小学校健康教育计划样本（二篇）.doc

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1、小学校健康教育计划样本学校心理健康教育工作总结_-_学年度第一学期学校开展心理健康教育既是学生自身健康成长的需要，也是社会发展对人的素质要求的需要。本学期，我校心理健康教育工作认真_省教育厅中小学校心理健康教育工作规范，抓好学校心理教学工作，加强学生的心理健康教育，培养学生坚韧不拨的意志、-精选公文，范文，管理类，财经类，论文类文档，欢迎下载-艰苦奋斗的精神，增强青少年适应社会生活的适应能力等方面取得了一些成绩。下面将我校一学期来开展心理健康教育的情况做一总结。一、领导高度重视，_落实到位学校领导认识到心理健康教育工作是德育工作的一部分，是时代教育的需要，是素质教育的需要，是不断提高学校办学质

2、量的需要，是为学生创造一个良好的成长环境的需要，是为学生终生不断进步发展奠定良好的心理基础的需要。我校心理健康教育工作由主管德育的副校长直接负责，德育处具体负责_实施，使心理健康教育有了_上的保证。并将心理健康教育纳入学校规划中，不论是学年还是学期工作计划都将心理健康教育例为学校重点工作之一。而且，心理健康教育工作每学期要制定单独计划，进行总结。二、具体工作成效1、建设学校心理健康教育队伍。学校心理健康教育是学校工作中-精选公文，范文，管理类，财经类，论文类文档，欢迎下载-的一件大事，开学初即成立以心理健康教师为主，班主任教师为辅，其他教师为基础的学生心理健康教育战线，为全体学生的心理健康保驾

3、护航。2、学校心理健康教育的方式开设心理健康教育课。心理健康教师将心理学的基本常识直接引进课堂，来实现心理健康知识的普及。每个月由心理健康教师根据本班具体情况开展心理活动课并进行辅导。开展心理咨询。开设“心灵港湾”，接受以学生个体或小组为对象的咨询。心理咨询室有专任教师负责，固定的开放时间，进行个别辅导与团体辅导相结合，对学生在学习和生活中出现的问题给予直接的指导，排解心理困扰，并对有关的心理行为问题进行诊断、矫治。办好“倾诉信箱”，以便个别学生羞于启齿，可以利用写信的方式和学校的心理老师进行沟通、预约咨询，一般的问题由心理老师转交班主任回复，特-精选公文，范文，管理类，财经类，论文类文档，欢

4、迎下载-殊的由心理辅导老师进行个别咨询。举行心理知识讲座。我校定期开展心理知识讲座，普及心理健康科学常识，帮助学生掌握一般的心理保健知识，培养良好的心理素质。在家长会上也宣传心理健康教育方面的知识，指导家长转变教子观念，了解和掌握心理健康教育的方法，注重自身良好心理素质的养成，营造家庭心理健康的环境，以家长的理想、追求、品格和行为影响孩子，受到家长们的欢迎。指导小学生进行自我心理健康教育指导小学生学习简单有效的自我心理健康教育的方法。a、学会放松。使小学生知道紧张是正常的心理反应，是可以通过想象、转移注意力、调整呼吸、体育活动、听音乐、唱歌、阅读、睡觉等方法调节放松的。b、与人谈心。要使小学生

5、知道有问题要学会求助，在学校可以找老师、心理辅导老师谈心；在家里可以找长辈、亲友谈心；在社会上也-精选公文，范文，管理类，财经类，论文类文档，欢迎下载-可以有谈心的对象，如心理咨询电话等等。无论何事何时都可以与人谈话，学会与人谈心一辈子受益。c、学习写日记或周记。小学生要学习用笔与自己谈心，把心灵的轨迹用文字描绘下来，这对心理健康成长有很大的帮助。本着“成长比成绩重要，成人比成才重要”的理念，我们全体教育工作者全心投入，重视小学生自我心理健康教育，利用一切资源开展小学生心理健康教育，促进全体学生的健康发展，为孩子的心理健康保驾护航是我们为之努力的目标。小学校健康教育计划样本（二）健康教育是学校

6、工作的重要组成部分，为增强我校广大师生健康卫生意识，倡导科学、文明、健康的生活方式，提高生活质量与生命质量，根据教育局和上级部门的工作要求，特制定本计划。一、指导思想深入_“预防为主”的卫生工作方针，坚持政治思想性、科学性、群众性、艺术性的健康教育基本原则，通过多种传播途径和手段，在广大师生中深入开展健康教育工作，培养学生的各种有益于自身、社会和全民族健康的行为和习惯，普及卫生科学知识，倡导文明、健康、科学的生活方式，不断提高全体师生的卫生知识水平和自我保健能力，从而达到预防疾病、促进健康、提高生活质量和学习质量的目的。二、工作目标1、促进学生身心健康发展，保证学生们具有旺盛的精力、愉快的心情

7、投入学习，养成良好的卫生习惯。积极参加体育锻炼，增强体质。2、培养学生正确的饮食和卫生习惯。注意饮食卫生，吃好早餐，一日三餐，定时定量，不偏食，让学生知道暴饮暴食的危害。3、围绕重点疾病防治，进一步建立、健全健康教育网络，广泛开展形式多样的健康教育活动。满足师生不断的自我保健需求的健康教育体系，提高维护健康的意识，掌握维护健康的知识、技能，养成良好的卫生行为习惯和生活方式，促进师生健康水平不断提高。三、建立健全健康教育_机构为加强健康教育工作的领导，我校特成立学校健康教育工作领导小组，负责健康教育工作的_、领导和协调。组长：王建生组员：各班体育老师，班主任以及各任课教师四、主要工作措施（一）加

8、强心理健康教育1、以课堂为主渠道，将心理健康教育渗透在各学科教学中就心理知识传授而言，主要实质是根据学生年龄特点和心理实际需要，适当介绍与心理健康发展密切相关的常识、自我进行心理训练的方法和自我心理保健的知识。这种课上传授的不是心理科学的系统知识体系，而是将有关心理科学的理论和技术化为学生自我教育的理论和自我心理训练的可操作的方法，帮助学生更好地认识、把握自己的心理更自觉的维护和增进自己的心理健康。2、专题的心理讲座结合学校的教育主题以及学生学习生活的实际情况，进行定期和不定期的专题心理讲座，传授心理学知识和心理调试的方法的运用，增进学生对自我心理健康的_，促进学生健全人格的形成，教育学生不仅

9、要成材而且要成人。3、开展心理咨询和心理辅导，加快心理档案建立通过观察和一系列地心理测试，帮助学生建立心理档案，这不仅有助于班主任地班级管理工作以及各科教师根据学生地心理特点进行教学，还有助于家长的家庭教育。为学生提供一个化解心理疑惑和解决心理问题的场所，要鼓励学生有问题和困惑的要向心理老师请求帮助，要知道“走进心理咨询室不是一种见不得人的事情，而是一件快乐的事情，也是一种难得的享受”4、各班级选择心理委员配合学校的心理健康教育工作心理委员要求有较好地人际关系、有进取心等特点地学生来承担，一班选两名（男女生各一名），这些学生要观察实际情况并且及时地向学校地心理教育人员反映这些情况，有助于班级心

10、理教育个别进行和_进行，使心理工作人员和学生保持密切地联系，更有利于心理教育工作地更好地实施和顺利发展。（二）加强生理健康教育1、加大力度做好宣传工作及时把上级对健康教育工作要求及文件精神向全体师生传达，做到人人皆知；动员全体师生积极参与宣传栏、黑板报、手抄报等健康教育的资料收集，利用各种宣传方式对健康知识进行宣传教育。2、继续开展卫生创建与检查评比活动开展各类卫生创建活动，_德育处每天对各班级的卫生工作进行检查、评比，做到天天检查、周周评比，不断提高环境卫生质量。做好总结材料。3、持续加强健康教育工作利用“世界卫生日”、“世界无烟日”、“爱国卫生月”等时机，_开展不同专题的爱国卫生宣传活动，广泛宣传卫生创建及卫生防病常识和保健知识等，提高广大观大师生的卫生意识和自我保健能力。_好爱国卫生月活动，掀起爱国卫生运动的_，使爱国卫生工作深入民心、家喻户晓。4、加强对重大传染病防治知识的教育活动。积极开展狂犬病、麻疹、脊灰、流感、甲肝、乙脑、疟疾等疾病的健康宣传。深入开展预防艾滋病宣传教育工作。发现疫情及时上报。5、开设健康教育课，注重培养学生养成良好的卫生行为。要结合学生心理和生理特点，开展形式多样、生动活泼的健教活动，设立卫生监督岗，实行卫生流动红旗评比等，促进学生健康意识的提高，使学生养成良好的个人卫生意识行为、习惯。第7页共7页