小学语文二年级上册一株紫丁香1
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1、紫紫丁丁香香第1页/共24页紫丁香:灌木或小乔木植物。叶对生,花小,有白色、紫色,花浓香。原产中国华北地区,在中国已有1000多年的栽培历史,是中国的名贵花卉,现已成为庭园中著名的花。第2页/共24页老师 笑脸 小院 枝叶窗口 休息 唱歌 安静盛开 感谢 挂牵 消除疲倦 眨眼 又香又甜我会读第3页/共24页踮起脚尖,走进小院,放下书包,给树除草。牵牵小手,唱唱儿歌,笑声甜甜,不觉疲倦。第4页/共24页踮起脚尖儿踮起脚尖儿走进浓绿的小院,走进浓绿的小院,我们把一株紫丁香我们把一株紫丁香栽在老师窗前。栽在老师窗前。老师,老师,老师,老师,就让它绿色的枝叶就让它绿色的枝叶伸进你的窗口,伸进你的窗口,
2、夜夜和你作伴。夜夜和你作伴。你听,你听,你听,你听,绿叶儿在风里沙沙地响,绿叶儿在风里沙沙地响,那是我们给你唱歌,那是我们给你唱歌,帮你消除一天的疲倦。帮你消除一天的疲倦。你看,你看,你看,你看,满树盛开的小花,满树盛开的小花,那是我们的笑脸,那是我们的笑脸,感谢你时时把我们挂牵。感谢你时时把我们挂牵。夜深了,星星困得眨眼,夜深了,星星困得眨眼,老师,快放下手中的教案吧,老师,快放下手中的教案吧,让花香飘进你的梦里,让花香飘进你的梦里,那梦呀准是又香又甜。那梦呀准是又香又甜。第5页/共24页聪明的孩子,想一想:1、这株紫丁香是谁栽种的?2、“我们”是怎样走进小院的?为什么要“踮起脚尖儿”?第6
3、页/共24页踮起脚尖儿踮起脚尖儿走进浓绿的小院,走进浓绿的小院,我们把一株紫丁香我们把一株紫丁香栽在老师窗前。栽在老师窗前。第7页/共24页我们栽下一株紫丁香我们栽下一株紫丁香,为的是让为的是让绿色的枝叶夜夜绿色的枝叶夜夜(-);我们栽下我们栽下一株紫丁香一株紫丁香,为的是让沙沙的绿叶儿为的是让沙沙的绿叶儿声帮你声帮你(-);我们栽下一株紫丁我们栽下一株紫丁香香,为的让满树盛开的小花为的让满树盛开的小花(-);我们栽下一株紫丁香我们栽下一株紫丁香,为的让花香为的让花香飘进你飘进你(-)的梦里的梦里.第8页/共24页分工探讨 班级小组合作学习量化表第二小组第一小组第三小组第四小组第五小组第9页/
4、共24页我们栽下一株紫丁香我们栽下一株紫丁香,为的是让它为的是让它绿色的枝叶夜夜绿色的枝叶夜夜();和你作伴和你作伴第10页/共24页老师,老师,老师,老师,就让它绿色的枝叶就让它绿色的枝叶伸进你的窗口,伸进你的窗口,夜夜和你做伴。夜夜和你做伴。第11页/共24页我们栽下一株紫丁香我们栽下一株紫丁香,为的是让沙沙为的是让沙沙的绿叶儿声帮你的绿叶儿声帮你();消除疲倦消除疲倦第12页/共24页你听,你听你听,你听绿叶儿在风里沙沙地响,绿叶儿在风里沙沙地响,那是我们给你唱歌,那是我们给你唱歌,帮你消除一天的疲倦。帮你消除一天的疲倦。第13页/共24页我是最棒的!第14页/共24页我们栽下一株紫丁香
5、,为的让满树我们栽下一株紫丁香,为的让满树盛开的小花盛开的小花();感谢挂牵感谢挂牵第15页/共24页你看,你看,你看,你看,满树盛开的小花,满树盛开的小花,那是我们的笑脸,那是我们的笑脸,感谢你时时把我们挂牵。感谢你时时把我们挂牵。第16页/共24页夜深了,星星困得眨眼,夜深了,星星困得眨眼,老师,快放下手中的教案吧,老师,快放下手中的教案吧,让花香飘进你的梦里,让花香飘进你的梦里,那梦呀准是又香又甜。那梦呀准是又香又甜。第17页/共24页我们栽下一株紫丁香我们栽下一株紫丁香,为的是让为的是让绿色的枝叶夜夜绿色的枝叶夜夜(和你作伴)(和你作伴);我们我们栽下栽下一株紫丁香一株紫丁香为的是让沙
6、沙的绿为的是让沙沙的绿叶儿声帮你叶儿声帮你(消除疲倦)(消除疲倦);我们栽下我们栽下一株紫丁香一株紫丁香为的让满树盛开的小花为的让满树盛开的小花(感谢挂牵)(感谢挂牵);我们栽下一株紫丁香我们栽下一株紫丁香为的让花香飘进你为的让花香飘进你(又香又甜)又香又甜)的的梦里梦里.第18页/共24页第19页/共24页老师像什么?老师像红烛,照亮了知识的路程。老师像什么?老师像园丁,把幼小的我们培育成一个懂得知识的大树。老师像什么?老师像我们的妈妈,天天陪伴在我们身边,告诉我们一些丰富多彩的知识。是老师给了我们那么多的知识,祝愿所有的老师永远幸福、快乐。第20页/共24页赞美老师的诗句:赞美老师的诗句:
7、1、春蚕到死丝方尽,、春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。蜡炬成灰泪始干。2、教师的春风,日日沐我心。、教师的春风,日日沐我心。3、一位好老师,胜过万卷书。、一位好老师,胜过万卷书。4、您像一支红烛,为后辈献出了所有的、您像一支红烛,为后辈献出了所有的热和光!热和光!5、一日为师,终身为父。、一日为师,终身为父。6、园丁,崇高的称号,祝您桃李满天下,、园丁,崇高的称号,祝您桃李满天下,春晖遍四方。春晖遍四方。第21页/共24页浓第22页/共24页 有感情地朗读诗歌。有感情地朗读诗歌。做一件事,表达你对老师的爱。做一件事,表达你对老师的爱。找一找赞美老师的诗句,写在贺找一找赞美老师的诗句,写在贺 卡上送给老师。卡上送给老师。第23页/共24页感谢您的观看。第24页/共24页
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