学校在狠抓安全隐患防范的同时，在学校负责人、分管

7、领导、安全管理人员、各责任人之间，学校与校内各处室之间全面建立“责任目标管理防范机制”，层层签订安全责任书，切实使安全责任落实到学校各管理层，落实到各处室，落实到具体的人头上;形成安全工作校长带头抓，分管领导亲自抓，安全管理人员具体抓，学校教职员工全员共同抓落实的安全工作责任体系。3.师德师风建设常抓不懈新学年我们将继续深入开展爱岗敬业、为人师表为主题的师德师风教育活动，切实解决教职工队伍中存在的人民群众反映强烈的突出问题，建立健全队伍管理的长效机制，努力造就一支政治坚定、业务精通、作风优良、执教为民、群众满意的教职工队伍，树立教育良好形象。加强学校管理，规范办学行为，大力开展未成人思想道德建

8、设，切实减轻学生课业负担，大力推行素质教育，全面提高教学质量。积极推进政务公开、校务公开，扩大基层民主，全面实行民主管理。加强财产、财务管理，加大内部审计、监督力度，坚持执行“一费制”，切实减轻群众负担，真正让我校成为深受绵山镇从上到下各单位以及各村村民满意的学校。四、以人为本和依法治校有机结合坚持以人为本和依法治校的有机结合，是推进学校管理民主化和科学化提出的客观需要，二者相辅相成，既有利于学校_系统的正常运转，又有利于调动教师和学生的积极性、主动性和创造性，促进学校教育质量和办学效益的提高，符合学校系统自身特点和管理规律。我们深知在学校管理中，人是最基本的也是最核心的因素。强调以人为本就是

9、要重视人的主体作用、能动作用，要尊重人、理解人、关心人、爱护人。只有坚持以人为本，才能进一步健全和完善民主化管理机制，做到人人参与管理，并且主动参与管理，把依法治校真正落到实处。同时，学校管理中我们让全体教师必须心中有法，要人人知法，守法，使学校工作的目标、计划、实施、监督、指导、总结和评价切合实际，规范落实，科学有序。如果没有法治，没有规章，那么管理就会混乱，就会失去控制，以人为本也就没有保障;不以人为本，只靠管理规章，条条框框，强权管制，那么也会使人被动，产生内耗，难于控制，不能协调，人的积极性也就得不到发挥，规章制度也失去意义。总之在教师的管理中，我们要千方百计调动教师的工作积极性，充分

10、发挥教师的主观能动性。既让教师在工作中有成就感，又能全身心的投入到学校的教学中，为学校的教育教学质量的提高尽自已的全力。五、稳步提高教学质量1.落实常规教学管理教学常规管理是教学管理工作的重中之重，是教学质量提高的强有力的保证。新的学期我们将继续从_备课、听课评课、集中培训、作业教案检查、教学反思教学随笔征集等多方面加强对教师的过程管理。其中作业教案的检查对分学科组对教师进行等级评定，让教师有竞争意识，端正工作态度，从细节着手做好平时的工作。2.发挥课堂效率教师上课时充分发挥课堂效率最优化是教学成绩提高的重要保证。提高课堂教学的效率绝不仅仅是一个教师的教学行为的问题，向_分钟（或_分钟）要质量

11、，也绝不仅仅是一个向教学行为要质量的问题。就课堂教学本身而言，除了教学行为之外，还有教学中是否注意了学生心理的发展。这就要求教师课前要精心准备教学内容，更要注重对学情的了解。我们鼓励课任教师与学生多沟通接近学生，知道学生那些方面有需求，这样课堂上教学_会更有针对性。同时，新的学期我们要求教师在课堂上尽可能的_学生小组合作交流学习，尝试使用“学案式”教学，让学生上课有自主性，教师只是加以引导，让学生成为学习的主人。3.强化个别辅导在一个班级里，由于学生受智商、情商、接受能力、家庭背景等因素的影响，难免使他们表现出这样或那样的差异。因为有差异，我们要在一堂课内兼顾所有，让全班同学都达到预期的教学效

12、果是不太可能的。所以，根据实际情况我们在新的学年将继续学校统一安排了个别辅导。个别辅导是课堂教学的有益补充，在学期初排课时，每天下午最后一节课学校同时上辅导课。上辅导课时，教师进教室有针对性的对学生加以辅导，尽可能面向学生做到“日日清”。4.落实单元检测及分析汇总单元检测和分析是检验教学质量、分析查找问题、及时调整教学的重要手段。我校要求同年级同学科基本_学进度，同步落实单元检测（包括实践活动检测），做到及时检测、批改、讲评。每次月考结束后，教导处及时汇总，年级主任和各年级分管领导及时_本年级教师召开质量分析会，提出相应措施并加强落实的监督。每次月考与还将从班级配套人数、各学科名次的排名等方面

13、进行比较，做到动态管理，强化教师竞争意识。5.落实教师基本技能培训进的教学手段和扎实过硬的教学基本功，是提高课堂教学效率的重要途径。为此，我校根据教师的实际情况，分不同层次，有针对性地_教师进行了“三笔字”、“普通话”、“资源下载”、“课件制作”、“多媒体应用”等技能性专题培训。六、抓住体卫艺工作新学年我们将全面_学校体育工作条例学校卫生工作条例和学生体质健康标准精神，切实搞好学校的体卫艺工作，培养学生良好的卫生习惯，确保学生身心健康发展。结合学校的实际，加强学校精神文明建设，创设良好的育人环境。提高教育质量，增强学生的身体素质，提高学生的卫生意识，培养学生的艺术天赋。争取在提高教学质量的同时

14、，创办有特色的学校，促进学生全面发展。七、稳步推进教学资源整合后的学区一体化工作“学区一体化，初中管小学，实施九年一贯制”，是近年来我市探索农村教改的新思路。新的学年我们将结合绵山镇实际情况，进一步撤并一到两所小学，整合教学资源。一个学区内从小学到初中形成一个整体，以初中为中心，统一配备学科教师、统一编排课程表、统一学籍管理、统一使用实验仪器，形成“管理相对集中，目标整体规划，分步进行实施，各校独立建制”的管理格局，真正做到加强农村薄弱校和薄弱学科的建设，使绵山镇的教育水平整体提高。八、发挥小学部的管理职能，稳步推进小学工作的全面快速发展去年_月教学工作会上，温大勇副局长明确指出“我市实行九年

15、一贯制的管理，小学增设了分管小学的专职副校长，作为校长要抓大事，要抓中学，但切忌不要忽略了小学，要充分信任和使用小学专职副校长，给他们一定的财权，保证其工作经费，责权利明确，要把小学的教学工作和校本教研和他们的工作考核结合起来，充分发挥他们的作用，把小学段的教学工作搞好。”绵山镇中心校有一所中学，六个学区九所小学，中学教学质量主要由校长来抓，辖区内小学的教学质量则由分管小学的副校长负责。为加强各小学的管理，小学部专门设置教研室，对所有小学的进行业务方面的统一管理。定期_考试_阅卷，核算成绩对考试成绩进行排名。新的学年，我们将学校进一步明确小学部领导的职责、权力。对小学部的工作提出明确的工作目标

16、细则，并实行目标量化管理，让小学部在学校宏观领导下实行相对独立管理，小学部校长对九年一贯制校长负总责。要求小学部领导及相关人员熟知小学工作的特点，各学科的课程标准及教材，进而形成一种正确的适合小学快速发展的办学思想，制定出小学部中长期工作目标。完善各岗位职责，完善小学部管理制度，形成管理体系，实现管理精细化、规范化。以上是我校新学年的学校工作计划，不足之处望局领导指正。2023学年学校工作计划模板（二）指导思想：本学期中，我镇小学将认真落实_市加快教育改革和发展行动计划以及庄河市教育局_学年度第二学期普教工作要点，以加强教师队伍建设为核心，以提高教育教学质量为根本，继续坚持根植传统，放眼未来，

17、均衡发展，彰显特色的办学理念，以创办一所“管理高效，环境高雅，教学高质，品德高尚的和谐学校为办学目标。进一步深化课程改革，加强校本研修，突出学校特色，全面提高办学质量。一、德育工作加强教师队伍素质建设，大力提升教师职业道德素质和专业能力。建立教师职业道德评价机制，抓好教师政治学习与师德教育活动，不断提高教师思想素质和师德修养，规范教师行为，做到有令必行，有禁必止，依法从教，为人师表。召开新学期教职工大会。加强学生德育建设。进一步加强和改进德育工作，落实中小学生守则、小学生日常行为规范。使德育常规管理和丰富多彩的活动有机结合。通过营造浓厚的校园文化氛围，抓好学生的养成、感恩、赏识教育，促使学生行

18、为文明规范，思想积极向上。发挥好少先队作用，利用校园广播、板报、橱窗、校刊等发挥学生特长，锻炼学生自我教育能力。充分发挥国旗下讲话以及重大节日(教师节、国庆节、元旦)的宣传教育功能，改进和强化学校德育工作。建立家校联系制度，采取走出去请进来等多种方法，形成学校、社会、家庭“三结合”教育体系，有针对性开展德育工作。二、教学工作深入学习、解读和_新的课程标准，进一步落实_市初中小学教学管理工作意见和_市小学课堂教学评价标准，不断提高教学水平。1、教学质量完善教学常规管理。教师应上好每一节课，钻研教材、认真备课、认真上课、认真批改。课堂教学要减少随意性，充分发挥学生的主动性和自主性，教师要注重学法的

19、指导，不断优化教学过程，提高课堂教学时效。注重学生个体差异，加强对学困生的个别辅导。领导要坚持业务学习，使自己成为教学内行。要深入课堂听课，每听必评及时反馈，真正落实教学常规管理目标，切实提高教育教学质量。开齐课程，上足课时，抓好英语、科学、体音美及综合实践活动教学工作。充分利用电教设备，让信息技术与学科教学有效地整合起来，树立科学教育质量观，促进学生全面发展。改善教学质量评价制度。制定“学生参加各级各类比赛加分方法”以及将学生写字成绩纳入期末成绩考核办法。2、教研活动深化课程改革，积极推进教学研究上新台阶。教师之间要虚心学习，取长补短，增强课堂教学的实效性。完善校、片、镇三级教研网络，克服教

20、研活动中的_，着力提高教研活动的质量，加强教学研究的内涵建设，注重教研活动常规化。本学期我镇小学校本教研的主题是“克服_朗读中唱读现象”。举行全镇所有班级参加的_朗读比赛。狠抓骨干教师的培养，为青年教师的成长创造条件，鼓励教师积极参与小课题研究活动。继续搞好青年教师基本功培训，促进青年教师快速成长。_教师参加全国信息技术应用等级培训，合格率争取到达_%以上。搞好_备课，加强教学反思。3、体育、卫生工作开展好阳光体育活动。确保学生每天有效锻炼_小时，切实提高学生的身体素质。切实提高体育课、大课间活动质量。认真_“体育艺术2+_项目”实施工作，学生的参与率要达到_。将学生课外体育活动纳入学校课程表

21、。加强业余训练，提高学生运动水平。本学期将举行全镇田径及格级比赛和冬季长跑赛。全面落实国家学生体质健康标准，完善学生体质健康标准相关制度。开好健康教育课，开展卫生宣传活动，教师要重视对学生良好卫生习惯的养成教育，要把预防近视和预防传染病作为重点。三、特色学校建设工作1、写字工作继续抓好我镇小学写字工作。在进一步提高优等生写字水平的同时，提高学生整体写字水平。培养学生写字兴趣，养成良好的写字习惯。在使用好青堆镇小学写字校本教材的基础上，教师要将写字教学贯穿到语文以及各科教学活动始终。学生练字与各科作业相结合，在作业检查中，将把书写质量作为一项重要内容进行检查。开展好写字教学研究活动。中心小学将定

22、期对教师进行写字理论培训，提高教师写字素养和参与研究活动的积极性。各校要保证教师每天有练字时间，建立教师写字的指导、监督、展示和评比机制。搞好写字特色学校建设工作，迎接_市特色学校检查验收。_月末举行全镇写字竞赛，写字竞赛成绩将按照一定比例纳入到期末语数英测试成绩中。2、校园文化开展丰富多彩的校园文化活动。创设丰富多彩的校园文化生活，让学生在活动中开阔视野、增长知识、培养能力、受到教育。参加第_届庄河市学校艺术节。承接上学期有关艺术节工作计划，继续做好宣传动员工作。安排好固定的活动时间，各分管项目的负责人，要在中心小学艺术节领导小组指导下，对自己负责的活动进行布置安排，各行其责。中心小学领导小

23、组负责活动的_检查，做好协调工作。全镇各校通力合作，全员参与，力争在庄河市第_届科技文化艺术节评比活动中再创佳绩。四、“双高普九”工作认真研究和学习上级政府的有关文件、会议精神及双高普九工作细则。保证我镇小学“双高普九”工作能全面有序开展。从政治思想的高度出发，切实增强实施“双高普九”工作的紧迫感和使命感。提高认识，责任到人，克服畏难情绪。努力营造实施“双高普九”的良好氛围。切实加强领导，确保我校“双高普九”工作落实，以便顺利通过有关部门“双高普九”工作验收。_月末将接收_省对我校“双高普九”工作验收。五、规范办学行为严格_国家、省、_减轻学生课业负担的有关规定，严格执行国家课程计划，保证开齐

24、学科，上足学时。切实减轻学生过重的课业负担，继续执行教育局统一规定的作息时间。教师应精心设计作业，减少作业量，杜绝出现重复作业超标作业的情况。实行学生课业负担公告制度。落实好“三公开、四统一、五要求”，进一步规范办学行为和教育行为，努力提高办学水平和教育质量。严格禁止办班收费等不规范行为。六、安全工作。安全工作以抓校园安全和学生交通安全为主要内容。实行领导安全带班制度，经常检查校园硬件设施安全，确保师生在校学习生活的安全。加强门卫管理工作，做到校园时时有人进行安全监督。有针对性进行安全知识学习、安全意识教育、安全隐患排查以及安全演练。层层签订安全责任状，明确任务，落实职责。要和学生家长经常取得联系，共同管理学生，根据实际情况不定期的给家长发放_。七、其它工作1)严格进行学籍管理，做到学籍管理电子化，正确准时完成对一年级新生信息采集和录入工作。对转入、转出以及各种学籍变更情况要随时发生及时登记，保证学生实际数与学籍档案相吻合。2)抓好公物管理，爱护公物。第15页共15页