学校规范办学行为实施方案格式版(五篇)

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1、学校规范办学行为实施方案格式版根据宁阳县教育_认真贯彻_规范办学行为有关工作_的要求,结合我校实际情况,现就规范办学行为制定如下实施方案。一、指导思想以泰教_发_文件为依据,以深化素质教育改革为目标,遵循教育规律,规范办学行为,构建和谐教育,促进学生全面发展、健康成长。二、目标任务1.全面落实素质教育,建立深入实施素质教育的长效机制。2.建立健全科学的教育教学评价和质量检测制度,规范评价体制。3.全面实施国家课程计划,开足、开齐课程,规范学校课程管理。4.深入贯彻义务教育法,义务教育阶段学校坚持免试就近入学,规范学校招生管理。三、主要内容(一)统一思想,充分认识规范办学行为的重要意义。规范学校

2、办学行为,是对学校教育教学工作的基本要求,有利于国家课程计划的全面落实,有利于减轻学生过重课业负担,促进学生全面发展,更好地实施素质教育,提高教育教学质量。学校所有工作人员要统一思想、认清形势,提高对规范办学行为重要意义的认识,进一步转变教育思想和观念,按照上级要求,规范办学行为,采取有效措施,切实解决好教育教学工作中存在的问题,树好学校形象,推进教育教学工作健康快速发展。(二)规范行为,进一步推进素质教育的贯彻落实。1.严禁下达升学指标。2.严禁增加学生在校集中教学时间。学生每天在校集中学习时间不得多于_小时,放学后_分钟内学校清校;作息时间表班级要上墙。3.严禁家庭作业超量。一、二年级不得

3、布置书面作业,其他年级书面作业总量每天不得超过_小时;确保学生每天在校体育活动时间不少于_小时;保证学生每天睡眠时间不少于_小时。4.严禁节假日补课。严禁教师_学生在节假日(含双休日和寒暑假)_补课,或以补差、培优等形式变相_上课。5.严禁随意增减课程、课时。学校要按照国家课程计划开齐、开足全部课程,不得随意增减课程和课时,不得随意调整课程难度和教学进度,不得_学生参加各种有违教育规律的竞赛和不当竞争。学校课程表上墙,接受社会监督。6.严禁增加考试次数。学校要规范考试科目,从严控制考试次数。每学期考试原则上不超过_次。学校不得以任何形式公布学生的考试分数,更不得按分数给学生排名。7.严禁违规招

4、生。学校严格执行免试就近入学原则,不得违规招生,不举行任何形式的选拔性考试招生。进一步规范学籍管理。8.严禁义务教育阶段学校违规编班。一年级新生入学,学校实行平行编班或随机编班,不得举办各种形式的重点班和实验班。9.严禁违规举办竞赛活动或培训班。10.严禁在职教师有偿家教。所有在职教师不得从事任何形式的有偿家教活动,更不得利用职务之便,暗示、动员或强制学生参加有偿家教,禁止任何教师到社会办学机构兼职。三、工作要求1、加强领导,落实责任。落实局规范办学行为精神,成立规范办学行为领导小组,确保将规范办学行为工作落到实处。_如下:组长:赵加洪副组长:韩德营成员。赵胜源朱永全刘国昌刘桂菊刘太玉2.严格

5、督查,及时整治。学校要根据“通知”规定,结合实际,迅速开展自查自纠政治行动,做到早行动、早落实、早见效。学校将成立督查小组,认真开展规范办学行为专项督查和随机督查,及时发现和督促整改存在的问题。3.加强宣传,正面引导。学校将通过家长委员会、家长座谈会等多种形式,引导家长从_单一方面的升学率转向_学生全面的素质竞争。学校主动接受公众、家长和媒体的监督,认真核查_的违规情况,并将结果向社会公布,为规范办学行为,深入实施素质教育营造良好环境。学校规范办学行为实施方案格式版(二)为认真落实_省中小学办学行为规范,进一步加强学校管理,规范办学行为,全面推进素质教育。根据内黄县规范中小学办学行为工作实施方

6、案_通知要求,结合我校实际情况,特制定本实施方案:一、统一思想,充分认识规范办学行为的重要意义。规范学校办学行为,是对学校教育教学工作的基本要求,有利于国家课程计划的全面落实,有利于减轻学生过重课业负担,促进学生全面发展,有利于引导学校和教师树立素质教育观念、调整教学行为,更好地实施素质教育,提高教育教学质量。希望各完小一定要统一思想、认清形势,提高对规范办学行为重要意义的认识,进一步转变教育思想和观念,按照上级要求,规范办学行为,采取有效措施,切实解决好教育教学工作中存在的问题,树好学校形象,推进全镇小学教育教学工作健康快速发展。二、规范行为,进一步推进素质教育的贯彻落实。1、规范招生工作秩

7、序。一是加强新生入学资格_,不得拒收符合条件的适龄儿童少年入学(凡年满_周岁的本镇学生,无条件接收),录取新生的_及出生年月要进行张贴,要向社会公开,保证招生过程公开透明;二是规范学籍管理,所有在校学生必须办理学籍建档手续。从本学期开始,一年级新生学籍注册必须建立电子档案和纸质学籍档案,学生非正常流动不予办理学籍变更手续。2、加强课程刚性化管理。学校必须严格按照上级课程标准和课程计划_教学,任何教师不得随意增删课程和增减课时,不得任意提高或降低教学难度,保证开齐、开足、开实各类课程。学校课程表在每学期开学前交中心校_后执行,并将学校的总课程表和班级的课程表张贴上墙备查。学校要加强对教师是否按课

8、程表上课的监督和检查力度,并留好记录,进一步规范教师的教学行为,确保教师按照课程表上课,不得随意将音、体、美等课程停课,平时更不准出现考试学科挤占非考试学科的现象,严格按照课程表开齐开足课程。3、严控学生在校学习时间。一是按照规定一律实行五天工作制,双休日、节假日按国家统一规定休息,学校不得_学生上课或进行文化补习;二是正常教学日上午上课时间不得早于7:50,到校时间不得早于7:30,学生在校时间不得多于_小时,放学后_分钟内学校清校;三是要认真实行大课间体育活动,确保学生每天_小时的体育活动时间(含体育课、课间操和大课间活动)。4、严控学生课后作业量。一是要不断加强对作业设置形式和内容的研究

9、,不断优化作业设置,提高作业布置的有效性,提倡布置实践性、活动性和探究性的作业,严禁以加大作业量的方式增加学生的学习负担,严禁布置惩罚性作业;二是要根据学生学习实际分层布置作业,可分必做和选做作业,以使学习程度不同的学生在规定时间内能够完成作业;三是在小学阶段一、二年级不得布置书面作业,其他年级书面作业总量每天不得超过_小时;四是学校要建立学生课后作业控制制度并落到实处(学校要留好检查记录,教师要留好每天布置作业的记录,以备检查),确保学生课后作业总量不超标。5、深化课堂教学改革和考试制度改革。一是要加强课堂教学效率的研究,以_分钟的高效益换取教学质量的高效益,将转变教师的教育观念,转变教师的

10、教学方法和学生的学习方式作为重点工作来抓,倡导启发式教学,屏弃“满堂灌”、“填鸭式”等落后的教学方法,在课堂教学过程中,要给学生留有更多的研究、讨论的时间,努力在学生兴趣培养、潜能开发上下功夫。坚持实行教学开放日、开放周等活动,主动接受社会和家长对学校教育教学整体质量和水平的监督;二是要公正公平地对待每一位学生,要相信每一位学生都有成为英才的可能,严禁歧视后进学生,严禁体罚和变相体罚学生;三是学校要严格控制考试的次数,遏制考试过多、过滥现象。6、规范收费管理。一是要严格按规定实行收费公示制度,做到收支两条线;二是定期进行民主理财。7、规范教师行为。严禁教师对学生实行有偿家教、有偿补课,不得私自

11、在校外兼课、兼职;严禁教师_学生_征订教辅材料;严禁教师歧视学生,体罚或变相体罚学生;中小将建立科学教师评价体系,综合考虑师德表现、工作态度、专业发展、工作量、工作难度和工作实绩等方面因素,科学评价教师工作。8、落实各项安全措施。要认真落实教育_安全工作“六个一”的工作任务和具体要求,即召开一次安全工作会议;认真_开展一次学校安全工作大检查;举办一次法制和安全教育讲座;召开一次“生命至上、安全第一”的主题班会;出台一套学校安全工作的制度和措施;发一封致学生家长书。三、加强领导,强化规范办学行为的监督与检查。1、成立规范办学行为领导小组。组长:高宏宾副组长:张运合成员:李凤娇曹会丽张静敏赵艳霞游

12、艳艳王新社2、积极开展自查自纠活动。本方案下发后,校长作为规范教学行为工作的第一责任人,要不断强化规范办学意识,切实负好责任,按照要求马上_本单位的自查自纠活动,并写出自查报告上交中心校,对在自查过程中检查出的问题,要采取有效措施立即整改。3、加强规范办学行为工作的督导和检查力度。中心小学将根据县局要求建立规范办学行为的监督和评估机制,定期不定期地对各完小进行检查,结果纳入学校年度工作评估,对违规学校将予以通报批评并下达办学行为整改通知单,督促学校限期整改。4、实施步骤。学习宣传。_月上旬下发各种资料,_全校教师学习省市县规范中小学办学行为的有关文件,召开专题会议,集中学习和讨论。制定方案。_

13、月下旬对照_省中小学办学行为规范(试行),进行自查摸底,查找存在的问题,研究制定整改措施,上报县教育局。迎接检查。_月_月迎接上级教育行政部门检查,对查出来的薄弱环节进一步进行整改。5、县教育局当前重点开展的治理工作。县教育局将加大学校违规行为的查处力度,严肃处理违规学校和相关责任人。当前重点治理五类违规行为:一是严格加强招生管理;二是严禁假期违规补课;三是认真落实各项安全措施;四是建立规范教育收费工作的长效机制;五是加强对教辅资料和作业的管理。对于上述五种情况,属于学校责任的,取消小学及主要责任人当年评先选优资格,学校不得评为规范化学校。属于班主任或任课教师责任的,当事人当年职务聘任和评先选

14、优实行“一票否决”。同一所学校,一年内被书面警告两次或办学行为造成严重后果的,将严肃追究学校校长及相关当事人的责任,同时报请上级主管部门予以处理。学校规范办学行为实施方案格式版(三)共青希望学校为认真贯彻落实省、市、区_实施素质教育规范办学行为意见_通知精神,结合我校教育工作实际,特制定本实施方案。一、指导思想坚持以_为统领,以提高国民素质为宗旨,以办好人民满意教育为目标,以义务教育阶段标准化学校建设为基础,以加强和改进中、小学德育教育工作为核心,以培养学生创新精神和实践能力为重点,进一步加强学校管理,规范办学行为,推动素质教育深入实施,全面提高我校学生综合素质,全面提高教育教学质量。二、工作

15、目标(一)严格规范招生行为,不异地招生;(二)严格规范学校教学行为,严格实施国家课程计划,开齐、开足全部课程,科学安排教学时间和作息时间,控制作业量,无乱办班、乱补课行为;(三)严格规范教师从教行为。严禁体罚、变相体罚、挖苦歧视学生,尊重学生人格;(四)严格规范学校收费行为。禁止擅立项目收费,杜绝一切代收费行为;(五)严格规范教育评价行为。杜绝考试给学生排名次,无计划_各种竞赛,以考试分数高低评价教师、学生。三、主要措施要求(一)认真学习提高认识学校_召开校长会、教师大会,认真传达省市文件精神和领导的重要讲话,使广大教师明确规范办学行为是全面贯彻党的教育方针、实施素质教育的重大举措,是切实减轻

16、学生过重课业负担,促进学生健康成长的保险,是依法治教办好人民满意的教育的迫切要求。通过提高思想认识寻事投入到规范办学行为工作中来。(二)健全_,明确责任学校成立深入实施素质教育规范办学行为工作领导小组,校长任组长,副校长任副组长,成员有各科室负责人、班主任、教研组长等。学校开展自查自纠并写出自查报告,对自查过程中的问题采取措施立即整改。(三)规范办学行为,减轻学生过重负担,严格执行下列“四个严控”“四个严禁”实现“两个规范统一“。四个严控:1、严控学生在校时间。学生在校活动总量每天不超过_小时(含活动自习,不含午休时间),早晨7.30学生到校,下午16.00放学,要保证学生每天有一个小时的体育

17、活动时间(含体育、课间操和课外活动)。2、严控学生作业总量。一年、二年级不留书面家庭作业,三、四年级课外作业不超过_分钟,五、六年级课外作业不超过_分钟。不准增加作业量的办法惩罚学生,担保教师布置活动性、实践性的课外作业。3、严控考试次数。课业成绩评定实行百分制与等级制相结合的办法。不完全实行百分制。4、严控竞赛和评奖活动。学校不以任何理由和条件强行要求学生参加,未经教育行政部门批准学校不得随意停课,不准_学生参加任何商业性庆典活动。四个严禁:1、严禁乱办班乱补课。不准任意延长学生上课时间,不准占用学生节假日、双休日开展活动,办各种特长班、兴趣班。2、严禁乱订教辅材料。教师不准要求学生统一征订

18、或购买教辅材料,否则视为_行为。3、严禁根据学生考试成绩对学生排名次向家长、学生公布。4、严禁教师排挤差生,严禁教师体罚、变相体罚、辱骂学生和排挤学生。两个规范统一:1、规范教育思想,把思想统一到以人为本思想和_的要求上来,要把促进学校发展作为根本任务。积极引导教师尊重、理解、关心、爱护学生,促进学生全面协调、主动发展。2、规范教育行为,把行为统一到依法办学遵循教育规律,促进学校健康成长的轨道上来。努力在学生兴趣培养、上下功夫。主动接受社会和家长对学校教育教学整体质量和水平的监督。四、保障措施1、建立“减负”责任制。要把“减负”工作作为加强和改进未成年人思想道德建设的重要方面纳入工作日程,明确

19、分工,落实责任。校长为“减负”工作第一责任人,建立并形成校长负总责、教学副校长协调、班主任为骨干、全体教职工共同参与、具体责任落实到人的“减负”工作管理机制。2、建立“减负”考评机制。将把“减负”工作纳入学校工作年度目标责任的重要内容;“减负”责任与校长、教师的聘任、职称评定、物质待遇等挂钩;评先创优、教师晋级等都要把“减负”工作作为重要依据。凡违反规定、情节严重、整改不力的,实行一票否决。3、建立检查通报制度。学校将加强对“减负”工作的监督检查,把学期初和学期末作重点检查时段,并及时通报检查情况,坚决查处有禁不止、顶风违规人员,严肃追究当事人责任。4、建立社会监督_制度。本实施方案规定的内容

20、要及时向广大师生传达,接受社会监督。建立专项_登记制度,每学期汇总一次_追查情况,并作为各级专项检查的重要依据。五、处罚学校违反规定的:取消主要责任人三年内评先选优资格,教师不得评为先进教师。一年内被书面警告两次或办学行为造成严重后果的,免除科室负责人职务。教师违反规定的:当事人三年内职务聘任和评先选优实行“一票否决”。学校规范办学行为实施方案格式版(四)为全面贯彻落实推动和促进我校基础教育阶段办学行为和教育教学秩序的进一步规范,特制定本实施方案。一、指导思想坚持“以人为本”的_,端正办学思想,规范办学行为,制止和纠正小学存在的违背教育方针、违背青少年身心发展规律的错误做法全面规范小学教育教学

21、管理工作,全面实施素质教育,加强教育行风建设,努力办人民满意教育,创人民满意学校,树立教育的良好形象。二、工作领导组为加强_领导,加大规范办学行为的执行力度,中心校成立规范办学行为工作领导组。组长:李智锋副组长:李勇成员:张冲、习怀周、王海亮、王锁周、杨张锋三、工作目标及重点工作目标:坚持以“突出重点、整体推进、强化督查、严肃问责、标本兼治、务求实效”为原则,在保证学校充分认识当前规范中小学办学行为的重要性和紧迫性基础上,认真贯彻执行中小学规范办学行为的规定精神,严肃治理学校办学不规范行为确保学校教育教学秩序明显好转,不规范办学行为明显减少,学校管理水平明显提升。工作重点:1.规范招生管理。严

22、格坚持“免试、就近、划片”的原则。由中心校负责根据学校布局,学校规模和生源分布状况,合理整合教学资源,所有适龄儿童少年都能就近入学。确保符合条件的孤残儿童、留守儿童接受义务教育,推进义务教育均衡发展。2.规范学籍管理。严格执行中小学学籍管理规定,建立健全学生转学、休学、复学等各项管理制度。加强义务教育学校学籍管理,积极推进学籍信息化建设,建立完善学籍信息定期上报制度。做好小学生学籍审批规范工作,做到信息同步更新,无缺漏,无误差。3.规范学校办班行为。加强对小学办班的管理和引导,不以考试成绩或升学率给班级、学生排列名次。严禁学校以任何名目利用寒暑假、双休日_学生补课。4.规范收费管理。学校要按照

23、国家规定开展教育教学活动,不得自行以各种形式向学生和家长收费。要严格按规定的项目和标准收费,实行收费公示制度。5.规范教师行为。要切实加强教师队伍建设,提高教师职业道德、业务素质和专业化水平。鼓励教师利用课余时间免费为学生补缺补差,严禁教师对学生进行有偿家教、有偿补课。6.规范教材教辅管理。学校要严格按照一科一辅、学生自愿购买、学校无偿代购的原则,不得违规使用教材、课本以及以操作材料等名义出版的变相教材、课本。7.严格执行统一的作息时间小学生上午7:10到校12:10放学,下午1:00上课4:15放学。初中生上午6:50到校12:10放学,下午1:00上课4:15放学。8.严格规范教学管理保证

24、开全开足国家课程,严格做到“四坚持四不准”。坚持按课程设置要求开课,不准随意增减科目,坚持按照课程标准开课,不准随意增减课时,坚持按照课程标准教学,不准随意提高或降低难度,坚持按照教学计划把握进度,不准随意提前结束课程。要高度重视音体美综合实践、信息技术、科学实验课的开设,不得随意挤占这些课程的教学时间。要保证体育课的课时,确保学生每天锻炼一小时。要制定科学的座位编排办法和管理办法,综合考虑学生身高、性别、性格、行为习惯等因素,做到公平、公正。学生座位每周定期前后左右轮换,学校负责人要按照管理办法定期对各年级座位进行监督检查。四、实施步骤(一)制定实施方案,分步贯彻落实。学校要通过多种途径,广

25、泛宣传规范中小学办学行为有关文件精神,使每一位小学教师明确中小学规范办学行为规范的各项要求,并研究制定本校规范办学行为的实施方案。(二)_实施1.切实加强_领导,进一步明确工作职责。要把规范办学行为工作作为当前工作的重中之重,从树立_、维护教育形象的高度,切实做好规范中小学办学行为工作。为进一步加大规范办学行为工作的力度,成立规范办学行为工作领导小组,履行管理职责情况。负责人要充分认识规范办学行为的重要意义,坚持以人为本的_,端正办学思想,全面规范学校教育教学管理工作。2.落实措施,从严整改,使规范办学行为工作取得阶段性成果。学校要建立责任追究制度要按照“谁主管、谁负责”的原则,严肃处理违规事

26、件。3.加大宣传力度,积极营造关心规范办学行为工作的良好社会氛围。加强对规范办学行为工作的宣传,主动征得社会、家长、学生的关心、支持和理解,主动接受社会、家长、学生的监督,促进我校规范办学行为工作的顺利推进。金峪镇九年制学校学校规范办学行为实施方案格式版(五)共青希望学校为认真贯彻落实省、市、区_实施素质教育规范办学行为意见_通知精神,结合我校教育工作实际,特制定本实施方案。一、指导思想坚持以_为统领,以提高国民素质为宗旨,以办好人民满意教育为目标,以义务教育阶段标准化学校建设为基础,以加强和改进中、小学德育教育工作为核心,以培养学生创新精神和实践能力为重点,进一步加强学校管理,规范办学行为,

27、推动素质教育深入实施,全面提高我校学生综合素质,全面提高教育教学质量。二、工作目标(一)严格规范招生行为,不异地招生;(二)严格规范学校教学行为,严格实施国家课程计划,开齐、开足全部课程,科学安排教学时间和作息时间,控制作业量,无乱办班、乱补课行为;(三)严格规范教师从教行为。严禁体罚、变相体罚、挖苦歧视学生,尊重学生人格;(四)严格规范学校收费行为。禁止擅立项目收费,杜绝一切代收费行为;(五)严格规范教育评价行为。杜绝考试给学生排名次,无计划_各种竞赛,以考试分数高低评价教师、学生。三、主要措施要求(一)认真学习提高认识学校_召开校长会、教师大会,认真传达省市文件精神和领导的重要讲话,使广大

28、教师明确规范办学行为是全面贯彻党的教育方针、实施素质教育的重大举措,是切实减轻学生过重课业负担,促进学生健康成长的保险,是依法治教办好人民满意的教育的迫切要求。通过提高思想认识寻事投入到规范办学行为工作中来。(二)健全_,明确责任学校成立深入实施素质教育规范办学行为工作领导小组,校长任组长,副校长任副组长,成员有各科室负责人、班主任、教研组长等。学校开展自查自纠并写出自查报告,对自查过程中的问题采取措施立即整改。(三)规范办学行为,减轻学生过重负担,严格执行下列“四个严控”“四个严禁”实现“两个规范统一“。四个严控:1、严控学生在校时间。学生在校活动总量每天不超过_小时(含活动自习,不含午休时

29、间),早晨7.30学生到校,下午16.00放学,要保证学生每天有一个小时的体育活动时间(含体育、课间操和课外活动)。2、严控学生作业总量。一年、二年级不留书面家庭作业,三、四年级课外作业不超过_分钟,五、六年级课外作业不超过_分钟。不准增加作业量的办法惩罚学生,担保教师布置活动性、实践性的课外作业。3、严控考试次数。课业成绩评定实行百分制与等级制相结合的办法。不完全实行百分制。4、严控竞赛和评奖活动。学校不以任何理由和条件强行要求学生参加,未经教育行政部门批准学校不得随意停课,不准_学生参加任何商业性庆典活动。四个严禁:1、严禁乱办班乱补课。不准任意延长学生上课时间,不准占用学生节假日、双休日

30、开展活动,办各种特长班、兴趣班。2、严禁乱订教辅材料。教师不准要求学生统一征订或购买教辅材料,否则视为_行为。3、严禁根据学生考试成绩对学生排名次向家长、学生公布。4、严禁教师排挤差生,严禁教师体罚、变相体罚、辱骂学生和排挤学生。两个规范统一:1、规范教育思想,把思想统一到以人为本思想和_的要求上来,要把促进学校发展作为根本任务。积极引导教师尊重、理解、关心、爱护学生,促进学生全面协调、主动发展。2、规范教育行为,把行为统一到依法办学遵循教育规律,促进学校健康成长的轨道上来。努力在学生兴趣培养、上下功夫。主动接受社会和家长对学校教育教学整体质量和水平的监督。四、保障措施1、建立“减负”责任制。

31、要把“减负”工作作为加强和改进未成年人思想道德建设的重要方面纳入工作日程,明确分工,落实责任。校长为“减负”工作第一责任人,建立并形成校长负总责、教学副校长协调、班主任为骨干、全体教职工共同参与、具体责任落实到人的“减负”工作管理机制。2、建立“减负”考评机制。将把“减负”工作纳入学校工作年度目标责任的重要内容;“减负”责任与校长、教师的聘任、职称评定、物质待遇等挂钩;评先创优、教师晋级等都要把“减负”工作作为重要依据。凡违反规定、情节严重、整改不力的,实行一票否决。3、建立检查通报制度。学校将加强对“减负”工作的监督检查,把学期初和学期末作重点检查时段,并及时通报检查情况,坚决查处有禁不止、顶风违规人员,严肃追究当事人责任。4、建立社会监督_制度。本实施方案规定的内容要及时向广大师生传达,接受社会监督。建立专项_登记制度,每学期汇总一次_追查情况,并作为各级专项检查的重要依据。五、处罚学校违反规定的:取消主要责任人三年内评先选优资格,教师不得评为先进教师。一年内被书面警告两次或办学行为造成严重后果的,免除科室负责人职务。教师违反规定的:当事人三年内职务聘任和评先选优实行“一票否决”。第19页共19页

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