科技之春”宣传月活动工作总结（3篇）.doc

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1、科技之春”宣传月活动工作总结根据高新区教育_文件_开展第_届“科技之春”宣传月活动_、我校以“全面落实_，促进创新型大荔建设”为主题，开展了各种科普活动，现就我校第_届“科技之春”宣传月活动工作总结如下：一、成立_领导机构朱家滩小学成立了以庞拴才同志为组长，校长助理赵双录、黄录才为副组长，各班主任为成员的“钓渭镇朱家滩小学第_届科技之春宣传月活动领导小组”。在领导小组的部署下，我校制定了相应的工作计划，使“科技之春”宣传月活动真正落到实处。二、开展多种形式的科普活动我校能按照计划认真落实，及时开展工作。朱家滩小学召开了“大手拉小手科技传播行动”教师会，让教师的大手拉起学生的小手，大力宣传科技知

2、识，然后让学生向周围人群进行宣传，将“科普宣传”活动宣传给学生、宣传给社会，充分发挥了“科普宣传”的作用；朱家滩小学结合本校实际，对全体学生进行了“倡导_、远离网络游戏”的报告会，通过大会使学生充分认识到网络对学习的帮助，不良上网习惯对个人及_，使学生养成_的好习惯；我校充分利用“思品”、“自然”、“科学”教材开展各种思想教育及科学小发明、小创造活动，通过活动发现并奖励“小科学迷”和“小发明家”_人，评选出优秀作品_件，极大提高了学生热爱科学、推广科学的信念；我校六年级带领学生参观大棚瓜菜园，树立学生科学种田、科学致富的理念，使学生树立起“爱科学、学科学、用科学”的科学理念；我校五年级开展了“

3、我是发明家，我爱搞发明”为主题的科技发明活动，全体学生直接参与小发明、小试验、小制作活动，使学生从多方面、多角度了解科学、接触科学、探索科学，从小树立科学的世界观和刻苦学习、顽强拼搏、报效祖国的雄心壮志。总之，各班均能按照活动初制定的计划深入开展工作，积极搞好科普宣传工作。三、继续深入开展“科普宣传”活动“科技是第一生产力”，国家的强大、民族的兴旺、社会的进步和发展都离不开科学。而学校是科普宣传的重要阵地，我校将以此为契机，不断深入地搞好“科普宣传”工作。第三篇：科技之春宣传月活动总结_-_学年度八方小学科技之春”宣传月活动工作总结（二）根据维持局_在全县中小学开展“科技之春”宣传月活动_的要

4、求，在县教育体育局的统一部署下，我校于今年_月_日-_月_日在全镇中小学范围内开展了第_届“科技之春”宣传月活动。本届活动坚持以_和_为指导，认真_，全面落实_，紧紧围绕建设教育强镇的工作目标，突出了“弘扬科学文化精神，提升师生科学素质”这一主题，在全镇中小学广泛开展了内容丰富、形式多样的科普活动，收到了良好效果。受到广大师生的一致好评。现总结如下：一、把开展“科技之春”宣传月活动与推进教育创新工作相结合。正当推进教育创新工作全面开展之际，迎来了一年一度的“科技之春”宣传月活动，这为广大教师提供了全面_和全心全意为人民服务的实践平台，为了推进教育创新工作更好地体现在具体行动上，各学校以此为契机

5、开展了一系列科技宣传活动。二、把“科技之春”宣传月活动与各学校重点工作相结合。按照贴近实际、贴近生活、贴近师生的原则，各学校认真_开展了各项重点活动。九年制学校_各班主任召开了“推进科技之春宣传月活动的启动大会”，总务处开展了“保障饮食饮水安全，确保师生身体健康”的饮食饮水卫生宣传教育活动，团支部和少先队大队部开展了“抛弃陋习，用良好的生活习惯确保身心的健康发展”的宣传教育活动。各校的辅导员和科学教师利用辅导时间和上课时间对学生进行科普知识讲解。三、各校在科普宣传月活动中，都能把宣传月活动同学校教育教学活动紧密结合。各校都能加强科技教育和实验教学工作，规范开设了小学科学课以及综合实践课，充分发

6、挥了学校科普教育主阵地，课堂科普教育主渠道作用，多形式、多渠道地对广大少年儿童进行了科普宣传教育。四、把“科技之春”宣传月活动同校园文化建设工作相结合。在校园文化建设工作中，突出了科技教育内容，以创建特色校园为目标，提升校园科技文化品位，促进学校的内涵发展，提高学校的办学品位和管理水平，提升学生的综合素质。五、注重宣传，扩大影响。我校充分发挥以学校广播室为载体的有利优势，在校园广播上开展了富有成效的“科技之春”宣传月活动的宣传。利用学校的宣传栏目对我校所开展的一系列活动进行宣传。六、求真务实，突显实效。我们始终坚持践行_，以提高全民科学文化素质为目的，坚持以人为本，以倡导科学文明健_活为宗旨，

7、紧紧围绕我镇中小学教育工作实际，重实效，并取得了显著成效。茶店镇你九年制学校_年_月_日第四篇：科技之春宣传月活动总结贾村二中“科技之春”宣传月活动开展情况的总结根据市教育局_开展“科技之春”宣传月活动_的要求，在区教育体育局的统一部署下，我校于今年_月_日-_月_日在全校范围内开展了第_届“科技之春”宣传月活动。本届活动认真_，全面落实全民科学素质行动计划纲要，大力普及科学知识，弘扬科学精神，突出了“科技改变生活，创新引领未来”这一主题，在全校开展了内容丰富、形式多样的科普活动，收到了良好效果。现总结如下：一、把“科技之春”宣传月活动与学校重点工作相结合。按照贴近实际、贴近生活、贴近师生的原

8、则，认真_开展了各项重点活动。政教处_各班主任召开了“推进科技之春宣传月活动的启动大会”、各班召开了主题为“科技改变生活，创新引领未来”宣传教育主题班会，总务处开展了“保障饮食饮水安全，确保师生身体健康”的饮食饮水卫生宣传教育活动，团支部开展了“抛弃陋习，用良好的生活习惯确保身心的健康发展”的宣传教育活动。二、把“科技之春”宣传月活动同学校教育教学活动相结合。利用理、化、生实验课和综合实践课，充分发挥了学校科普教育主阵地，课堂科普教育主渠道作用，多形式、多渠道地对学生进行了科普宣传教育。三、把“科技之春”宣传月活动同校园文化建设工作相结合。在校园文化建设工作中，突出了科技教育内容，以创建特色校

9、园为目标，提升校园科技文化品位，促进学校的内涵发展，提高学校的办学品位和管理水平，提升学生的综合素质。四、注重宣传，扩大影响。我校充分发挥以学校广播室为载体的有利优势，在校园广播上开展了富有成效的“科技之春”宣传月活动的宣传。利用学校的黑板报对我校所开展的一系列活动进行宣传。六、求真务实，突显实效。我们始终坚持践行_，以提高全民科学文化素质为目的，坚持以人为本，以倡导科学文明健_活为宗旨，紧紧围绕学校工作实际，注重实效，并取得了显著成效。贾村二中第五篇：科技之春宣传月活动总结茶店镇九年制学校科技之春”宣传月活动工作总结（三）根据勉县教育体育局_在全县中小学开展“科技之春”宣传月活动_的要求，在

10、县教育体育局的统一部署下，我校于今年_月_日-_月_日在全镇中小学范围内开展了第_届“科技之春”宣传月活动。本届活动坚持以_和_为指导，认真_，全面落实_，紧紧围绕建设教育强镇的工作目标，突出了“弘扬科学文化精神，提升师生科学素质”这一主题，在全镇中小学广泛开展了内容丰富、形式多样的科普活动，收到了良好效果。受到广大师生的一致好评。现总结如下：一、把开展“科技之春”宣传月活动与推进教育创新工作相结合。正当推进教育创新工作全面开展之际，迎来了一年一度的“科技之春”宣传月活动，这为广大教师提供了全面_和全心全意为人民服务的实践平台，为了推进教育创新工作更好地体现在具体行动上，各学校以此为契机开展了

11、一系列科技宣传活动。二、把“科技之春”宣传月活动与各学校重点工作相结合。按照贴近实际、贴近生活、贴近师生的原则，各学校认真_开展了各项重点活动。九年制学校_各班主任召开了“推进科技之春宣传月活动的启动大会”，总务处开展了“保障饮食饮水安全，确保师生身体健康”的饮食饮水卫生宣传教育活动，团支部和少先队大队部开展了“抛弃陋习，用良好的生活习惯确保身心的健康发展”的宣传教育活动。各校的辅导员和科学教师利用辅导时间和上课时间对学生进行科普知识讲解。三、各校在科普宣传月活动中，都能把宣传月活动同学校教育教学活动紧密结合。各校都能加强科技教育和实验教学工作，规范开设了小学科学课以及综合实践课，充分发挥了学校科普教育主阵地，课堂科普教育主渠道作用，多形式、多渠道地对广大少年儿童进行了科普宣传教育。四、把“科技之春”宣传月活动同校园文化建设工作相结合。在校园文化建设工作中，突出了科技教育内容，以创建特色校园为目标，提升校园科技文化品位，促进学校的内涵发展，提高学校的办学品位和管理水平，提升学生的综合素质。五、注重宣传，扩大影响。我校充分发挥以学校广播室为载体的有利优势，在校园广播上开展了富有成效的“科技之春”宣传月活动的宣传。利用学校的宣传栏目对我校所开展的一系列活动进行宣传。六、求真务实，突显实效。第8页共8页