教导主任个人工作总结

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1、教导主任个人工作总结 教导主任个人工作总结 （一) 转眼间，一年时光又匆匆而过，回顾这一年来，感触颇深。借用老舍先生的一句话就是：“有喜有忧,有笑有泪，有花有果,有香有色，既须劳动，又长见识”,这就是工作的乐趣。为了肯优查缺、力促提高、以求发展,现对本学年度的工作情况，作一简要总结。 一、肯优 负责教导处日常管理工作、协助主管校长抓教学、担任六年级语文、综合实践、心理三门课程,这是我一年来的工作任务。 1、管理工作 教导处工作量大而杂。从学期初计划的拟定,各种教育教学工作的安排布置,到县、区、校三级教研活动的开展,以及对上级下达的各种指令、安排的各种任务，都力求做要认真,参要到位。自我认为态度

2、上是重视的、工作中是积极的，不因任重而心忧，不因资浅而畏怯,不因私事而轻公，不因个人情绪而影响工作质量。虚心向有丰富工作经验的校长和老教师请教,团结同事，关心青年教师的成长,热情助人。一年来，在校长的悉心领导下,在同事的支持帮助下，使教导处日常管理工作顺利开展，教育教学工作有条不紊。 为了迎接下一年度的省教学督导评估，学校安排了大量档案修定完善工作。我无怨无悔地投入到工作当中去,和老师们一起加班加点,几乎是满负荷运转,但从来不计报酬。终于，在老师们的共同努力下，我校在县初次检查中获得了好评。 、教学工作 六年级毕业班，要参加县期末质量检测。我在安排好教导处管理工作的同时，千方百计抓时间紧时间投

3、入到教学第一线。无论是备课、讲课，还是作业处理、培优辅差，都严格要求自己。期间，曾讲公开课两次,并自行主持课后研讨，虚心接受听课老师们的宝贵意见，反馈到日后课堂教学实践中，去尝试应用，总结提升。功夫不负有心人，终于，在期末质量检测中,我所执教的班级语文成绩名列前茅，我本人被评为模范。一分耕耘一分收获,一分辛苦一分甜，荣誉只是对我努力工作的一个认可。我将继续努力,上不愧对国家和人民赋予的重任，下不愧对自己为人师表之本责。 3、教研教改 为了提升自己的业务水平,了解最新教育动态,紧跟教改步伐,我主动学习新课标,领悟新精神。严格要求自己每天至少看一篇教育论文，加强理论修养，内化教育素质。经常记教学反

4、思随笔,把教学过程中经历的点点滴滴，遇到的各种问题，各种困惑，受到的启发，产生的感悟,都随时记录下来。积累资料，丰富经验。将零散的具体化的实践过程，上升到文字的、理论的高度，以期对教学行为起到进一步的强化、指导作用。我力求多看、多思、多想,并将其经常化、习惯化、自然化。教一日，学一日，与时俱进，不断充实完善自己。虽明知差之遥遥,但努力向研究型教师方向靠拢。 二、查缺 对教导处管理工作，业务还不够熟悉，操作还不够熟练，须脚踏实地地去做,谦虚认真地去学，以使自己迅速成长起来。教学方面对差生主要是采取开小灶、严要求的方式进行强化管理，对其心理攻坚尚不到位,所以见效慢,容易激化师生间的矛盾，还得在实践

5、中多摸索。课堂教学水平有待提高，要与同事们多切磋，多学习。教研方面,仍需强化、深化、细化地系统学习相关理论知识,所写随感不能仅仅停留在表面现象,还应善于总结提升，以形成有一定深度的,并具有自我指导意义的理论型文字。另外,意志仍不够坚强,坚持还不够彻底，实是欠缺“铁杵磨成针”的精神。长此以往,年年增岁不增识,将相当惭愧。所以希望目睹此总结之人能够与本人共同督促我，提醒我,以不荒废人生岁月。 能够年年有进步，在献身于教育事业的同时,实现自我价值。这便是我所追求的。我深知离此尚远,希望与广大同仁智士同切磋,共提高。 教导主任个人工作总结 (二) 时光如水，点滴都是生命之痕。每个季节都流淌着深处的记忆

6、，有风吹过的季节是一种淡淡的情愫,静静的成长历程中，感谢各位领导、各位老师的真诚关怀和细心呵护，现将我这一年的工作向大家作如下汇报： 一、政治思想方面: 本人能坚持四项基本原则，拥护党的方针政策,忠诚党的教育事业，爱岗敬业，能自觉遵守教师的行为规范，牢固树立服务意识: 为学生服务、为教师服务、为学校服务。真诚、热情、公正的对待每一个人,每一件事。严格遵守学校的教学管理制度，能以身作则，要求他人做到的，自己先做到，努力使自己成为校长的好助手，教师的好帮手。 二、个人教学工作： 1、作为学校的中层干部，教学也不能放松,更要起到带头作用，我担任九年级的数学教学，坚持贯彻新课程理念,做到科学施教。课前

7、反复钻研教材，大量阅读参考书;结合学生实际备好、上好每一节课，保证教学质量,让自己在业务上精益求精。再加上本班人数多，学生底子簿,”优生加餐，差生辅导”，一年来，教学时间、教学任务和大家一样,但我无怨无悔。 2、注重课堂教学效果。在教学中注意抓住重点,突破难点，积极开拓教学思路。课余，我还虚心向王校长、董小玲老师、钟选恒老师等有经验的教师讨教经验,试着把一些先进的教学理论、科学的教学方法及先进的教学手段运用于课堂教学中，努力培养学生的合作交流、自主探究、勇于创新的能力。 三、教导处工作: 、做好常规教务工作 学期初,及时落实课程、注册学籍、发放各类表册,平时做好课务调整和试卷发放工作,学期结束

8、前,安排、组织期末检测,阅卷，以最快的速度统计学生的考试成绩,及时回收并归档。在校长的领导下,承办并落实各类比赛、评优活动,完成其他事务,竭尽全力贡献自己的一份力量。 2、搞好教学常规管理工作,如学期初要求每位教师制定好本学期的教学计划,在计划的指导下进行教学工作。教学过程中在各位教师的协助下进行教学常规检查等,并作好详实的记录。 、精心组织期中、期末考试,严格考试的各个环节，做到公平、公正地珍惜全体师生的劳动成果，认真分析总结考试情况,对各个年级的教学工作起到了一定的指导作用,对全体师生的教与学起到了一定的激励作用。为学校宏观调整教育教学管理提供强有力的依据。 、做到”上情下达”，”下情上晓

9、”,起到桥梁沟通作用。作好上级领导的各项工作的下达任务，并及时地完成各项工作任务。及时将学校的各种安排传达给师生，迅速将师生的情况反馈给领导,切实保证各项活动正常开展,各项决策措施顺利实施。 四、反思自身的不足，促进自己再提高: 1、由于工作繁杂,使我常疲于各种事务性工作而对教学教研工作不够深入和细致，没有静下心来总结很多老师的教学经验。深入课堂、深入班级听课不够，不能全盘了解教师教学动态。教学管理水平有待提高。 2、工作中还缺乏细致性,想问题还不够全面。缺乏工作的前瞻性和经验。 五、今后的努力方向： 1、不断学习，更新知识结构,不断提高管理水平,跟上时代发展的新要求。 2、谦虚谨慎,努力将工作做得更好。 3、加强教学研究,虚心学习,不断提高业务能力和学生的学业成绩，向课堂要效率。 以上是我对本学年度工作的简单回顾,我将在做好本职工作的同时也要做好各种”份外事”,只要是有利于师生的,我都将尽力去做。只要是有利于学校发展的,我都将努力去做。 第 5 页 共 5 页免责声明：图文来源于网络搜集，版权归原作者所以若侵犯了您的合法权益，请作者与本上传人联系，我们将及时更正删除。