大班音乐游戏活动教案捏面人

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1、大班音乐游戏活动教案捏面人一、活动目标 1、学唱歌曲捏面人,感受歌曲稚趣、生动的风格。 2、在原有歌曲的基础上,借助图片、同伴间的讨论，即兴创编与演唱歌曲。 3、在创编歌词与由慢到快的演唱中，接受挑战，体验乐趣。 二、活动准备 1、幼儿看过捏面人，并见过一些面人形象。 、各种捏好的面人造型图片(有条件的准备PPT)。 3、图片（孙悟空、唐僧、沙和尚、猪八戒头像)四张，空白纸四张,笔。 、配套磁带或CD。三、活动过程 1、观看各种面人造型图片（或PPT、多媒体)，引出歌曲。 （)律动泥娃娃。 跟教师一起随音乐模仿各种泥娃娃机械运动的样子。(2)师：你们见过捏面人吗？（3)教师借助图片（或多媒体）

2、介绍各种各样的面人,引出歌曲部分内容。 2、熟悉歌曲捏面人旋律与主要内容。 （1)教师翻唱歌曲,在捏一个部分时，只用身体动作表现歌词中的猪八戒、唐僧、沙和尚、孙悟空形象,并不唱。 （2)教师请幼儿猜:老爷爷都捏了什么?(3）教师做动作,幼儿随伴奏按节奏念捏一个部分歌词。（4）完整学唱歌曲捏面人。师幼相互扮演老爷爷与面人,分别演唱歌曲的各部分2遍。教师用动作提示幼儿各部分的歌词内容。教师逐步退出动作引导，让幼儿逐步学唱歌曲23遍。 3、启发幼儿按故事主题创编部分歌词。 （1）老爷爷捏的是西游记的故事，那你想编一个什么故事呢？鼓励幼儿讨论故事主题。 （2)教师选取幼儿讨论的某一主题,对捏一个部分歌词进行替换创编。教师将幼儿的创编简化成图，画在空白纸上，并按序排好在黑板上。 (）在图片的提示下,幼儿演唱由自己创编的歌曲。（4）教师逐步抽取12张简笔图,幼儿快速记忆歌词并进行完整地演唱。2