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1、书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。安全为了谁、谁负责、依靠谁 学习为了谁依靠谁我是谁发言稿 正确回答解决好“为了谁”、“依靠谁”、“我是谁”的问题,是我们党的工作获得最广泛最可靠最牢固的群众基础和力量源泉。“为了谁”一切为了群众、真心服务群众,引导动员群众为实现自己的利益而奋斗;“依靠谁”从群众中来、到群众中去，把群众的伟大实践作为工作的动力源泉；“我是谁”视群众为亲人、把群众当主人，始终摆正同人民群众的关系。 一、一切为了群众，贴近群众,向群众学 在学习型党组织创建创先争优活动中，坚持走群众路线，要向群众学,要向书本学，也要向基层学。问需于民,问政于民,问计于民。组织党员干部到群众中当一天群众
2、、进工厂做一天工人、到工地当一天小工，体验群众疾苦。发动广大群众积极参与，为创建学习型党组织和创先争优活动为社会建言献策。为依靠群众开展创建活动打牢了坚实基础。向先进群众典型学，从基层党员群众队伍中选出先进典型，开展组织党员和党组织学习真抓实干、争一流、一心为民、鞠躬尽瘁,党员学习要无私奉献、致富为群众，让全体基层党组织和广大党员学有榜样，赶有目标。营造比学习、比工作、比奉献和学先进、赶先进、当先进的浓厚氛围，不断推动了学习型党组织建设和创先争优各项工作的开展。 二、一切依靠群众，引导群众，带群众学。 积极创建学习型党组织和创先争优活动向基层延伸、向普通党员 干部延伸、向群众延伸,形成党员干部
3、带动广大群众学习、党组织带动全社会学习的良好氛围。党员干部带头学，通过推进中心组学习推动学习型党组织建设和创先争优深入开展,在日常工作中为群众学习创造便利条件,完善机制激励学,学习贵在持之以恒,使党员干部群众的学习制度化，常态化,探索建立健全了学习预告、集中学习、学习考勤、学习交流、学习通报、学习台账、学习督查和学习考核等制度。把建设学习型党组织和创先争优工作纳入对领导班子综合考评体系，做为党员干部更应高标准、严要求、高质量，做好帮、传、带、引的榜样。 三、一切引导群众,惠及群众,为群众学。 为群众办实事,办好事。在事关群众切身利益的民生问题上,按照贴近实际、贴近群众、贴近生活的原则，推动学习型党组织和创先争优活动向纵深发展，引导每个家庭履行积极健康向上、担当责任。强化党员干部优质服务，进一步加强党员干部服务群众内涵建设。一切从人民群众的利益出发,让发展的成果惠及人民群众。党员干部带头学习,引导组织群众学习。深入开展以党员干部带头学习、带动群众学习，争创学习型党组织和创先争优为主要内容的主题学习活动，坚持思想上尊重群众、感情上贴近群众、工作上依靠群众，从群众中汲取智慧和力量,始终与人民群众同呼吸共命运心连心。提升了为群众办好事、办成事、解难题能力，更加坚定发展成果与群众共享的信念。 第 2 页 共 2 页
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