学校绿化美化提升工作方案（3篇）

《学校绿化美化提升工作方案（3篇）》由会员分享，可在线阅读，更多相关《学校绿化美化提升工作方案（3篇）（8页珍藏版）》请在装配图网上搜索。

1、学校绿化美化提升工作方案为认真贯彻落实_进一步做好校园环境卫生和绿化美化工作_要求，推进校园文化建设，加强校园生态环境，创建良好的育人氛围，提升校园文明程度，进一步加强校园环境卫生管理，进一步绿化美化校园，把学校建设成为精神文明的一面窗口，为“双创”活动作出贡献，特制定我校绿化美化工作方案：一、组织机构：绿化美化工作领导小组：组长：贺超副组长：马红卫杨星成员：李小平陈玲周海瑛王霞张雪珍吴登弟杨茂雅二、总体目标：1、以深入推进“双创”活动为目标，广泛发动教职工和学生参与讲文明、除陋习、政治卫生活动。2、全面整治校容校貌，净化、绿化、美化校园及校园周边环境。3、提高校园环境卫生整体水平，保障师生身

2、体健康。三、活动措施及方法：1、提高认识，统一思想。加大对全校师生重视校园环境绿化美化的宣传力度，使全体师生重视这项工作。2、建立健全学校卫生制度，结合学校一日常规管理和德育教育，加强对师生的养成教育，促使师生养成讲卫生、讲文明、讲公德的良好习惯。3、努力做到不随地吐痰，不乱扔垃圾，不乱堆放杂物，不在建筑物上乱涂乱画，不在校园内饲养禽畜。4、坚持每天对学生进行个人卫生晨检制度，要求每位学生每天都能够以整洁的容貌出现在校园里。5、坚持每天打扫教室、清洁区、办公室、食堂、宿舍、厕所等处的卫生。6、学校本学期种植一些花草、盆景树等，各班种植一些花草，来绿化美化环境。实施阶段：根据留坝县教育局绿化美化

3、活动_及我校实际，分四个阶段实施：第一阶段：广泛宣传阶段(_年_月_年_月)。总体要求：统一思想，提高认识，绿化美化校园环境，为创建“中国优秀旅游城市”和“省卫生城市”做贡献。(一)建立机构，落实责任，制定绿化美化活动实施方案。(二)开展“四个一”活动，开展一次“双创”知识讲座，让师生全面理解“双创”活动的意义、活动的目标和如何投身“双创”工作，增强创建的主动性；办一期“双创”的墙报和学习园地；搞一次“参与双创，从我做起，植绿护绿，扮美留侯”签名仪式；举办一次“我为双创添光彩”主题队会活动。以少先队活动为主阵地，带动全体少先队员积极投身双创，通过“四个一”活动的开展，让每位师生明确双创的意义，

4、统一思想，提高认识。(三)在校园广播中开播“双创”专栏。收集同学们身边的旅游景点知识和景点典故，从我县旅游景点向全省风景名胜辐射，让师生了解留坝风景，了解全市、全省名胜景点风貌。提高学生对家乡的了解，增强师生对家乡美丽山川的热爱之情，从而树立热爱家乡、宣传家乡、建设家乡的远大志向。(四)开展“二讲”、“四净”活动，即。净我双手、净我宿舍、净我教室、净我校园。讲一个名人故事，讲一个景点概貌活动，倡导师生从身边小事做起，参与双创，投身双创。第二阶段：绿化美化阶段(_年_月_年_月)。总要求：开发学校内部潜力，挖掘双创教育素材，真抓实干，力求实效。以实践活动为载体，全员投身双创，为全县“双创”做贡献

5、。(一)以全县“双创”办公室和团县委的“双创”主题活动为依据，配合教育局“双创”工作整体部署深入开展“双创”宣传教育月活动。(二)按照健康教育教材和“双创”宣传资料，落实师资、课时、计划。(三)配合全县双创活动要求，积极参加各种培训。努力开发校本教研，抓好健康教育课师资的培养，培训工作。结合德育导师制，狠抓学生的养成教育、心理辅导、卫生习惯和常见病的预防工作。(四)狠抓校园文化建设。利用校园的每一面墙、一块板报向大家营造“双创”氛围。美化校园，带动师生规范卫生行为，养成良好生活习惯，提高师生的人文素养。(五)培养小导游。利用张良庙旅游景点优势，让高年级同学分点导游，开展导游讲解活动。即每个学生

6、只讲一个景点或一座碑、一幅对联、一座小亭，让游人每走一处都能有人介绍解说。对于学生来讲，也很简单，增强了对外交流能力。从而循序渐进逐步扩大讲解范围。既扩展了学生能力，又为游客行了方便。(六)认真贯彻学校卫生工作条例，健全和落实教学楼、学生宿舍、食堂和校园卫生制度。第三阶段。自查自检阶段(_年_月_年_月)。(一)以公民道德纲要和社会主义荣辱观八荣八耻为内容，开展学习宣传活动，印发学习宣传资料，组织学生向家长向社会宣传公民道德、卫生、健康知识和汉中市市情，留坝县县情。(二)开展健康教育及爱国卫生月活动。(三)结合自查，做好整改。全面完成绿化美化目标任务。通过一年的努力，力争使我校校风、教风、学风

7、及校园文化氛围建设与校园的绿化美化融为一体，让校园的每个角落都充满文化气息，提升校园文化的育人功能，处处熏陶学生、感染学生、教育学生。营造一个文化气息浓厚的环境。二六年_月_日学校绿化美化提升工作方案（二）菜籽湾学校一、对美化绿化的认识：1、美化、绿化校园营造良好环境是整合教育资源、合力育人的重要举措。2、绿化校园营造自然美景是陶冶师生情操的重要载体。3、校园文化建设是校园美化的重要内容。4、校园美化包含了丰富的人文内涵。师生的思想境界、言行举止，也是校园美化的重要组成部分。二、学校美化绿化工作的指导思想：通过校园美化绿化，提高学校综合办学水平，展示学校个性魅力与办学特色，为培养适应时代要求的

8、高素质人才、全面推动学生、教师和学校三位一体的和谐发展、全面推进素质教育、全面提高教育质量提供精神支持。三、美化绿化工作目标：根据学校实际情况，提炼体现时代要求的办学育人理念形成学校的思想文化，通过全员参与，开展各种校园文化建设活动形成具有学校特色的精神环境；通过加强学校绿化建设形成学校的物质环境。使学校成为师生身心愉悦、情感陶冶的成长乐园。四、美化绿化工作亮点：1、以绿化为主要内容的校园美化工作做到精益求精。2、以人为本的校园文化建设作为校园美化的重要内容，深入人心，并付诸行动。五、具体工作及措施：校园外部环境，是学校美化的重要组成部分。我们主要做了以下工作：1、抓好卫生工作，净化校园环境，

9、落实并强化卫生扫除、检查制度，卫生区每日定时清扫并随时保洁，做到室内外地面整洁，无痰迹、废纸、烟蒂、果皮等杂物；校内垃圾日产日清，垃圾和果皮箱外表清洁，无垃圾暴露，无卫生死角。2、校园绿化体现一定的文化内涵，根据中心校统一规划，设置具备育人功能的景点，做到点面结合，花草树木布局错落有致、疏密合理。3、不放过边边角角，对校门口、楼后等待绿化的地方进行了整翻、移栽。为提高绿化率，对已有草坪进行了杂草清理和整理补苗，清除影响校园环境绿化的枯枝败叶，力争做到“春有花，夏有荫，秋有香，冬有绿”。4、在校园里增放一些盆花，各个班级、办公室也放置一定数量的盆花，使校园内外的绿化面积不断增加，校园处处有绿意盎

10、然，鲜花盛开，成为师生工作、学习、休憩的理想场所。5、在加强校园绿化美化工作的同时，养护好花木，为了进一步管理好学校已有的这些树木，学校安排定期浇水施肥，认真做好校园花草树木的修剪整理工作，及时喷洒了药物，防止了病虫害。校园美化绿化工作，我们本着“追求高品味，着眼实用性，科学规范，合理高效”的原则，坚持全员参与，立足实际，突出特色，使校园形象更美、校园环境更优、校园品位更高。学校绿化美化提升工作方案（三）根据教育局关于校园绿化美化工作会议和文件精神要求，结合学校绿化美化工作实际，特制定学校校园绿化美化提升实施方案如下：一、指导思想以_和可持续发展理念为指导，进一步绿化、美化校园，建设绿色校园，

11、为师生创建优美的工作学习环境，营造出浓厚的校园宁静气氛，合理分配校园绿化美化分布，环境育人，关心师生身心健康，促进人与自然的和谐发展。二、规划原则：校园绿化美化要遵循为教育服务的原则，坚持实用、经济、美观和因地制宜的原则。绿化美化与校园文化建设有机结合，充分利用学校内原有地形、植被、建筑等自然、人文条件，尽量做到少花钱，多办事，要努力形成自己的特色，以植物造景为主，充分发挥植物的降温、滞尘、减燥、增加空气潮湿度等生态功能，体现教育特色和地方特色，突出个性化特点的原则。三、组织领导：组长：逯银佼副组长：孙志保组员：孙明杰白银霄刘会平四、绿化、美化内容：1、校园绿化方面。保持原有可观赏性树木，力保

12、在下霜前保持五颜六色连续开放。使整个操场四周，从春季到秋季，保持绿树成荫，鲜花怒放，为学生创造优雅舒适的学习环境。2、及时铲除杂草，按时打药除草，包括校园四周的杂草，对绿地中的有益草本植物进行保护，保持校园四周的绿地面积。3、增加主校舍走廊文化设施，如。宣传标语、师生各种宣传橱窗，规范班级墙壁布置，实行统一化、标准化文化教育建设。4、各班级窗台、校舍走廊窗台，全部摆放三盆以上盆花。并保持鲜花连续性开放，直到冬季的到来。五、具体措施：1、学校投入绿化美化资金，发动全校师生参加校园绿化美化工程建设。2、发动学生搞好捐花献草活动，让校园更绿、更艳、更美。3、充分争取社会力量参与校园的绿化美化工程，支持学校的校园绿化工作。4、加强对绿化成果的管理、养护工作，建立科学管理体系，落实工作责任制。严把抗旱、排泄、施肥、除草、松土、修剪、保洁、病虫害防治关口，运用科学，艺术手法修剪花草、树木，提高植物观赏效果，达到树绿，花鲜，草美及绿地内无杂草，无杂物，无病虫害标准。第8页共8页