2023年小学美术教研组工作计划范文（四篇）

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1、2023年小学美术教研组工作计划范文一、指导思想：本学期继续以新课程标准的思想为指针，依据本校工作要点。以学校工作计划为指导,针对我校实际,以艺术学校,弘扬我校版画特色教学品牌,倡导和谐人文科学自然的教育教学理念,遵循学生身心健康发展规律,提高学生的审美能力,创新能力,积极配合市做好全国少儿艺术展演美术示范现场工作。日常工作中，要认真总结新课程改革实施过程中形成的经验，加强对本学科教师的素质培养，做好好课题研究工作，积极开展课堂教学研讨活动，全面提高课堂教学质量与效益。二、重点工作：1、加强理论学习,树立新教学理念，明确美术课课程改革方向。2、积极开展各项美术教研活动.提高每位教师的职业素养和

2、专业基本功,做到互帮互助,群策群力,我校版画艺术特色而努力。3、结合美术学科特点,积极探索教学新路子,把激发学生学习兴趣,培养学生良好行为习惯,激发学生创新意识作为课堂教学探索的方向。4、加强学生的校内外一体化进程,以我校的版画为平台,真对不同基础的学生进行分组教学,努力挖掘每一个学生的特长和潜能.做好全国少儿艺术展演美术示范现场和比赛工作。5、继续开展版画特色教学,完善各级兴趣小组.切实抓好学生的基本功和美术基础知识.三、主要措施：1、完善校本版画教学，落实具体要求。推出以理论学习、案例分析、教学反思、经验交流、听课、说课、评课、教学咨询与指导等校本研究的基本形式，促进教师的专业成长和发展。

3、2、强化集体备课活动，每次活动认真研究教材、教参，确定集体备课的教学内容、重点、难点，讨论教学疑点，谈教学设想。3、以“版画特色为主的第二课堂教学”为主要形式开展校本教学研究活动。进一步完善校兴趣小组教学和地方特色课程。4、继续开展本美术课教学的研究，本组所有教师根据自己实情总结经验,撰写教育教学心得体会,反思,积极投稿参加各级论文评比。5、加强版画特长生的培训,多出版画精品,组织参加局组织的各类竞赛争取获得好成绩。6、积极做好全国少儿艺术展演美术示范现场和比赛工作。7、学习开展网络研修交流学习。充分利用我校的网络优势扩大版画艺术教学的影响力，建立,完善美术教师的个人博客。四、具体工作_月份_

4、周、制定教研组活动计划;各年级美术教学计划。_周、布置全国少儿艺术节现场展演和版画创作相关事宜。4、_周、进行课堂教学常规检查和美术教师素质大赛的准备_月份_周、进行教师读书演讲,检查教学反思和读书笔记_周、举行”阳光下成长”少儿艺术节版画汇总、交流及修正。_周、进行课堂教学常规检查：互听课活动：于波浪郭锦珠两节课_月份_周、本组教师准备参加教育论文比赛_周、参加市美术教研展示活动_周、各位教师辅导学生版画创作,准备参加艺术展演。_周、协助学校搞好市公开教学周参加组内听课评课活动：高倩朱倍漫郭锦珠于波浪执教_月份_周、布置全国少儿艺术展演美术现场。_周、参加市美术教师素质大赛培训._周、检查教

5、学反思和读书心得_周、准备校本教材和兴趣小组活动的总结与成果展示_月份_周、布置校园橱窗_周、组织制定复习计划、上好美术复习课。_周、进行教研教学工作总结。_周、上交各类教研,教学材料及小结2023年小学美术教研组工作计划范文（二）一、指导思想：本学期继续以新课程标准的思想为指针，依据本校工作要点，认真_教育部新课程标准的精神，落实各项要求，充分发挥教学研究、教学管理、教学指导和教学服务的功能作用，引领教师参与教学研究，进一步推进课堂教学的改革，提高新课程实施水平，促进教师的专业发展，全面提升教育教学质量。认真总结新课程改革实施过程中形成的经验，深入研究课程实施过程中出现的新问题、新情况，寻找

6、解决问题的对策。日常工作中，要认真总结新课程改革实施过程中形成的经验，加强对本学科青年教师的培养，抓好课题研究工作，积极开展课堂教学研讨活动，全面提高课堂教学质量与效益。组织并开展好学校兴趣小组活动并落实到实处。二、重点工作：1、更新教学理念，明确课改方向。2、继续研究如何转变学生的学习方式。3、继续研究课堂上如何形成互动的局面。4、教学中如何激发学生创新意识，培养创新能力的研究5、研究如何激发学生的学习兴趣。三、主要措施：1、完善校本研究制度，落实具体要求。推出以理论学习、案例分析、教学反思、经验交流、听课、说课、评课、教学咨询与指导等校本研究的基本形式，促进教师的专业成长和发展。2、强化备

7、课组的建设。集体备课活动，每次活动认真研究教材、教参，确定集体备课的教学内容、重点、难点，讨论教学疑点，谈重点内容的教学设想，设计每天的课堂作业和家庭作业。3、以“课堂教学评比展示”为主要形式开展教学研究活动。进一步完善课堂教学质量评估机制，对全校老师的课堂教学进行评估。4、继续开展本美术课堂生活化教学的研究与运用，本组所有教师根据自己实情制定相关措施。5、加强网络研修交流学习。推荐优秀教育网站上海教育资源库等网站，完善泗小教师发展平台的个人内容。6、严格教研活动纪律，相关人员应积极认真准备按时完成；活动情况将纳入期末考核。四、具体工作_月份1、制定教学研究计划-李欢欢2、教师节准备工作-工艺

8、制作4、组织教师参加校内外听课交流学习-全体美术教师5、进行课堂教学常规检查_月份1、进行市美术教研展示活动准备工作2、聘请市美术特级教师进行工作指导3、参加区读书节主题和标识的设计活动4、进行课堂教学常规检查_月份1、本组教师准备参加区教育论文比赛2、开展市美术教研展示活动3、各位教师拿出所辅导学生作品准备校园美术展览4、参加组内听课评课活动5、进行课堂教学常规检查。_月份1、优秀教学案例分析2、准备参加区中小学生“迎世博”书法比赛3、参加组内听课评课活动4、准备校本教材的编写工作5、进行课堂教学常规检查。_月份1、布置校园美展2、组织制定复习计划、上好美术复习课。3、进行教研教学工作总结。

9、4、开展读书活动-全组教师（每位教师介绍一本书）2023年小学美术教研组工作计划范文（三）一、指导思想：本学期继续以新课程标准的思想为指针，依据本校工作要点，认真_教育部新课程标准的精神，落实各项要求，充分发挥教学研究、教学管理、教学指导和教学服务的功能作用，引领教师参与教学研究，进一步推进课堂教学的改革，提高新课程实施水平，促进教师的专业发展，全面提升教育教学质量。认真总结新课程改革实施过程中形成的经验，深入研究课程实施过程中出现的新问题、新情况，寻找解决问题的对策。日常工作中，要认真总结新课程改革实施过程中形成的经验，加强对本学科青年教师的培养，抓好课题研究工作，积极开展课堂教学研讨活动，

10、全面提高课堂教学质量与效益。组织并开展好学校兴趣小组活动并落实到实处。二、重点工作：1、更新教学理念，明确课改方向。2、继续研究如何转变学生的学习方式。3、继续研究课堂上如何形成互动的局面。4、教学中如何激发学生创新意识，培养创新能力的研究5、研究如何激发学生的学习兴趣。三、主要措施：1、完善校本研究制度，落实具体要求。推出以理论学习、案例分析、教学反思、经验交流、听课、说课、评课、教学咨询与指导等校本研究的基本形式，促进教师的专业成长和发展。2、强化备课组的建设。集体备课活动，每次活动认真研究教材、教参，确定集体备课的教学内容、重点、难点，讨论教学疑点，谈重点内容的教学设想，设计每天的课堂作

11、业和家庭作业。3、以“课堂教学评比展示”为主要形式开展教学研究活动。进一步完善课堂教学质量评估机制，对全校老师的课堂教学进行评估。4、继续开展本美术课堂生活化教学的研究与运用，本组所有教师根据自己实情制定相关措施。5、加强网络研修交流学习。推荐优秀教育网站上海教育资源库等网站，完善泗小教师发展平台的个人内容。6、严格教研活动纪律，相关人员应积极认真准备按时完成;活动情况将纳入期末考核。四、具体工作_月份1、制定教学研究计划2023年小学美术教研组工作计划范文（四）一、指导思想：以现代教育思想、现代教育理念为指导、全面落实学校本学年教育、教学工作计划和学部_执行学年工作计划的方案、教学计划，认真

12、学习新课程标准、现代教育教学理论，提高教育教学基本技能和驾驭教育教学能力，强化教师专业化发展，扎实推进有效教学，奋力打造语文优质课堂，积极、稳妥、有效地深化语文教学改革，进一步加大课堂教学改革的力度，规范教学常规管理，强化语文教学工作中的研究、服务、指导等功能，充分挖掘校本资源及学校特色建设的机遇，把弘扬“中华经典诵读”的特色建设渗透到语文学科的教育教学中。努力探索一条“科学、有效、低负、高质”的语文教学新路，继续围绕“构建学生主动发展型课堂教学模式”这个课堂改革的总课题深入研究。积极开展专题研究，重点拓宽自主学习、合作学习、在活动中学习的内涵，不断更新教学观念，端正教师的教学行为和学生的学习

13、方式。以活动促发展，使教研工作更好地促进学生和教师的成长，全面提高教学质量，提高学生语文综合素养。二、教研组成员概况本教研组共有_位老师，大家在工作中要相互配合，彼此的取长补短，共同研究，共同提高。三、工作目标1、教学成绩：合格率_%，优秀率_%,_%学生乐学有长，参加校内外竞赛有突破;各班语文成绩有提高。2、课堂教学：_%在区内有较强的影响力，_%高效课，_%实效课，_%有效课，杜绝无效，负效课;_%学生学习状态良好。3、教师队伍建设：加强学习型团队建设，努力提升教师整体水平，加强理论学习，强化教师专业化发展，实现教师岗位达标率_%，优良率60-_%的目标，推进教师队伍的整体优化。4、常规教

14、学：加强和完善教学常规检查，深入有效地开展教学常规工作，切实提高备课、上课、批改作业、课后辅导、考核五个环节的工作质量。5.教研教改：认真学习并实施新课程标准、积极推行“学生主动发展型课堂教学模式”为中心，以提高课堂教学效率、全面提高教学质量为目的，以专题研究为主要形式，以教研组为主体开展教研教改的系列活动（包括课堂、作业、检测、落实双基、校本课程等改革）。6、学生活动：开展丰富多彩的活动，提高学生的语文素养。开展师生同读书活动，组织演讲、朗诵、作文、古诗文背诵，规范字晋级、手抄报等各项校级活动，提高学生语文素养的同时，积累成果。围绕学校“古诗文诵读”这一特色，开展古诗文背诵大比拼活动。四、重

15、点工作及措施1、继续组织全组老师学习、实践语文课程标准，加强对课程标准的基本理念，课程目标，内容标准，实施建议等内容的认知、理解和应用。树立先进的语文课程理念。重点是处理好语文学科工具性和人文性的关系，实现三维目标的融合，倡导自主、合作、探究的学习方式。2、继续抓好教材培训工作。在积极参加区市各种教材培训活动基础上，各备课组要认真组织再学习，进行内化、反思。3、继续执行一人一堂研究课、骨干教师示范课制度，认真组织听课、评课，做好课堂即时指导。积极参加经开区教师基本功大赛，以赛促教，促进课堂教学研究，促进教师的发展。4、加强教研论文撰写工作。以有效教学为主题，各年级根据年段实际特点进行专题研究，

16、写好有质量的经验论文，多写实践中有自己思考、做法的文章，加强对课堂教学行为的反思，同时认真撰写教学反思。5、以“提升教学质量”为目标，加强质量监控。6、有效利用学校网络资源的优势，人人参与。鼓励学生和老师将自己的习作、作品发表在网上。7、开展师生同读书、读名著活动，组织演讲、朗诵、作文、古诗文背诵，规范字晋级、手抄报等各项校级活动，积极组织学生参加校外、网上作文竞赛。8、围绕学校“古诗文诵读”这一特色，开展古诗文背诵大比拼活动。利用早读时间和课前两分钟，有计划的背诵新课标里小学生必背古诗，同时有所拓宽。9、各班在本学期中都要有计划地举行语文综合性学习活动，如：中高年级的手抄报，低年级的生活识字

17、等，把语文学习延伸到课外、社会。10、落实各项语文常规工作，使学校语文教学工作扎实有效。做好“六认真”的检查记载。认真备课、认真上课、认真批改作业、认真做好课后辅导、认真写好课后反思、认真做好单元测试质量分析。规范学生作业及批改要求。组内进行四次定期和一次不定期的检查，并做到检查有记载,有反馈，发现优点及时表扬，发现问题认真及时解决。11、组织丰富多彩的学生读书活动，利用利用阅读课及课外阅读，设计一系列的阅读指导和训练，把读书与听、说、议、讲、编、写、画、演相结合。充分利用一起分享、探讨、思考、感悟，使学生步入美好的阅读境域，在广泛的阅读中，启智怡神，丰富人文素养，从而增长学生的课外知识，开阔

18、学生的视野。12、办好手抄报，根据年级不同由年级语文老师设计好模板。进行学生课外阅读手抄报展示。五、具体安排_月份：1、制定各学科、各教研组、学校教学教研计划2、组织学习教材的编写原则3、推门听课活动4、上报“人人一堂研究课”安排表，并按表实施。5、各教研组每周进行集体备课、听评课活动6、组织本教研组青年教师组内赛课，自愿报名及推荐相结合参加经开区教师基本功大赛。7、月检_月份：1、举行新教师教学汇报课2、对教师进行跟踪听课3、各教研组每周进行集体备课、听评课活动4、月检_月份1、学生阅读笔记展评2、单元测试质量分析、反馈。3、高年级现场作文比赛。4、月检_月份：1、学生硬笔书法比赛2、优秀教案设计（每位老师至少一篇）3、各教研组每周进行集体备课、听评课活动4、中、高年级学生古诗文诵读汇报。5、月检元月份：1、制订复习计划。2、开展期末教育教学工作大检查3、进行期末教学质量监测及分析4、做好学生的学习成绩评定及寄语工作5、教研组、备课组交流总结。第13页共13页