小学科学教案设计方案科学教案范文(2篇)
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1、小学科学教案设计方案科学教案范文教学目标:了解植物对我们人类有哪些用途。教学重点:植物的用途教学难点:植物的用途教学过程:1、引入新课:我们的许多食物来自植物。2、新课教学1、哪些食物来自植物?这些植物长什么样?如:玉米、水稻、小麦、大豆等。2、植物还有哪些用途?穿的、用的、住的、行的、治病的、玩的等等。3、植物对我们很重要,我们应该怎样珍惜和保护植物?学生思考作答,教师认真小结归纳。三、拓展与应用:神奇的植物黄花蒿。小学科学教案设计方案科学教案范文(二)教学目的:1、通过对植物丛的考察活动,了解认识生活在植物丛中的动植物。2、经历对植物丛的考察活动过程,学习考察的方法,通过活动记录反映考察的
2、成果。3、希望学生能从多角度、多方位观察植物丛,能在一定时期内坚持进行观察。教学重点:观察植物丛中的动物,记录它们的食性。教学难点:对植食动物、肉食动物和杂食动物进行记录。教学准备:教师课前要考察植物丛,确定还大致区域提供学生选择进行考察活动。分组材料:学生活动记录本、放大镜、小铁铲等考察工具。教学过程:一、引入师:校园的蔷薇花丛在哪里?你留心观察过花丛中的动植物吗?以前我们曾多次到校园里进行观察活动,如对一棵树的观察,今天将再次到校园里去进行观察活动,二、探究过程1、观察蔷薇花丛里的生物。(1)说说考察的准备工作。(2)说说考察的注意事项。提醒学生不要破坏自然环境。(3)说说怎样考察,准备考察些什么?让学生看看教材,了解考察时需要观察的内容。如花丛中有哪些植物?花丛中生活着哪些动物?哪些动物“住”在这里?哪些动物来这里“玩”?它们的主要食物是什么?(4)学生分小组进行考察。2、整理完善考察记录。(1)了解认识植食动物、肉食动物和杂食动物。(2)对蔷薇花丛里的动物按食性进行统计。第2页共2页
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