小学第二学期教导处工作计划标准模板（2篇）.doc

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1、小学第二学期教导处工作计划标准模板一个学期以来，在局领导的正确领导下，在全体教师的共同努力下，我们胡张初中各方面取得了一定的成绩。为落实学年初校领导班子提出的一年打基础、两年上台阶、三年综合排名进入全县公立学校中游的总体目标，特制定本学期的教学工作计划。一、指导思想本着“立足当前，着眼长远，遵循规律，科学发展”的工作思路，坚持“面向全体，注重基础，分层优化，整体推进”的工作策略，围绕一个中心（基础教育课程改革），突出六项重点（师德教育、三风建设、课堂教学、校本研训、教学评价、远教应用），完善三项制度（集体办公制度、说讲评一体化制度、问题即课题制度），实现一个提高（教学质量）的工作重点，全力以赴

2、保证三年总体目标的稳步推进。二、主要工作1、进一步完善教学常规管理，加强教学质量监控，提高教学效益。2、狠抓“三项制度建设”，加大我校课改力度，提高教师业务能力与水平。3、加强师资队伍建设，积极开展各项教学评比活动，在校级评优的基础上向上级推荐学科带头人，教学能手。4、进一步推进我校教育信息化建设进程。三、主要措施1、加强过程管理、狠抓常规落实。要求教师务必做到：精心备好教案，要有详细的教学过程、合理的教学方法。在备课上下功夫，坚决做到不备课不上课，及时撰写教学反思；精心设计好每一个教学过程，改进教学方法，面向全体学生，上好常态课，要从基本的课堂常规入手，提高常态课的质量；精心布置作业，提倡分

3、层布置，并严格控制学生的课外作业量；课外辅导要紧紧围绕“提优辅差”这一目标，既要面向全体，又要因材施教，努力使每位学生有所提高；学生作业做到全批全改；阶段测试内容要精选，测试卷要做到“发必收、收必批、批必讲”，及时汇总分析。教导处每月对全体教师的“五本一卷”进行一次集中检查、登记，并按质、量及教学实施情况进行评比，评比结果在适当范围进行通报，并将评比结果存档作为教师考核的一项内容。推行“说讲评”一体化听课制度，加强教师间的学习交流，听课时要求做到“有听必评”，领会其长处，指出其不足，切实提高听课效益，通过听课选拔出讲课优秀的教师参加上级部门组织的赛讲活动。要求各教师本学期听课不少于_节。认真落

4、实集体办公制度。加强考试工作的管理。2、加强科研工作，提高教师业务水平课题管理。根据市教育局文件精神，组织教师做好课题的审报工作；课题组结合各自课题制定切实可行的计划与方案，列出本学期的实施计划，包括学习安排，操作步骤，目标达成情况等；加强对课题的指导，了解各课题组的进展情况，协调有关问题的解决。加强业务学习。要求每位教师读书笔记不少于_万字。3、以课改为重点，开展丰富彩的教研活动，打造高素质的教师队伍建立和完善校本教研制度。进行课改教学研讨。教师面对课改，围绕“转变学生学习方式”开展教研活动，教师要在集体备课的基础上，认真上好每一节教学研讨课，把自己的教学方法展示出来，共同发现不足，找出改进

5、的地方，逐步提高教学水平，提高教师课程建设能力，实施能力和研究能力，努力建设一支高素质的教师队伍，以适应课改的需要。4、加强信息技术在教学在教学中的应用根据县文件精神，制定我校详实的电教工作计划。开展信息技术培训工作与能力考核。加快校本资源库建设。完善校园网建设。选拔电教新秀参加上级部门组织的赛讲活动。_初中教导处_年_月_日小学第二学期教导处工作计划标准模板（二）一、指导思想新学期，以_为指导，以构建和谐教育为宗旨，以学校工作计划为引领，立足于服务教学，服务教师，创新工作思路，不断优化课堂教学，强化教学过程管理与指导，为我校全面和谐、可持续发展作出新的贡献。二、工作目标1、推进素质教育的同时

6、，重视和强化教学工作的过程管理。2、通过教育局高效课堂验收为契机继续推高效课堂和小组建设。2、进一步深化课堂教学改革。3、积极推进教科研工作，把校本教研的各个方面都落到实处。4、通过发挥骨干教师引领示范作用，来培养青年教师。5、开展并组织好与读书相关的各项活动。6、进一步规范教师备课、上课、作业批改等环节。7、把德育工作渗透到教学工作的每个环节中来。三、工作措施1、重视素质教育的同时强化教学工作的过程管理，完善教学常规。（1）继续推行素质教育，教务上开展的各类活动必须以提高学生综合素质为前提，注重学生的综合素质的培养。（2）严格执行课程计划。按国家课程计划开足、开齐各类课程。（3）继续推行推门

7、听课制，坚决杜绝教师无教案、无准备上课。（4）抓好教学常规检查。加大对备课、作业布置及批改、及教师听课评课等常规检查，并能够及时反馈和交流。（5）加强质量监控，各教研组年级组要针对每个学段学生素质发展的要求，来精心组织相关活动来展示学生素质成果。2、继续以高效课堂为主阵地，来提高我校教育教学质量水平。（1）打造高效课堂是我校教学的主旋律，继续推行“精讲精练，合作探究”的教学模式，继续发挥小组合作学习模式。（2）通过“高效课堂示范课”、“高效课堂验收”等活动全面深化我校的课堂教学改革。3、开展以校为本的教研工作。（1）充分发挥教研组和年级备课组的作用，开展专题式教学研讨活动，全面提高课堂教学效率

8、。继续实行单周教研组研讨活动，双周年级组研讨“集体备课活动,教研活动要保时、保质，内容丰富，形式多样。抓好集体备课工作，要抓实效，不得走过场，集体备课每个组每月进行一次实录，力争把教研组、年级组活动落到实处，使我校的教研工作在“求真、务实”的原则下创新业绩。（2）对已开展的小课题，要做好阶段性的检查与指导。要求每一位教师在教学中能体现出课题主题，深入教学研究，要切实有效地进行探索、实践，不要流于形式，在课题研究上要有钻研精神、探索精神，要勤于总结研究经验，认真撰写教学论文，不断提高教育科研的能力水平。在课题实施方面，学校领导、各教研组、年级组负责人要带头研究，力求早出成绩，快出成绩，出显著成绩

9、。各科教师要认真学习现代教育理论，积极收集相关教改信息，学会用理论指导实践。4、发挥骨干教师的引领示范作用，加强青年教师的培养与提高。（1）发挥我校骨干教师在教学中的模作用，骨干教师要勇于探索、创新，除了上示范课外，还有义务指导我校青年教师的成长。（2）注重对青年教师的培养工作，多给他们创造学习机会，有计划地组织青年教师外出学习。（3）有效开展“传”“帮”“带”活动，充分利用老教师、骨干教师的经验，和青年教师新观念，实行一对一的“师徒结对”制度。5、组织好与教学相关的各项活动。（1）本学期以读书为主题开展一系类活动，打造书香校园，营造浓郁的阅读氛围。如：“古诗词知识竞赛”“国学经典诵读”比赛、

10、现场作文赛、等活动。（2）以提高学生综合素质为目的，开展一系列艺术活动，来丰富学生的学习生活。（3）继续强化学生的读书考级制度，将学生的课外阅读落到实处。（4）各年级组教研组根据实际情况，积极开展符合学生年龄特点相关有益活动。（5）积极开展第二课堂和社团活动，认真组织社团小组活动及竞赛辅导。经常举办学生感兴趣的体育比赛和课外活动，活跃校园氛围，展示学生个性。各项活动要有主体，有计划，有记录，有检查，注重实效，努力提高我校各类学科竞赛的获奖人数及级别。（6）加快我校的信息化建设.通过办好学校的门户网站、进一步充实学校的教学资源库，提升学校的软件实力，通过开展教师技能比武等活动来促进教师的信息化掌握情况，从而进一步促进学校的信息化建设。（7）把德育工作渗透到教学工作的每个环节中来。德育进课堂形成大气候。“课课有德育，人人是德育工作者”提出以来，各科教师在德育渗透方面积极探索、努力实践，根据各学科特点、学生年龄特点以及学校各年级传统美德特色教育主题，各自形成了一套渗透德育的行之有效的教学方法。新的学期已经开始，我们将努力做好以上工作，为全面实施素质教育，为实现矿区一小更新、更快的跨越式发展而努力拼搏。第7页共7页