《咸阳市2020年（春秋版）六年级上学期语文期末素质测试试卷D卷》由会员分享，可在线阅读，更多相关《咸阳市2020年（春秋版）六年级上学期语文期末素质测试试卷D卷（8页珍藏版）》请在装配图网上搜索。
1、咸阳市2020年（春秋版）六年级上学期语文期末素质测试试卷D卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 亲爱的同学，经过一段时间的学习，你们一定学到不少知识，今天就让我们大显身手吧！一、 积累与运用。 (共13题；共100分)1. （4.0分） 给划线的多音字选择正确读音。d de di得到_ 觉得_得亏_ 获得_2. （6分） (2014浙江) 根据拼音写出相应的词语。2013年4月20日一早，b w_笼罩着四川雅安的天空，一场天灾就要将临了！8时02分，大地晃动，shn jin_，房屋垮塌，哀叫声zhn r y lng_。在第一时间，外界人士向震区的人kng ki_地投放救援物资，使灾区情况得到缓解！
2、有个叫司马迁的说过：“人固有一死，或zhng y ti shn_，或qng y hng mo_。3. （3分） 写反义词。近_外_4. （2分） 下面诗句分别写了哪几个传统节日，将节日名称写在对应的诗句后面的横线上。 （1） 独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。_（2） 借问酒家何处有？牧童遥指杏花村。_（3） 千门万户曈曈日，总把新桃换旧符。_5. （2分） 给加下划线的词，选择正确的解释。无边光景一时新。_A . 时光。 B . 风光景物。6. （2分） 下列对话中，语言表达不恰当的一组是（ ）。A . 甲：我的作文不好，你今后得多指点。 乙：不敢当，尽我所能吧。B . 甲：你的作文没说的，全
3、班第一。 乙：过奖了，哪有那么好?C . 甲：今天是我十二岁的生日。 乙：祝你福如东海，寿比南山。D . 甲：多年不见，我也没有准备贵重的礼物。这是我亲手做的小玩意儿，希望你能喜欢。 乙：礼轻情意重，谢谢你的一番心意。7. （2分） 下列没有语病的一句是（ ）。 A . 语文老师夸夸其谈地讲述着，出众的口才让同学们十分佩服。B . 王爷爷平时生活简陋，他把节省下来的钱都捐助给了困难的学生。C . 五位壮士矗立在狼牙山顶峰，眺望着群众和部队主力远去的方向。D . 新来的王老师给我们留下了美好而深刻的印象。8. （13.0分） 按课文风填空。你没见过风，我也没见过风。你听树叶沙沙沙，那是风儿在和树
4、说话。你没见过风，我也没见过风。你看树枝在点头，那是风儿在树林里走。谁也没有看见过风，不用说我和你了。但是树叶_的时候，我们知道风来了，那是风儿在和树_；树枝_时候，我们我们知道风来了，那是风儿在_走。9. （5.0分） 12.同学查到一些故宫收藏书法作品的资料。以下是三幅清代书法作品及相关赏评，从中可以看 出清人继承传统而又有所融合发展的特点。阅读这些资料，回答下列题目。 （1） 这几幅作品所用字体，按其在汉字演变过程中出现的早晚排序，正确的一项是（ ） A . B . C . D . （2） 第幅作品取材于唐代诗人王维的桃源行，你还曾读过他的诗作_。 “桃源”这一素材来源于桃花源记,其作者
5、是东晋著名文学家_（作者名）。（3） 下面是北宋书法家米芾的作品，他的书法既有对前人的继承，又有自己的发展创新。仿照前 面清代书法作品的赏评形式，用一个四字词语将这幅作品的赏评补充完整。 米芾苕溪诗卷_而又欹侧险劲10. （14.0分） 阅读短文，完成练习。 不可思议的企鹅终年冰雪覆盖、狂风怒吼的南极洲，繁衍生活着数以百万计的企鹅。它们个个体态优美，步履蹒跚，身披英国式燕尾服，似乎还打着领结，俨然一个个绅士。每逢企鹅集结的冬季，往往有几十万只至百万只企鹅聚在一起，黑压压一望无际，非常壮观。南极大陆上的企鹅主要是帝企鹅和阿德利企鹅。它们具有超凡的耐寒力，能在零下50摄氏度的严寒中生活。南极的冬季
6、终日不见太阳，狂风怒吼，最大风速每小时可达200300公里。卷起的冰雪铺天盖地。但企鹅却满不在乎，照样戏游、觅食。企鹅为什么能在如此寒冷的季节生存呢？原因在于当气温降到零下10摄氏度时，企鹅的热量消耗就降到了最低点。气温再降低，十几只帝企鹅就聚集在一平方米的地方，形成一个似乎龟甲的盾牌。这样其周围的温度就能保持在23摄氏度左右。企鹅具有难以置信的耐饥饿的特性。常常十几天不吃一点东西，全靠消耗体内的脂肪来生存。在冬季，脂肪可为企鹅提供95%的热量，其余5%则消耗蛋白质。雌雄企鹅每年10月中旬一起从海上来到群居地时，就忙碌地筑起巢来。当时它们个个体大腰圆，大腹便便，雌企鹅体重一般为3035公斤，而
7、雄企鹅则达3440公斤。企鹅夫妇忠贞不贰。每逢隆冬季节，南极沿海的封冰不断向外延伸，当外出觅食的雌企鹅要从海上归巢时，离开家园已有200公里了。然而企鹅只会步行，不会飞翔，且企鹅每小时步行的速度不过一公里，真是步履蹒跚。但它们为了找到配偶，不得不日夜兼程，拼命返回，真可谓为了家庭和孩子而历尽艰辛也在所不辞。（1） 全文紧扣标题中的“不可思议”，集中写了企鹅的三大特点。 （2） 读第段，企鹅抗拒严寒所采用的主要措施是什么？（用自己的语言概括） （3） 读句子，注意划线的部分，体会这样写的好处。 它们个个体态优美，步履蹒跚，身披英国式燕尾服，似乎还打着领结，俨然一个个绅士。但它们为了找到配偶，不得
8、不日夜兼程，拼命返回，真可谓为了家庭和孩子而历尽艰辛也在所不辞。11. （12分） 阅读短文，回答下面问题。 二泉映月无锡的惠山，树木葱笼，藤萝摇曳。山脚下有一泓清泉，人称“天下第二泉”。有一年中秋之夜，小阿炳跟着师父来到泉边赏月。水面月光如银师父静静地倾听着泉声。突然，他问小阿炳：“你听到了什么声音？”小阿炳播了摇头，因为除了淙淙的流水，他什么声音也没有听见。师父说：“你年纪还小，等你长大了，就会从二泉的流水中听到许多奇妙的声音。”小阿炳望着师父饱经风霜的脸，懂事地点了点头。十多年过去了，师父早已离开人世，阿炳也因患眼疾而双目失明。他整天戴着墨镜，操着胡琴，卖艺度日。但是生活的穷困和疾病的折
9、磨，泯灭不了阿炳对音乐的热爱和对光明的向往，他多么希望有一天能过上安定幸福的生活啊！又是一个中秋夜，阿炳在邻家少年的搀扶下，来到了二泉。月光似水，静影沉璧，但阿炳再也看不见了，只有那淙淙的流水声蒙绕在他的耳畔。他想起了师父说过的话，想到了自己坎坷的经历。渐渐地，渐渐地，他似乎听到了深沉的叹息，伤心的哭泣，激愤的倾诉，低强的呐喊听着，听着，阿炳的心颤抖起来。他禁不住拿起二胡，他要通过琴声把积淀已久的情怀倾吐给这茫茫月夜。他的手指在琴弦上不停地滑动着，流水、月光都变成了一个个动人的音符，从琴上流泻出来。起初，琴声委婉连绵，有如山泉从幽谷中蜿蜒而来，缓缓流淌。这似乎是阿炳在赞叹惠山二泉的优美景色，在
10、怀念对他恩重如山的师父，在思索自己走过的人生道路。随着旋律的升腾跌宕，步步高昂，乐曲进入了高潮。它以势不可当的力量，表达出对命运的抗争，抒发了对美好未来的无限向往。月光照水，水波映月，乐曲久久地在二泉池畔回响，舒缓而又起伏，恬静而又激荡。阿炳用这动人心弦的琴声告诉人们，他爱那支撑他度过苦难一生的音乐，他爱那美丽富饶的家乡，他爱那惠山的清泉，他爱那照耀清泉的月光就这样，一首不朽的乐曲诞生了一一这就是经后人整理并定名为二泉映月的二胡曲。几十年来，这首曲子深受我国人民的喜爱，在国乐坛上也享有盛誉。（1） 解释词语。 饱经风霜：_静影沉壁：_（2） 细读第四自然段，说说阿炳从二泉那淙淙的流水声中听出了
11、什么？ （3） 短文用“”分成了三段，请概括第二段、第三段的段意。 第二段：_第三段：_（4） 阿炳创作二胡名曲二泉映月的艰难历程给了你什么样的启迪？ 12. （5分） 某公园张贴一则告示：除了你的脚印，什么都别留下；除了你的记忆，什么都别带走。 （1） 这则告示告诉游人什么呢？_。（2） 它写得好不好？说出你的理由。_。 13. （30分） 语言是我们进行交流的主要方式。在你的生活中谁对你说过的哪句话最令你难忘，给你留下了深刻的印象呢?请以“忘不了那句话”为题写篇习作，要重点写清这句话令你难忘的原因。要求内容具体，表达真情实感。第 8 页 共 8 页参考答案一、 积累与运用。 (共13题；共100分)1-1、2-1、3-1、4-1、4-2、4-3、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、9-2、9-3、10-1、10-2、10-3、11-1、11-2、11-3、11-4、12-1、12-2、13-1、
咸阳市2020年（春秋版）六年级上学期语文期末素质测试试卷D卷
