花钟教材简析课堂PPT

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1、回浦实验小学回浦实验小学 项月琴项月琴赏鲜花绽放赏鲜花绽放 感花钟奥妙感花钟奥妙授课:XX教材分析:教材分析:花钟是一篇具有浓厚科学性的阅读文章,课文按花钟是一篇具有浓厚科学性的阅读文章,课文按照照“归纳现象归纳现象-揭示原因揭示原因-实际运用实际运用”的思路,说的思路,说明不同的花儿会在不同的时间开放及其原因。作者先讲观明不同的花儿会在不同的时间开放及其原因。作者先讲观察后的发现:一天之内,不同的花开放时间是不同的。并察后的发现:一天之内,不同的花开放时间是不同的。并形象例举了牵牛花等种花不同的开花时间来说明这个发形象例举了牵牛花等种花不同的开花时间来说明这个发现;接着分析回答了不同的植物开

2、花时间不同的原因:开现;接着分析回答了不同的植物开花时间不同的原因:开花时间与温度、湿度、光照有关,与昆虫的活动时间有关;花时间与温度、湿度、光照有关,与昆虫的活动时间有关;最后扩展开去,谈到植物学家修建最后扩展开去,谈到植物学家修建“花钟花钟”,其做法很奇,其做法很奇妙。妙。授课:XX教学目标教学目标1.1.认知目标:认识认知目标:认识“怒、燥、暮怒、燥、暮”等等8 8个生字个生字会写会写“艳、内、梦艳、内、梦”等等1414个生字。能正确读个生字。能正确读写写“争奇斗艳、芬芳迷人、苏醒争奇斗艳、芬芳迷人、苏醒”等等1919个词个词语;结合语境理解词语;能用欣赏的语气朗语;结合语境理解词语;能

3、用欣赏的语气朗读课文,背诵自己喜欢的部分。读课文,背诵自己喜欢的部分。2.2.情感目标:读懂课文内容,激发学生观察兴情感目标:读懂课文内容,激发学生观察兴趣,初步培养学生留心周围事物,认真观察趣,初步培养学生留心周围事物,认真观察和思考的习惯。和思考的习惯。3.3.发展目标:学习运用多样的句式表达,培养发展目标:学习运用多样的句式表达,培养学生语言表达能力。学生语言表达能力。授课:XX教学重点、难点教学重点、难点 本课语言表达非常有特色,描写花开本课语言表达非常有特色,描写花开的句子用了不同的表达方式,在理解课文的句子用了不同的表达方式,在理解课文基础上,要应用到平时的写句中,这是本基础上,要

4、应用到平时的写句中,这是本文的重点。尝试对一些句子换一种说法是文的重点。尝试对一些句子换一种说法是本文的难点。本文的难点。授课:XX学情分析学情分析 三年级的学生刚刚进入中年级阶段,三年级的学生刚刚进入中年级阶段,对事物的认识还不能科学客观地去评价,对事物的认识还不能科学客观地去评价,花是学生日常生活中常见又非常喜欢的植花是学生日常生活中常见又非常喜欢的植物,但是学生们仅仅是喜欢看、喜欢养,物,但是学生们仅仅是喜欢看、喜欢养,很少甚至于没有学生去真正地观察过花,很少甚至于没有学生去真正地观察过花,观察过花的开放时间。绝大多数学生需要观察过花的开放时间。绝大多数学生需要通过查阅书籍,上网来认识文

5、中提到的各通过查阅书籍,上网来认识文中提到的各种花,了解花的开放,教师可以运用多媒种花,了解花的开放,教师可以运用多媒体技术,多收集一些相关的资料,以求达体技术,多收集一些相关的资料,以求达到更为直观形象的效果。到更为直观形象的效果。授课:XX教学设计理念教学设计理念1 1语文课程标准指出:语文课程标准指出:“阅读是学生阅读是学生个性化行为,不应以教师的分析来代替学个性化行为,不应以教师的分析来代替学生的阅读实践生的阅读实践”。2 2正确处理教与学的关系。正确处理教与学的关系。3 3正确处理工具性与人文性相统一的关系正确处理工具性与人文性相统一的关系授课:XX教学过程教学过程授课:XX一、欣赏

6、鲜花 导入新课授课:XX授课:XX授课:XX鲜花朵朵,鲜花朵朵,争奇斗艳争奇斗艳,芬芳迷人芬芳迷人授课:XX13 花 钟授课:XX(1)读课文,读准生字字音,正)读课文,读准生字字音,正确、规范。确、规范。(2)能正确、流利、有感情地朗)能正确、流利、有感情地朗读课文。读课文。(3)想一想什么是花钟呢?在课)想一想什么是花钟呢?在课文中找出相应的句子,并用你喜文中找出相应的句子,并用你喜欢的符号把它标出来。欢的符号把它标出来。授课:XX二、二、自主朗读自主朗读 整体感悟整体感悟授课:XX 一位植物学家曾有意把不同时间开放的花种在一起,把花圃修建得像钟面一样,组成花的“时钟”。你只要看到什么花开

7、放,就知道是几点钟。刚刚大致授课:XX日内瓦花钟日内瓦花钟花钟是日内瓦的象征花钟是日内瓦的象征,直径直径5米米,各个季节装点不同的花各个季节装点不同的花,大约有大约有6500盆。花钟是日内瓦著名景点。盆。花钟是日内瓦著名景点。欣赏欣赏授课:XX日日内内瓦瓦花花钟钟瑞瑞士士花花钟钟上海世纪花钟上海世纪花钟莫斯科花钟莫斯科花钟授课:XX 这些花在二十四小时内陆续开放。这些花在二十四小时内陆续开放。你只要看什么花刚刚开放,就知道大你只要看什么花刚刚开放,就知道大致是几点钟,这是不是很有趣?致是几点钟,这是不是很有趣?授课:XX三三、入境入情入境入情 品味花美品味花美授课:XX1 1、识花名、识花名授

8、课:XX牵牵牛牛花花授课:XX蔷蔷薇薇授课:XX睡睡莲莲授课:XX午午时时花花授课:XX万万寿寿菊菊授课:XX烟烟草草花花授课:XX月月光光花花授课:XX夜夜来来香香授课:XX昙昙花花授课:XX2 2、品花时、品花时授课:XX 要是我们留心观察,要是我们留心观察,就会发现,一天之内,不就会发现,一天之内,不同的花开放的时间是不同同的花开放的时间是不同的。的。授课:XX牵牛花 蔷薇花 睡莲午时花 万寿菊 烟草花 月光花 夜来香 昙花凌晨四点凌晨四点 五点左右五点左右 七点左右七点左右 十二点十二点 下午三点下午三点 傍晚六点傍晚六点傍晚七点傍晚七点 晚上八点晚上八点 九点左右九点左右 授课:XX

9、大约七点大约七点大致一点大致一点差不多三点差不多三点十一点左右十一点左右授课:XX3 3、赏花开、赏花开授课:XX 2 2、凌晨四点,牵牛花、凌晨四点,牵牛花吹起了紫色的小喇叭吹起了紫色的小喇叭;五点左;五点左右右,艳丽的蔷薇艳丽的蔷薇绽开了笑脸绽开了笑脸;七点,睡莲;七点,睡莲从梦中醒来从梦中醒来;中;中午十二点左右,午时花开花了;下午三点,万寿菊午十二点左右,午时花开花了;下午三点,万寿菊欣然欣然怒放怒放;傍晚六点,烟草花;傍晚六点,烟草花在暮色中苏醒在暮色中苏醒;月光花在七点;月光花在七点左右左右舒展开自己的花瓣舒展开自己的花瓣;夜来香在晚上八点开花;昙花;夜来香在晚上八点开花;昙花却在

10、九点左右却在九点左右含笑一现含笑一现 1 1、凌晨四点,牵牛花开了;五点左右,蔷薇开了;凌晨四点,牵牛花开了;五点左右,蔷薇开了;七点,睡莲开了;中午十二点左右,午时花开了;下午七点,睡莲开了;中午十二点左右,午时花开了;下午三点,万寿菊开了;傍晚六点,烟草花开了;月光花在三点,万寿菊开了;傍晚六点,烟草花开了;月光花在七点左右开花;夜来香在晚上八点左右开花;昙花却在七点左右开花;夜来香在晚上八点左右开花;昙花却在九点左右开放九点左右开放 授课:XX凌晨四点,牵牛花凌晨四点,牵牛花吹起紫色的小喇叭。吹起紫色的小喇叭。授课:XX五点左右,艳丽的蔷薇五点左右,艳丽的蔷薇绽开了笑脸。绽开了笑脸。授课

11、:XX晚上九点左右,昙花晚上九点左右,昙花含笑一现含笑一现授课:XX下午三点下午三点,万寿菊万寿菊 ;欣然怒放欣然怒放授课:XX七点,睡莲七点,睡莲从梦中醒来从梦中醒来授课:XX烟烟草草花花 傍晚六点,烟草花傍晚六点,烟草花在暮色中苏醒在暮色中苏醒;授课:XX月月光光花花 月光花在七点左右月光花在七点左右舒展自己的花瓣舒展自己的花瓣;授课:XX中午十二点左右,中午十二点左右,午时花午时花开了开了授课:XX夜来香夜来香在晚上八点开花在晚上八点开花授课:XX1、中午十二点左右,午时花 。2 夜来香在晚上八点 。授课:XX凌晨四点,牵牛花凌晨四点,牵牛花吹起了紫色的小喇吹起了紫色的小喇叭;叭;五点左

12、右,五点左右,艳丽的蔷薇绽开了笑脸艳丽的蔷薇绽开了笑脸;七点,睡莲七点,睡莲从梦中醒来;从梦中醒来;中午十二点左右,午时花开花了;中午十二点左右,午时花开花了;下午三点,万寿菊下午三点,万寿菊欣然怒放;欣然怒放;傍晚六点,烟草花傍晚六点,烟草花在暮色中苏醒;在暮色中苏醒;月光花在七点左右月光花在七点左右舒展开自己的花瓣舒展开自己的花瓣夜来香在晚上八点开花夜来香在晚上八点开花 ;九点左右昙花九点左右昙花含笑一现含笑一现授课:XX四、拓展延伸四、拓展延伸 学习仿写学习仿写授课:XX 鲜花朵朵鲜花朵朵 争奇斗艳争奇斗艳 芬芳迷人芬芳迷人绽开笑脸绽开笑脸 舒展花瓣舒展花瓣 含笑一现含笑一现 欣然怒放欣

13、然怒放 淡雅淡雅 娇嫩娇嫩 艳丽艳丽暮色暮色 左右左右 大致苏醒大致苏醒1 1、积累词语、积累词语授课:XX2 2、仿写、仿写授课:XX121211107896543牵牛花牵牛花蔷薇蔷薇睡莲睡莲午时花午时花万寿菊万寿菊烟草花烟草花月光花月光花7夜来香夜来香昙花昙花授课:XX凤凤凰凰花花美美人人蕉蕉牡牡丹丹仙仙人人球球花花下下午午1点点下下午午2点点上上午午10点点中中午午11点点授课:XX-,-花花-。-花,在花,在-点点-。授课:XX花花钟钟授课:XX3 3、小结、小结授课:XX 我们要养成留我们要养成留心观察周围事物的心观察周围事物的习惯。习惯。授课:XX苏 醒授课:XX娇 艳授课:XX第

14、二课时第二课时授课:XX一、复习词语一、复习词语 二、复习花钟组成二、复习花钟组成授课:XX花的名称开放时间牵牛花凌晨四点蔷薇五点左右睡莲七点午时花中午十二点左右万寿菊下午三点烟草花傍晚六点月光花七点左右夜来香晚上八点昙花九点左右授课:XX牵牛花牵牛花蔷薇蔷薇睡莲睡莲万寿菊万寿菊烟草花烟草花月光花月光花昙花昙花绽开了笑脸绽开了笑脸吹起了紫色的小喇叭吹起了紫色的小喇叭从梦中醒来从梦中醒来含笑一现含笑一现欣然怒放欣然怒放在暮色中醒来在暮色中醒来 舒展开自己的花瓣舒展开自己的花瓣授课:XX三、小组合作三、小组合作 互助探究互助探究授课:XX 不同的植物为什么开花的时间不同呢?授课:XX授课:XX1、

15、开花时间与()、()、()有关;2、开花时间与()有关。不同的植物开花时间不同的两个原因:温度湿度光照 昆虫活动的时间授课:XX 长期以来,它适应了晚长期以来,它适应了晚上九点左右的温度和湿度,上九点左右的温度和湿度,到了那时,便悄悄绽开淡雅到了那时,便悄悄绽开淡雅的花蕾,向人们展示美丽的的花蕾,向人们展示美丽的笑脸。笑脸。授课:XX左右大致往往有 危险授课:XX 中午十二点中午十二点左右左右,午时花开花了。,午时花开花了。你只要看看什么花刚刚开放,就你只要看看什么花刚刚开放,就知道知道大致大致 是几点钟。是几点钟。还有的花,需要昆虫传播花粉,才能接出种子,它们开花的时间往往跟昆虫活动的时间相

16、吻合。比如,昙花的花瓣又大又娇嫩,白天阳光强,气温高,空气干燥,要是在白天开花,就有被灼伤的危险授课:XX 不同时间开放13 花钟 温度、湿度、光照 制作花钟 原因 (有趣)昆虫活动时间留心观察发现现象深入研究揭示原因实际运用生活有趣授课:XX四、激趣引申四、激趣引申 课外拓展课外拓展1、出示相关内容授课:XX虫虫媒媒花花鸟鸟媒媒花花授课:XX2、生交流、生交流大自然还有哪些有趣的钟大自然还有哪些有趣的钟授课:XX3、仿写:四季花、仿写:四季花春天,夏天,秋天,冬天,_;_;_;_;授课:XX春授课:XX夏授课:XX秋授课:XX冬授课:XX4、作业:、作业:自制花钟或花日历自制花钟或花日历授课:XX 我们要养成留心观察周围事物的习惯。我们还要学会把学到的知识运用到生活中去,让我们的生活变得丰富多彩。授课:XXThank you!80

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