期末安全教育班会教案

上传人:jun****875 文档编号:22559403 上传时间:2021-05-28 格式:DOC 页数:3 大小:43.91KB
收藏 版权申诉 举报 下载
期末安全教育班会教案_第1页
第1页 / 共3页
期末安全教育班会教案_第2页
第2页 / 共3页
期末安全教育班会教案_第3页
第3页 / 共3页
资源描述:

《期末安全教育班会教案》由会员分享,可在线阅读,更多相关《期末安全教育班会教案(3页珍藏版)》请在装配图网上搜索。

1、寒假“安全教育”主题班会教案 教学内容:引导学生学习一些交通安全、饮食安全、网络安全等知识。 教学目标:通过学习有关安全知识,使学生了解生命之可贵,珍惜生命,注意安全,掌握一些安全知识,形成自护、自救的意识,使学生安全、健康成长。教学地点:162班教室教学过程:班会导入:生命对于每个人来说只有一次,生活中存在着许多的诱惑,同学们一定要有一定的安全意识,珍惜生命,注意安全,安全重于一切。即将我们就迎来寒假,大家在享受假期的放松、享受过年的欢乐的同时,更要注意一系列的安全问题,接下来,我们从交通安全、饮食安全、网络安全三方面展开学习。一、交通安全(一)导入我们的日常出行离不开交通安全,不管是骑车还

2、是乘车,交通安全都需要时刻谨记心上。(二)谨记交通安全,我们需要做到:1、骑车走非机动车道,骑车时要做到不带耳机听歌,不追逐打闹。2、过马路走斑马线,不闯红灯、不与同伴嬉闹。3、乘坐汽车时,拒绝承载无牌无证驾驶汽车。(三)讨论分析1、过马路,为什么要看红路灯,要走斑马线?2、为什么走路时不能看书或做其它活动?3、遇到交通事故怎么办?教师小结:对于我们学生来说尤其要注意骑自行车的安全和过马路的安全。二、饮食安全(一)导入放寒假了,回到家中,我们同学就回到了爸妈爷爷奶奶的怀抱,有家人的关心爱护,似乎并不存在什么危险。但是,关于饮食,仍有许多地方需要备加注意和小心对待,否则很容易发生问题。(二)食品

3、安全我们需要注意:1、正确洗手,是饮食安全第一步。“湿、擦、搓、捧、干”,人人饭前便后不忘做,病菌不入口。2、路边饮食无保障,拒绝路边摊。3、不买包装不完整、标示不明的食品,不吃隔餐食品、牛奶。4、按时吃饭,不暴饮暴食。过年之际,即使饭菜再好吃,也要注意适量饮食。(三)寒假在家,吃了某事物后身体不适怎么办?1、立即停止食用可疑食品。2、饮水。立即喝下大量洁净水,稀释毒素。3、催吐。用手指压迫咽喉,尽可能将胃里的食物吐出。4、用塑料袋留好呕吐物或粪便,送医院检查,以便于诊断。5、当情节严重,如出现脱水症状、心率加快等,应尽快去医院就医。教师小结:喜欢零食是孩子的天性,但往往在吃得高兴的同时却忘记

4、要看看食品是否过期,是否变质,因此就存在一个很大的安全隐患。请同学们在享受零食时记住要吃安全放心的食品。 三、网络安全(一)导入现今社会,网络极其发达,已渗透到我们的学习生活中。它为我们提供了丰富的信息资源,创造了精彩的娱乐空间。成为学习知识、交流思想、休闲娱乐的重要平台,增强了我们与外界的沟通和交流。但是网络就如同一把双刃剑,其中一些不良内容很容易对我们造成伤害,主要表现在:许多孩子上网浏览色情、暴力等不健康的内容,沉迷于内容低级、庸俗的网上聊天和网络游戏等。所以,我们在畅游网络的同时,要注意哪些问题,如何享受网络安全,我们一起来学习。(二)网络的危害1、影响思想道德观念趋向互联网是开放的,

5、网上信息自由流通,庞杂多样。尤其是境外一些包装精巧、修饰华丽的色情和暴力信息,多辅以迷人的形象、刺激的画面和力气的情景,对中学生有着极大的诱惑力和欺骗性。由于中学生尚未建立完善的价值观、人生观,其认知受外界影响很大。当这些信息被免疫力较弱的中学生接受之后,将会导致不良影响,甚至会引起中学生犯罪的增加。2、影响现实人际交往网络给学生提供了一个自由自在的交友天地。它以网络为中介,以文字为载体,以虚拟化的交流角色为主体的交友方式,具有间接、虚拟、平等、自由的特点。但是,当学生沉迷于网络聊天,当他回到现实生活中,就会感觉到孤独、对现实生活中的人和事不关心,从而不愿与人交流,影响人际交往。3、影响身心健

6、康成长中学生处在身心发展的关键阶段,养成良好的学习、生活习惯至关重要。但是有些学生自控能力较差,也不善于取舍,沉湎于网上浏览而荒废学业,成了小“网虫”,沉湎于网上,将大部分时间都用到网络游戏上,做了网络的俘虏,为网络所累,痴迷于“网吧”、“聊天室”不能自拔。不但耽误了学习,甚而至于因模仿而致犯罪。在生理上中学生正处于快速发育时间,若长时间与电脑相处,不仅眼睛超负荷运转,危害视力,也会使脊椎变形,身体的健康也就每况愈下。(三)学生讨论“你会如何做?”(1)你上网有节制吗?时间是怎么安排的?一般是做什么事情?(2)你有没有保护好自己的上网密码,个人资料?(3)你会不会把自己姓名、家庭住址或电话号码

7、、照片等,提供到公共讨论区?(4)你会接收不认识的人发过来的文件等资料吗?为什么?(5)对于暗示、挑衅、威胁等不良信息,你会如何处理?(6)对发布不良信息的网站以及不健康的页面,你会采取怎样的态度?(7)有人以赠送钱物或见面等为理由,提出赴约或登门拜访时,你会怎样做?教师小结:这节班会课,我们了解了网络的危害,同时也通过从上网时间安排,到在网上选择性地浏览信息,对虚拟网络中各种情况采取的自我保护措施等进行了交流和讨论。目的就是让同学们清楚地认识到网络安全的重要性,学会理智的对待各种诱惑,从而更好的利用网络促进我们学习的进步。四、班会总结1、学生总结2、教师对本次主题班会进行总结 2018年1月28日

展开阅读全文
温馨提示:
1: 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
2: 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
3.本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
5. 装配图网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
关于我们 - 网站声明 - 网站地图 - 资源地图 - 友情链接 - 网站客服 - 联系我们

copyright@ 2023-2025  zhuangpeitu.com 装配图网版权所有   联系电话:18123376007

备案号:ICP2024067431-1 川公网安备51140202000466号


本站为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,本站只是中间服务平台,本站所有文档下载所得的收益归上传人(含作者)所有。装配图网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。若文档所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知装配图网,我们立即给予删除!