沪粤版八年级物理上册：5.1“物体的质量”质量检测练习题

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1、 -CAL-FENGHAI-(2020YEAR-YICAI)_JINGBIAN沪粤版八年级物理上册：5.1“物体的质量”质量检测练习题绝密启用前沪粤版八年级物理上册：5.1“物体的质量”质量检测练习题试卷副标题考试范围：xxx；考试时间：100分钟；命题人：xxx题号一二三四总分得分注意事项：1答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息2请将答案正确填写在答题卡上第I卷（选择题)请点击修改第I卷的文字说明评卷人得分一、单选题1关于下列估计，比较合理的是A一支中性签字笔的长度约是15 mm B一部手机质量约是1kgC重庆的大气压约为1.5标准大气压 D电烙铁的额定功率约100 W2下列估计的数据与

2、实际相符的是A一个鸡蛋的质量约5gB教室门的高度约2mC物理课本的重力约20ND人一次脉搏的时间约4s3为了让同学们养成关注生活的良好习惯，物理老师倡导同学们对身边一些常见的物理量进行估测，以下是他们交流的一些估测数据，其中符合实际的是：A一个中学生站立时对地面的压强为1500PaB42寸彩电正常工作时的功率约2WC一个新生儿的质量约为3.5kgD探究凸透镜成像规律时凸透镜的焦距约50cm4一块质量为1千克的冰熔化成水后，质量A仍是1千克 B大于1千克C小于1千克 D无法确定5在学习、生活中所涉及到的下列数值最接近实际情况的是A一张课桌的质量约为200gB一个篮球的直径约为30dmC一瓶2L的

3、饮料质量约为2kgD一个中学生的身高约为180mm6下列估测与实际情况相符的是A一位中学生的质量约为500 gB物理课本从课桌落到地面大约4sC一张课桌的高度约为75 cmD人感觉舒适的环境温度约为377关于质量和密度，下列说法中正确的是A植物种子带到太空后，质量变小，密度不变B一杯牛奶喝掉一半后，质量变小，密度不变C车胎打气时，车胎内气体质量变大，密度不变D冰冻的矿泉水完全熔化后，质量变小，密度不变8如图所示为一台非铁质物质制成的天平A是一铁块，B是电磁铁未通电时天平平衡，电磁铁B的a端接电源正极，b端接电源负极，调节线圈中电流的大小，使铁块A向上匀速运动，在此过程中A电磁铁B的上端为N极，

4、天平仍保持平衡 B电磁铁B的上端为N极，天平右盘下降C电磁铁B的上端为S极，天平仍保持平衡 D电磁铁B的上端为S极，天平右盘下降9以下几种说法中，正确的是A物体所受重力跟它所含物质的多少成正比B质量增大几倍，重力也增大几倍，因此物质质量和重力是一回事C1t棉花和1t铁相比铁块受到的重力较大D质量是9.8kg的物体，所受力是1N10下列物体的质量最接近200g的是A一只鸡蛋 B一本八年级物理课本C一张课桌 D一只老母鸡11下列数据最不符合实际情况的是A托起两个鸡蛋所用的力大约是1N B人体的正常体温约为37C中学生正常步行的速度约为1m/s D一名中学生的质量约为500kg12小星和小华分别购买

5、了两只不同品牌的乒乓球，为了比较两只乒乓球的弹性大小，他们设计了几种方案，你认为能够解决这个问题的最好方案是A让两球置于乒乓桌面上方同一高度自由落下，比较它们反弹的高度B把两球向墙掷去，比较它们反弹后离墙的距离C用乒乓球拍分别击打两球，比较两球飞出去的距离D用手捏乒乓球，比较它们的硬度13关于中学生的下列数据，符合实际的是（ ）A身高大约为160mB质量大约为500kgC体温大约为27D密度大约为1.0103kg/m314某同学用托盘天平测一物体的质量，测量完毕后才发现错误地将物体放在了右盘，而将砝码放在了左盘，因无法重测，只能根据测量数据来定值，他记得当时用了50g、20g二个砝码，游码位置

6、如图所示，则物体的质量为A68.0g B72.0g C72.5g D67.5g15以下叙述符合实际的是A课桌的高度有1.5m B初二物理课本的质量约为100gC成年人步行的速度一般是5km/h D本次考试试卷纸的厚度大约0.9nm第II卷（非选择题)请点击修改第II卷的文字说明评卷人得分二、填空题16一头鲸的质量约为1.5105kg=_t，一枚药片质量约为250mg=_kg17到拉萨旅游的人们会发现从内地带去的袋装食品会变得膨胀，如图所示，其原因是内地比拉萨大气压 （选填“大”或 “小”），与膨胀前相比，这包食品的质量 ，袋内气体密度 （选填“变大”“变小”或“不变”）。18按要求完成填空：（

7、1）如图1所示，木块的长度是_cm。 （2）如图2所示，电阻箱的示数为_。 （3）如图3所示，天平所测物体的质量是_g。 （4）如图4所示，温度计的示数是_19地球的质量约为 61027 g= _t=_kg。牛奶密度为1.2g/cm3_kg/m3； 一瓶矿泉水的体积约为500_；20医用氧气瓶中的氧气持续释放后，瓶中氧气的质量_、体积_、密度_（选填：变大、变小、不变）21据悉，“嫦娥一号”舱体首次使用了我国自主研制的具有坚固、轻巧、易于加工等特点的铝锂合金板材从物理学角度看，这种材料：易于加工延展性好，坚固_ 大，轻巧_ 小（两空选填某种物理属性）22物体在月球上受到的重力约为在地球上所受重

8、力的 16将12kg的物体放在月球上，其质量是_kg；一个在地球能举起100kg杠铃的运动员，在月球上能举起_kg的物体23小红同学在用天平称物体的质量后，取下左盘的物体和右盘的砝码，并使游码拨回到“0”位置。这时他发现天平横梁没有平衡，指针偏向分度盘中央刻度线左侧，则他称量物体质量所得到结果又可能_（填“偏大”、“偏小”或“不变” ）。24物体不能无限地被压缩说明分子间存在着相互作用的_；从枪口射出的子弹仍能在空中继续飞行是由于子弹具有_；导线选用铜做材料是因为铜具有良好的_性；在干燥的日子里，脱毛衣时会听到“噼啪”声，这是_现象25给下列物体填上合适的单位（1）一个中学生的身高为165 ；

9、（2）课桌的宽度是0.65 ；（3）物理课本的宽为1.85 ；（4）一桶5升的食用油质量大约为5 评卷人得分三、实验题26小明和小华用天平和量筒测量金属块的密度，步骤是：在量筒中倒入20mL水；把金属块浸没在量筒的水中，如图甲所示，此时液面示数为 mL；把天平放在水平桌面上，如图乙所示，接下来的操作是：a ；b向 （左/右）调节平衡螺母，使天平平衡；c在左盘放金属块，向右盘加减砝码并移动游码使天平重新平衡，如图丙所示，金属块的质量m= g计算金属块的密度是 kg/m3该实验所测密度与金属块实际的密度相比较 （偏大/偏小）评卷人得分四、综合题27小明上完体育课后，从学校小卖部买了一瓶饮料 （1）

10、饮料瓶标签上有“净含量450mL”字样，他想知道饮料的密度，还需测量的物理量是_，应选用的测量工具是_ （2）用手握住竖直的饮料瓶不动，如图所示，瓶受到的摩擦力方向_，大小_（填“大于”“等于”或“小于”）瓶的重力 （3）拧瓶盖时，发现瓶盖侧面有一条条竖纹，用物理知识分析瓶盖上刻纹的作用主要是_ （4）拧开瓶盖，将塑料吸管插人瓶中，能把饮料吸进口中，这是利用了_28根据所学物理知识,结合给予信息,回答问题.我国航天事业取得了瞩目成就,2016年10月“神舟十一号”与“大宫二号”成功对接,航天员陈冬和景海鹏在太空生活30多天,完成了多项科学实验 （1）与在地球上相比,航天员在太空上的质量_,受到

11、的重力_(均选填“变大、变小”或“不变”) （2）“神舟十一号”发射升空时,火箭点火向下喷出气体,火箭向上运动,说明物体间_,为了防止火箭与空气剧烈摩擦产生的热量烧蚀火箭表面,制作火箭的外层应选用_(选填“密度小”、“耐高温”或“导电性”)的材料米; （3）早在2008年航天员翟志刚出舱就成功进行了太空行走。随着使用,航天员出舱时所携带氧气瓶中氧气的密度_选填“变大”、“变小”或“不变”).航天员所穿舱外航天服的手掌部分有灰色的凹凸不平的橡胶颗粒,其日的是_参考答案1D【解析】【详解】A、中学生伸开手掌，大拇指指尖到中指指尖的距离大约18cm，一支中性签字笔的长度略小于此数值，在15cm=15

12、0mm左右故A不符合实际；B、一部手机的质量与一个苹果的质量相当，在200g=0.2kg左右故B不符合实际；C、我们生活的环境气压接近标准大气压，重庆市的气压接近此数值，不可能达到1.5标准大气压故C不符合实际；D、电烙铁的功率在几十瓦到一百多瓦左右，故电烙铁的额定功率约100 W符合实际，故D符合实际故选D2B【解析】试题分析：一个鸡蛋的质量约50g，故A不相符；教室门的高度应比正常人的身高1.7m稍高一些，故B符合；重20N的物体的质量约为2kg，显然物理课本的质量远远达不到，故C不符合；正常人的脉搏每分钟合70次，约为一次不到1s，故D不符合；应选B。【考点定位】常见数据的判断3C【解析

13、】中学生的体重约是G=500N，双脚站立时与水平地面的接触面积约是0.05m2 左右，所以站立时，双脚对水平地面的压强是：p=F/S=G/S=500N/0.05m2=1.0104 Pa，故A不符合实际； 42寸彩色电视机的功率约在150W左右，故B不符合实际；新生儿的质量一般在3kg4kg左右，故C符合实际；探究凸透镜成像规律所用的凸透镜的焦距一般为10cm，故D不符合实际，故选C。4A【解析】试题分析：质量是指物体含有物质的多少，它是物体的一种属性，不随物体的形状、状态、位置和温度的改变而改变；一块质量为1千克的冰熔化成水后，状态发生改变，但所含物质的多少没有改变，所以质量不变，选A。考点：

14、质量及其特性点评：解决本题的关键是熟知质量是物质的一种属性，不能随物体的形状、状态、位置和温度的改变而改变。5C【解析】试题分析：A、一张课桌的质量大约是10kg左右故A错误B、一个篮球的直径约为30cm，故B错误C、一瓶2L的饮料质量约为2kg，故C正确D、一个中学生的身高约为180cm，故D错误考点：常见物理量的估测点评：物理学中，对各种物理量的估算能力，是我们应该加强锻炼的重要能力之一6C【解析】试题分析：中学生的质量约为50kg=50000g，故A错；物理课本从课桌落到地面大约04s，故B错；一张课桌的高度约为人身高的一半为80 cm，故C相符；人感觉舒适的环境温度约为25，故D错；应

15、选C。考点：数据的估测7B【解析】【详解】A、物体被带到太空只是改变了位置，质量、密度都不会改变；不合题意B、牛奶被喝掉一半，含有的物质变少了，质量自然变小，而牛奶依然是牛奶，物质没变，所以密度不变；符合题意C、打了气的车胎里气体增多，质量当然会增加，而它的体积却并没有发生明显的变化，密度当然也就增加了不少不合题意D、冰熔化成水，是状态发生了变化，质量不会改变，但体积变小，密度却变大了；不合题意故选B【点睛】牢记质量是物体本身的属性，只与物体内物质的多少有关，与位置、温度、形状、状态等无关。8C【解析】【详解】从图可知，电流从螺线管的上端流入，下端流出，根据安培定则可知，螺线管下端是N极，上端

16、是S极，电磁铁通电后，铁块A被吸起，铁块A向上匀速运动的过程中，铁块受到的向上的电磁力F等于铁块的重力G，作为一个整体考虑，左盘中物体的质量不变故天平仍保持平衡故选C。【点睛】解题的要点，一是安培定则的应用，要注意四指弯曲指向电流的方向，千万不要理解成线圈的绕向，有同学容易在这点混淆，有个简单的方法，即使用右手螺旋定则前先把电流方向标在线圈上。二是左盘中物质的整体质量不变，仍然平衡。9A【解析】【详解】A、物体中所含物质的多少叫质量，物体所受重力跟它的质量成正比，故A符合题意；B、质量增大几倍，重力也增大几倍，也就是物体所受重力跟它的质量成正比，但是物体的质量与它的物重是不相同的两个物理量，故

17、B不符合题意；C、物体所受重力跟它的质量成正比，质量相同的木块与铁块所受重力相同，故C不符合题意；D、由G=mg得，质量是9.8kg的物体，所受重力约是G=mg=9.8kg10N/kg=98N，且选项中也没有说明是物体受到“重力”，故D不符合题意；故选A10B【解析】试题分析：质量200g=02kg=04斤，约为半斤，一只鸡蛋50g，不符合；一本八年级物理课本约为半斤，正确；一张课桌约为10斤，不符合；一只老母鸡约为5斤，不符号，正确选B。考点：质量的估测11D【解析】【详解】A、两个鸡蛋所用的重力大约是1N，故用手托起两个鸡蛋所用的力大约是1N，符合实际，不符合题意；B、人体的正常体温约为3

18、7，符合实际，不符合题意；C、中学生正常步行的速度约为1m/s，符合实际，不符合题意；D、一名中学生的质量约为50kg，故D不符合实际，符合题意故选D【点睛】此类型的题目要求对所学的物理量有熟悉的认知，特别是单位大小要认识清楚，能对生活中常见的物理量进行估计，要多注意理论联系实际，生活中留心积累。12A【解析】为了比较两只乒乓球的弹性大小，让两球下落高度和反弹面相同，比较它们反弹的高度，反弹得越高，乒乓球的弹性越大，故A方案较好。把两球向墙掷去，由于没有控制投掷力的大小，比较它们反弹后离墙的距离，是不合理的。用乒乓球拍分别击打两球，由于没有控制球拍击打球的力的大小，比较两球飞出去的距离，这种方

19、案是不严格的。用手捏乒乓球，没有控制捏的力度相同，所以不严密。综上分析，能够解决这个问题的最好方案是A，故A为答案。13D【解析】试题分析：不同物理量的估算，有的需要凭借生活经验，有的需要简单的计算，有的要进行单位的换算，最后判断最符合实际的是哪一个解：A、成年人的身高在170cm左右，中学生的身高接近成年人，在160cm=1.6m左右此选项不符合实际；B、成年人的质量在65kg左右，中学生的质量比成年人小一些，在50kg左右此选项不符合实际；C、正常情况下，人的体温在37左右，变化幅度很小此选项不符合实际；D、水的密度是1.0103kg/m3，人体密度与水的密度差不多，在1.0103kg/m

20、3左右故选D【点评】一个数据在数学上如果没有单位还可以表示出其大小，但在物理上一个数据如果没有单位是没有任何意义的，结合生活常识加上一个合适的单位，物理数据才有意义14A【解析】本题考查的知识点是左物右码是天平基本的使用方法，这也决定了其天平两端的等量关系为：左盘内物体的质量=右盘内砝码的质量+游码的示数即使物和码放反了，但左右的等量关系是不变的，我们可以据此推算出物体的真实质量根据天平的特点可以得出天平两边的等量关系，即m左=m右+m游，变形可得，m右=m左-m游，又因为左盘砝码的质量为50g+20g=70g，读图可知游码的示数为2.0g，所以，m右=70g-2.0g=68.0g故选A15C

21、【解析】试题分析：此题考查对生活中常见物体物理量的估测，结合对生活的了解和对物理单位的认识，找出符合实际的选项解：A、中学生的身高在160cm左右，课桌的高度大约是中学生身高的一半，在80cm=0.8m左右故A不符合实际；、B、一个鸡蛋的质量在50g左右，初二物理课本的质量与此差不多，在50g左右故B不符合实际；C、成年人步行的速度在1.4m/s=1.43.6km/h5km/h左右故C符合实际；D、头发丝的直径一般在75m左右，试卷纸的厚度与此差不多，在75m=7.5104nm左右故D不符合实际故选C【点评】本题考查学生对生活中常见物体的数据的了解情况，本题告诉我们一定要对实际生活中常见的物体

22、做到熟知，以免闹了笑话自己还不知道16150 2.510-4 【解析】【详解】根据单位间的关系进行正确换算：1.5105kg=1.5105103t=150t；250mg=250106kg=2.5104kg。【点睛】重点是质量的单位换算关系，不要小看单位的换算，有些同学在计算中是经常出错的，是个基本能力，要加强练习。17大；不变；变小【解析】试题分析：随着海拔高度的增高，空气密度减小，大气压也随之降低，内地比拉萨大气压大；而袋内气体由于密闭，气压几乎不变，外界大气压小于袋内气压，外界大气压的降低导致袋装方便面内部气体膨胀；质量是物体的一种基本属性，这包方便面的位置变了，质量不变；袋内气体膨胀后体

23、积变大，由于气体的质量不变，根据公式=m/V可知，袋内气体密度变小。考点：大气压强与高度的关系；质量及其特性；密度公式的应用182.10 622 71.4 30 【解析】解答：由图可知，(1) 刻度尺的分度值是1mm，左端与零刻度线对齐，读数时要估读到分度值的下一位，所以铅笔长度的测量值是2.10cm；（2）电阻箱接入电路的电阻为R01000+6100+210+21622.（3）物体的质量等于砝码质量和游码示数和，即m50g+20g+1.4g71.4g；（4）温度计的分度值是1，所以图中温度计的示数是30；19 61021 61024 1.2103 ml【解析】（1）61027g=610271

24、0-6t=61021t；61027g=6102710-3kg= 61024kg；（2）1.2g/cm3=1.2103kg/m3；（3）一瓶矿泉水的体积约为500ml；点睛：测量结果由数值和单位组成，进行单位换算要掌握“数值不变，单位等量代换”的原则。20变小 不变 变小 【解析】【详解】氧气瓶中的氧气持续释放后，物质的多少变少了，所以瓶中氧气的质量变小；气体体积还是氧气瓶的容积，没有变，根据密度公式可知，质量变小，体积不变时，密度会变小【点睛】解决此问题要了解气体的特征，由于气体分子活跃，其体积很容易变化，而在密闭的容器中，气体总是充满整个容器的，即体积恒为容器的容积。21硬度 密度 【解析】

25、试题分析：不同的物质的物理性质是不同的，如对于不同的物体的密度、硬度、比热容等物理性质都是不同的，所以根据题目的所提示的信息分析即可解决解：“嫦娥一号”的舱体是由坚固、轻巧、易于加工等特点的铝锂合金板材制成的，其坚固就是指该材料的硬度大，轻巧是指该材料的密度小故答案为：硬度；密度【点评】知道且理解物体的常见物理性质是解决该题的关键2212 600 【解析】【详解】将12kg的物体放到月球上，物体的位置发生变化，所含物质多少没有变化，所以质量不变，其质量仍然是12kg在地球举起物体的重力为：G地=m1g=100kg10N/kg=1000N，在月球上举起的物体重力为：G月=6G地=61000N=6

26、000N，在月球能举起物体质量是：m2=G月g=6000N10N/kg=600kg23偏大 、【解析】物体质量等于砝码质量加游码对应的刻度值，此题在称量前指针偏左，即左盘偏重，所以砝码质量加游码对应的刻度值大于物体的实际质量。点睛：要知道天平在使用前必须调整两端的螺母保证横梁平衡，本题中称量物体前若没有调节平衡，且指针指向分度盘的中央的左侧，那么要通过加小砝码或向右调节游码才能使横梁平衡，然后才能进行正确测量。 24 斥力 惯性 导电 摩擦起电【解析】试题分析：物体不能无限地被压缩说明分子间存在相互作用的斥力；子弹离开枪膛后，处于运动的状态，由于具有惯性会继续保持匀速直线运动的状态；因为铜具有

27、导电性，常用来做导线；在干燥的天气脱毛衣时会听到轻微的噼叭声，是因为毛衣和衬衣之间相互摩擦带电，两者带有异种电荷，放电产生的劈叭声，属于摩擦起电现象。【考点定位】分子间的作用力；物质的基本属性；惯性；摩擦起电25（1）cm；（2）m；（3）dm；（4）kg【解析】试题分析：解决此类题目需要根据生活常见的一些数据进行估测，再换算成适合的单位，（1）中学生的身高是1.65m左右，换算成适合的单位为165cm；（2）一课桌的宽度0.65m；（3）物理课本的宽为18.5cm左右，换算单位为1.85dm；（4）食用油的密度大约是0.9103kg/m3，所以一桶5升的食用油质量大约为5kg。考点：物理量的

28、估测2640；将游码移到零刻线处；右；157.8；7.89103；偏大（最后两空各2分，其余1分）【解析】试题分析：量筒每一个大格代表10ml，每一个小格代表1ml，水和金属块的总体积是40ml，水的体积是20ml，所以金属块的体积：a 把天平放在水平桌面上，移动游码到零刻度线上b如图横梁右端上翘，平衡螺母向上翘的右端移动，使天平平衡c金属块的质量：计算金属块的密度是：由于先测量金属块的体积，然后测量金属块的质量，金属块上会沾有一些水，导致质量测量值偏大，根据，所以金属块密度测量值偏大考点：设计实验测密度点评：本题考查了测固体的密度，这个实验都是初中最重要的实验之一，应熟练演练其方法和步骤。2

29、7饮料的质量 天平 竖直向上 等于 增大摩擦 大气压 【解析】【详解】（1）饮料瓶标签上已标出了饮料的体积，从密度公式=mV可知，要想知道饮料的密度，还需测量的物理量是质量，在实验室里用天平测量质量（2）瓶子静止不动，处于平衡状态，在竖直方向上，瓶子受到的摩擦力和重力是一对平衡力；故受到的摩擦力的方向竖直向上，其大小等于瓶的重力（3）瓶盖上的竖条纹，是在压力不变时，增大了手与瓶盖之间的粗糙程度，从而增大了两者之间的摩擦这样便于旋开或旋紧瓶盖（4）这是因为吸管吸饮料时，是先把吸管内的空气吸走，使管内气压减小，这样在外界大气压的作用下，汽水就被压进吸管里【点睛】考查了对密度公式、大气压强和静摩擦力

30、和二力平衡条件的理解和运用，以及如何增大摩擦力，在日常生活中有多种方法，如何将其与理论联系在一起是解决这类问题的关键28不变 变小 相互的 耐高温 变小 增大摩擦力 【解析】（1）质量是物体本身的一种属性，只有在所含物质的多少发生变化时才会改变，如果只是改变了形状、状态、位置则不会发生改变；航天员在太空只是位置变了，所含物质的多少没有变，所以质量不变但由离地球远了，地球对航天员的引力会变小，所以重力变小了。（2）火箭点火向下喷出气体，火箭向上运动，是因为气体也给火箭一个向上的力，说明物体间力的作用是相互的，也说明力可以改变物体的运动状态；为了防止火箭与空气剧烈摩擦产生的热量烧蚀火箭表面制作火箭的外层应选用耐高温的材料。（3）航天员出舱时所携带氧气瓶中氧气的密度，随着呼吸消耗，质量减少，所以氧气瓶中氧气的密度在变小；舱外航天服的手掌部分有灰色的橡胶颗粒，增大了接触面的粗糙程度，增大了摩擦力。