奇妙的磁铁中班科学领域教案.doc

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1、奇妙的磁铁中班科学领域教案奇妙的磁铁中班科学领域教案1、教学目的：进一步感知磁铁能吸铁的特性，尝试运用各种方法取出水中的东西并进展分类。大胆探究并能讲述自己的发现。体验探究磁铁的乐趣。2、教学准备：磁铁；探究材料：回形针，玩具，一元硬币，夹子，茶叶罐等铁制材料和非铁制材料：积木，塑料玩具，纸杯，玻璃球，气球装水的大盆两个；取物工具-篓子、盘子、有磁铁的钓钩、勺子、筷子等；空箱子2只，空盆1个3、教学过程a)情景引入出示大盆师：陈教师遇到一个问题-小弟弟把许多东西一起扔到了这两个玩水的大盆里，这可怎么办呢？提出问题讨论：怎样才能将这些东西拿出来呢？你们能帮我想想方法吗？b)初次探究水中取物幼儿用

2、磁铁水中取物。规那么-不能用手拿经历交流：磁铁是怎样帮助你取出东西来的?你取出了哪些东西？c)分组实验，再次探究水中取物幼儿尝试用磁铁取水里的东西。师：磁铁能将水里的其他东西取出吗？请你试一试。讨论并总结：取出的都是铁制品，磁铁能吸铁。师：你有没有取出东西？为什么没取出？这些东西为什么能取出来？它们有什么一样的地方？讨论：有哪些方法能取出水里的东西？幼儿用各种工具水中取物。幼儿交流取物经历。师：你用了什么方法取出了什么东西？环保教育-保护环境，不乱扔东西。d)取出物分类幼儿将取出物分类师生小结：今天，我们动脑筋将水里的东西取出，发现是铁制的，能被磁铁吸起来；是木头的、塑料的、纸的，不能被吸起来。经历迁移：磁铁的作用可大了，生活中有许多东西也用了磁铁，你知道哪些东西请磁铁帮助的？发现了告诉大家并记录在记录纸上。延伸区域游戏：杯中取物介绍游戏和记录表的使用。幼儿游戏-按记录表的要求将水杯里的回形针用磁铁取出磁铁贴在杯外吸第 3 页 共 3 页