幼儿园教师演讲稿15篇

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1、幼儿园教师演讲稿(15篇) 幼儿园教师演讲稿(1篇) 演讲稿具有逻辑严密,态度明确,观点鲜明的特点。在发展不断提速的社会中,用到演讲稿的地方越来越多，怎么写演讲稿才能避免踩雷呢？以下是我精心整理的幼儿园教师演讲稿,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。 幼儿园教师演讲稿1 尊敬的教师,亲爱的小朋友们：大家早上好!我是大二班的黄梦琪,我讲话的主题是：自我的事情自我做。 在家里，我们要学会整理自我的物品：叠衣服、放袜子、收拾玩具。饭前自我洗手,饭后自我漱口。周末的时候，还能够帮爸爸妈妈做力所能及的家务事。在幼儿园里，我们能有序的摆放好自我的学习用品和运动器材。午休的时候还能叠好自我的衣服。这学期我们来到了新

2、的幼儿园,教师教导我们物品摆放要整齐，摆放的方向要一致,我们班的小朋友都能自觉地做好这些事情。 小朋友们,让我们行动起来,自我的事情自我做,我们的生活会更加完美!我的国旗下讲话完了。 幼儿园教师演讲稿2 时间过的好快，来到*幼儿园已经2个多月的时间了,这段时间不断向身边的同事学习,使我受益匪浅!虽然以前我也从事过3年的幼儿教育工作，但是环境不同，工作氛围不一样，一切都得从头学起。新的环境,就要开始学习新的知识，接受新的挑战，一切都是新的开始！ “千教万教教人求真,千学万学学做真人。”这是陶行知先生对教师的写照与期望。教师在传播人类文明、启迪人类智慧、塑造人类灵魂、开发人力资源、弘扬和培育民族精

3、神方面发挥着重要的、不可替代的作用。教师是社会主义事业建设者和接班人的培育者,是青少年学生成长的引路人。教师的地位、作用和职业特点,决定了教师必须具备较高的素质。教师的思想政治素质和职业道德水平,直接关系到孩子们的思想素质和健康成长。作为教师,不仅在工作中严格要求自己,规范自己的思想和行为，还要用心去教好每一位学生,用心去爱每一个孩子。孟然和悄然是一对双胞胎,哥哥叫孟然，弟弟叫悄然，孟然从小跟着奶奶长大，悄然跟着妈妈长大,两个孩子在家时一直是散养的状态，所以来到幼儿园后他们出现了不合群，不听话、满院子里乱跑的现象,老师对他们说话-不听,老师领他们做游戏-不愿意，老师领他回教室-打滚儿,弄得老师

4、很无奈，也很无语。 不过小四班的我们三位老师并没有放弃，说:“给他们多点时间让他们慢慢融入我们的幼儿园生活！”说的简单，做起来不容易。我们比别班老师对他们要付出更多的耐心和爱:出去玩，牵着手；做操时，满院子里追;讲故事抱着他们;不愿意回教室，我们便鼓励他们做小帮手；不会用言语表达意愿，我们就把他们抱在怀里耐心询问慢慢的双胞胎变了，变得愿意和老师交流简单的话，变得可以安静玩玩具,变得愿意坐坐好,变得愿意上幼儿园；变得连我们都不敢相信这是双胞胎吗？我们看到双胞胎的变化，打心眼里高兴，我们用爱感化了双胞胎,用心改变了双胞胎！儿童是祖国的花朵，是祖国的希望。可现在的“问题儿童”越来越多。“问题儿童”不

5、管在哪所幼儿园，哪个班级里或多或少都存在。面对令人头痛的他们,我们该怎么办呢?是唉声叹气、厌恶鄙视？还是关爱有加，多一些鼓励、多一些宽容？或许我们做得更多的是选择后者。因为,对于那些需要特殊照顾的孩子们来说,爱和宽容是他们心灵上空的彩虹。 面对孩子出现的问题,我们老师千万不要采用简单粗暴的教育方法对待孩子,就像郑海燕教授说的要与孩子多交谈，交谈时要晓之以理、动之以情，要让孩子从内心感觉到老师是真心实意地帮助他，而不是在简单地管教他,让孩子感觉到老师对他的爱,明白老师对他们所做的一切是为了他好，而不是为了让他不开心。让他们觉得老师可亲、可信、可爱，逐渐乐意接受老师的教育。相信通过老师和孩子的共同

6、努力,我们的“问题儿童”会得到矫治,会成为身心健康的孩子的！ 幼儿园无小事,事事是教育。所以我抓住生活中的每一个教育契机,对孩子们进行教育，使孩子们可以在潜移默化中改善自己，不断进步。做为一名新教师,更要不断的学习与进步,利用业余时间通读3-6岁儿童学习与发展指南、幼儿心理学、幼儿教育学、幼儿园教育指导纲要,翻阅学前教育、幼儿教育等书籍、杂志以丰富自己的知识和教育教学方法。多听其他教师的课,在学习与实践中不断的提高自己,并抓住一切时机进行实践。 幼儿园工作方面:一、保育方面: 经过这2个多月时间的锻炼和改进,我已慢慢地进步与适应新环境,同时我更明白保育是保教工作中不可缺乏的一面，我根据已往的经

7、验认真地开展工作。早接时我主动地向家长询问每一位幼儿的身体情况和在家的表现,不时用手摸他们的头。一发现幼儿有不适就记录在晨检本子上，遇上严重的马上和家长联系,并说明情况。督促幼儿要喝水,根据天气变化适当帮幼儿增减衣服,和孩子们一起多做运动保证幼儿身体健康成长。 二 、政治思想方面: 这段时间的学习和工作积累的经验，让我的思想得到很大地进步,认真贯彻党的教育方针,认真完成领导安排的工作，并热爱幼儿,作风品德良好、为人师表，关心每一位幼儿，对幼儿有一颗热诚的爱心。 三、家长工作： 我经常利用幼儿园班级QQ群刊发一些好的育儿知识和童真趣事，让家长及时了解孩子们的发展状况。有时候我也利用早送晚接的家长

8、进行简单的谈话，不仅让家长及时能了解幼儿在园的表现,也为我进一步了解幼儿在家的习惯和掌握幼儿的个性特征等等。老师和家长通过交流，可以了解幼儿在家和幼儿园的情况，所以家长和老师的交流显得非常地重要，每次放学后,我都及时向家长汇报幼儿当天的纪律与学习情况，做好的给予奖励和表扬,做得不够好的话请家长和老师一起配合，助幼儿纠正。如果发现缺席的幼儿及时打电话询问幼儿不回园的情况,努力做到家园同步工作。 将指南精神贯彻到一日活动中，不断学习提高自身素质；教学工作推陈出新;安全工作不容忽视；配合园领导,完成各项任务。感谢我的搭档，感谢领导，感谢各位老师的悉心教导。我会努力让自己成为一名合格的教育工作者！ 幼

9、儿园教师演讲稿 各位老师、家长及宝宝们: 大家好！ 今天我很激动,能代表小班的家长,在这里说几句话，我感到非常地荣幸。 我是本园小班王子涵同学的母亲,作为孩子家长代表，在今天的汇演上作个简短的发言。作为学生家长，也许谁都想在这样的时刻这样的场合讲上几句,以表达自己对幼儿园和老师的感激之情，也借此互相交流一下自己孩子的进步与成长,因此给我这个机会，我感到非常的高兴，借此机会，我代表学生家长对柯莱文幼儿园老师们的辛勤付出表示衷心的感谢！ 此时此刻我最想讲的是什么呢，我最想讲的是我的女儿王子涵自入园以来的变化和个人感言。 我的女儿王子涵今年两岁两个月,是小班的一名普通孩子，在柯莱文这个大家庭里已经生

10、活了一个月,虽然时间不长，但是在这短短的一个月里面，却得到了知识、收获了智慧、学到了在爸爸妈妈面前学不到的东西。 在入园前，我几乎看遍了周边所有的幼儿园,包括朋友推荐的几所公立幼儿园，考察了他们的环境卫生以及老师的工作态度和敬业精神，好坏我在这里就不多说了,反正最终是我用自己的眼睛和思想决定了把孩子送到这儿来。记得入园前，有一些好心的邻居曾传授我一些经验,他们说孩子入园后你一定要给她多准备几条裤子,因为老师不可能象妈妈把那么多孩子照顾地那么细致,所以每天都会穿着尿湿的裤子回家，当时我觉得他们说的有些道理。裤子我倒是准备了，但是很欣慰地是到现在为止，我的孩子每天穿什么衣服来还是能穿什么衣服回家。

11、 有朋友在和我谈到孩子的时候问我说你不觉得两岁的孩子上幼儿园小了点吗，我当时闪烁其词，说实话,他说了后我还真是有点担心,甚至感觉自己是不是有点残忍。但是一个月后的今天，就在此时此刻我可以很理直气壮地说两岁不小了,可以上了,不但不小，而且可以早点培养她的生活习惯、交往能力和行为准则。 还有一位朋友告诉我要有思想准备,准备什么呢,说孩子刚入园时肯定不愿意，起码得哭一个月，一开始确实如他们所说,第一天在我把孩子送达之后离开之时孩子哭了,作为母亲，在那种场景下确实很难受,但是出乎意料的是这种场景仅仅只有四天,第五天开始就已经能在老师的引导下向我挥手再见。 之所以说这几件事，倒不是说我的孩子有多么乖巧多

12、么听话,是因为我从这些事之中感悟出了一些东西,那么多人都遇到过的好像是不可逆转的事实和顾虑在我这儿都不复存在，究竟是因为什么呢，孩子毕竟是孩子，那就只能说明我碰到了耐心细致认真负责的好老师。 有一句话叫“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼”,柯莱文的老师做到了这一点,也难怪我的孩子用她那嫩稚的童音亲切地称呼她的班主任alic老师为“妈妈老师”,对于这个称呼老师应该感到很亲切,说实话，其实这个称呼从孩子的嘴巴里出来，我的心里更受用,因为在她心里，她的老师已经可以等同于妈妈一样的可以信赖和依靠，你说把孩子送给这样的老师我还有什么不放心的呢。 经常有小区的家长很直接地问我王子涵的幼儿园好不好啊,因为

13、他们也即将要为孩子作出选择,想从我这里了解一些东西,每当此时,我都毫不犹豫的说“好”,但是要我说怎么个好法,我都不知道怎么说起,还真不是几句话能说完,我告诉她们我们的王子涵人变得欢快了,思想也活跃了,主动在我面前展示她在幼儿园学到的东西,饭也吃得多了，与人交流、生活自理等方面的能力也都有了很大的进步。在家的时候还经常不经意地就提起爱丽斯老师、李老师、丽达老师等，还有琳达、凯斯林、科科、吉米，cndy等同学,每天很乐意去幼儿园，我还跟她们说就是我的孩子每天中午不愿意睡自己的小床,每天要老师抱着睡觉才行,说到这儿的时候，她们充满惊奇不可思议地问我：老师中午会抱着你的孩子睡觉吗。我很肯定的回答他们说

14、:是!但是每每这个时候我在他们面前总有说不完的话，因为我为给孩子寻觅到了一个好的生活环境而骄傲。说到这儿,我也在此特别向每天牺牲自己午休的时间抱着王子涵睡觉的众位老师和后勤的奶奶们表示感谢和敬意,感谢你们给予她的关爱和耐心,谢谢你们!同时我也希望老师慢慢地帮我们改掉王子涵的这个坏习惯,我们也会积极配合。我们把孩子托付给了老师，有看得见的成长,还有那看不见的隐含着的进步，这一点一滴都得益于老师们的辛勤工作,在大多数的情况下我不习惯于直接面对面的夸赞老师,我用感动在体味着她们对孩子们的真心。我观察到这么一个情况，我在送孩子来的时候总能看到这么一个场景,身穿红体恤的老师们以饱满的热情在门口等待着她们

15、每一个学生的到来,为孩子做好消毒工作,用她们的怀抱迎接孩子,让每一个孩子来的高兴,用她们的情感化教育方式和孩子交流,让每一个饱含眼泪害怕分离的孩子尽快平息,以最快的速度带孩子们融入到这个温馨的环境中，抱过孩子送走家长,一片忙碌而有序的场景,即使在清凉的早晨我也能看到老师额头上忙碌出的汗珠。这种场景深深的感染着我，回家的路上我就常常想,她们可真不简单，她们有没有自己不快乐的时候呢,我想应该有,只是她们藏在了内心用自己的方式隐藏罢了,给孩子的永远是灿烂的笑容。我们每一个妈妈都不敢说也做不到有足够的耐心每一分每一秒地去呵护好自己的孩子，但是她们,我们的这些红体恤的妈妈老师们却能做到,每天面对众多的孩

16、子一视同仁,用她们不变的真心、用她们永远的热情日复一日周而复始地照顾和教育着我们的宝宝。 感谢你们给了宝宝们一个温馨的家，谢谢你们,美丽的红体恤! 幼儿园教师演讲稿4 各位亲爱的教师、小朋友们: 大家早上好！ 寒风凛冽,冬意浓浓。圣诞教师似乎刚走不久，立刻又将迎来一个新的节日，明天是一年的第一天,你们明白明天是什么节日吗是一年一度的元旦又将到来啦！ 那什么是元旦呢你们明白吗让我来告诉你们把1月1日又称元旦,“元”是开始，“旦”是早晨。“元旦”就是一年的开始,一年的第一天。在此期间，小朋友们又能够放假啦,能够呆在家里玩一玩，也能够出去玩一玩，相信,大家都很期待、很开心吧!那在即将到来的新年中,小

17、朋友们有什么愿望吗？ 教师期望我们每位小朋友都能在新的一年当中,实现自我的小愿望。同时，小朋友们立刻又要大一岁了，也期望大家能够做一个既懂事又能干的好孩子,做一个让教师开心,妈妈放心的好孩子。 幼儿园教师演讲稿5 各位家长老师们: 第一次走进幼儿园，我刚从很远的南方回到家乡。幼儿教育这个行业,对我是那么陌生，又那么充满了挑战，依稀记得当时的同事们,都盯着我,眼光里有兴奋、鼓励，或许还有疑虑,就这样，我懵懵懂懂地步入了角色。 新手上任，自然是笑话百出。至今还记得,我在进教室说的第一句话是:起立!然后班上的十多位纯爷们没有一个像我想像中那样齐刷刷地站起来，最给面子的一个是抬了下头,毫无表情地看了我

18、一眼，然后又玩他的玩具去了,（那时候,我还不知道这个叫区角活动);在组织小班喝水时,我给每个小朋友倒了满满一杯,结果,那天中午我们尿湿了二十多条裤子；我得意地拿着我拼了一晚上才拼出的小公鸡，想在拼图课上炫耀一下，没想到不到十分钟,孩子们已经拼成了满地的机器人、大房子、小汽车，机关枪。当然也有小公鸡，只是把它往我的前面一放，我的劳动成果简直就是一只落汤鸡;开完新老师会我简直要崩溃了,带几个鼻涕虫还要写教案?还要写随笔?还要写论文。我开始怀疑我的选择,那一度，我觉得自己失败到了极点,在公司,我搞定了那么多南腔北调的技术工人，想不到来到这儿，二十多个走路都还摇晃的家伙,吃定我了。在我快要从这个行业消

19、失的时候,我们幼儿园的宋老师一把把我给捞了回来。 我清楚地记得我第一次到宋老师班上的情形,这个和小鬼们斗智斗勇了七八年的孩子王，自封“齐天大圣”,只见她哨儿一吹,那群猴儿们，就跟在她后面，屁颠屁颠的,哪像我，叫他们往东就往西，叫他们烧火就赶鸡!更让我惊的是，宋老师管这群猴儿们,是从来不说话的！她手上有一支极具杀伤力的武器！只见她往前面一坐,空气中立刻飘起了美妙的乐声!四十多个孩子立马收拾手里面玩具，飞快地回到自己的椅子上,并把头整齐地倒向一边作休息状,原本热闹非凡的教室，十秒钟不到,就静悄悄了!这哪是幼儿园?这简直就是特种兵训练营！接着，斗牛士进行曲响起,孩子们一个个排着整齐的队伍,喝水，入厕

20、，盥洗。像一个个小绅士！再看宋老师,她哪里像齐天大圣,她简直就是金庸笔下那个一弹琴就能让人脑壳昏的“妙手琴音”楚留香！那一刻,我对宋老师的的崇拜，立马超过了我的偶像周星驰！ 接下来的日子里，我就跟着宋老师，从教学常规,到教学活动,从班级管理，到家园沟通。我发现,幼儿教育原来是一门这么深的学问，和孩子们打交道,你的心眼要转得那么快;你得会吹拉弹唱,你得会妙手丹青，你得会三十六计。重要的是,你得蹲下来,变成他们那么高,学他们那样说话,用他们的规则，玩他们的游戏，你可以赢，赢完哈哈大笑，你也可以输，输完了耍赖！你就是孩子们的老师、妈妈，更,是孩子们的朋友！ 三年一晃过去了，我也早从一个黄毛丫头，变成

21、了一个孩子的母亲。如今，我也能在教室里，像宋老师一样妙手琴音;也能在教学能手赛上举重若轻；在新来的老师目光中,读出她们对我的惊讶和崇拜三年来，我收获了朋友、尊重、能力的成长，以及对生活的感动和感悟!我享受我的工作,她带给我单纯、快乐、成就感!如果有来生,我还愿做一名幼儿教师，带着我的孩子们，在早春清新的空气里跳兔子舞！ 我的演讲完毕，谢谢大家！ 幼儿园教师演讲稿6 尊敬的各位领导、同事: 大家好! 今天我要演讲的题目是美丽的幼教之路作为一名从事幼教的女性我为之骄傲，从事幼教工作已整整六年了，从一个对幼教了解皮毛的高中生，到今天有一定经验的幼儿老师，经历了种种的辛苦，努力,以至收获，一路上是那么

22、的甜蜜，幸福,伟大我真为自己有这样的今天,感到自豪,我可以向每个人承认：做一名幼儿教师,我不后悔.在这六年有苦，有甜，有酸的日子里,我不断的成长,不断的积累,造就了今天的我，我感谢我的学校给我的机会，感谢我的工作给我的责任,感谢我的孩子们给我的幸福.一年里我成功过，失败过,但我没有气馁,是孩子给我力量,让我有足够的信心，去开拓更好,更新的教学. 俗话说：”吃一堑，长一智”.我就是在很多老师的建议和教导中成长的,经常有人问我，你当幼儿老师累不累呀?天天那么多小孩吵吵闹闹的，你不烦吗？对于这样的问题,我都有同样的答案，我一点也不觉得累,反而我觉得和孩子在一起是件很快乐，很幸福的事情.他们的天真，纯

23、洁，调皮是一种很强大的魔力，可以让你在烦心的时候化烦恼为快乐;可以在你想教学思路的时候,创造很多新奇的想法;这种强大的魔力不是任何人都可以散发的,只有这些天真可爱的孩子才可以散发出来的.有时在家没事的时候,我嘴里唱的不再是流行歌曲，而是我在幼儿园教孩子的儿歌“河里小鱼游游游,摇摇尾巴点点头”老师,天为什么会黑?树叶为什么会落?毛毛虫为什么要变成蝴蝶？所有我们不去关注的问题在孩子们的世界里都是神奇而充满幻想的,他们相信踩死的蚂蚁会复活,相信自己会像奥特曼勇士一样发挥能量,张开双臂就可以飞翔。孩子们的心灵是纯洁的一方沃土，当我们走进这方沃土才会欣然体会他们的欢乐、幸福、悲伤、难过。 幼教事业是一项

24、伟大的事业，它关系到千家万户的利益，关系到民族的未来和国家的兴衰，面向新的世纪,全面实施幼儿园素质教育是每一个幼教工作者不可推卸的责任,而这些需要我们每一位从事幼儿教育的工作者,不断学习、不断反思，才能真正做到走进儿童、了解儿童、做儿童的知心朋友。让我们携起手来,与儿童一起欢喜、悲伤、想象、创造。让孩子们的童年充满美好、欢乐,为他们一生的成长打下良好的基础。风雨春秋,站在今天和明天之间，我将无怨无悔。有人说,和孩子们在一起，你会永远年轻。是的，多少年来，我和孩子们在知识的海洋里寻寻觅觅；多少个岁月，我们沐浴在明媚的阳光里欢歌笑语。多少个不眠之夜,我躺在床上,任微风掀起思绪，任风铃声飘过耳畔-我

25、在我的另一片天空中,尽情地呼吸，忘我倘徉。 “再来一次，你会成功的，老师相信你”，简单的几个,尤如春风化雨，使多少次挫折和失败都变成了前进的动力;“你做的太棒了,希望你继续努力”,这些话,我不知重复了多少次,每一次重复都会给我带来一次喜悦和激动。那是沙漠中的绿洲，是寂寞心灵的幽幽倾诉。它给了我新鲜的空气、丰富的营养,它能让我关照人生,鉴赏宇宙。 光阴似箭，孩子们们走了一批又一批，我仍然站在活动室里里，用心灵去倾听孩子们的歌声。仰望星空,我感到了时光的飞逝,过去的岁月使我留恋，但我更憧憬明天，相信明天一定会更美！ 幼儿园教师演讲稿7尊敬的各位领导，各位老师：大家好!最美的语言?那一定是加了许多修

26、饰的词,才产生的吧?然而在幼教方面并不如此，幼教这一岗位上首要的条件就是要有一颗爱孩子的心,爱像一涓涓的流水慢慢地渗透进幼儿的心里。语言也许是很朴实的，没有华丽的词汇来修饰。它虽是无声的，但它却是很神圣的、很伟大的。 爱是人类特有的，最伟大的情感,如果说亲子的爱源于血缘本能的爱，那教师的爱则是更多的博爱。教育是无选择性的，所有的孩子都有权利、有义务获得爱。 爱的体现在许多的方面上:一个眼神、一个抚摸、一个拥抱等等。幼儿的世界是最纯真的,来不得半点虚假。 曾有一幼儿刚上幼儿园时，由于不适应,经常躲在被子里哭泣，我们发现了，我们不知所措,想了许多办法都没解决这一问题。后来一次的偶然我那天抱他，轻轻

27、地抚摸他和他轻声地说着话，发现他好安静地在我的怀里，笑容不断地从他的脸上呈现。从那以后再也没见他哭泣了。他的家人也发现了他的转变，都非常高兴。通过这件事我感触很深，对幼儿要像对待自己的孩子并付出你的爱，多抱抱幼儿，让他们知道你的爱。从那以后我给自己定了一个死规定，就是对来园的班上每一个幼儿每天都要抱一抱。让他们了解老师对他们的爱,并不亚于他们的父母，因为我们一直都把他们当作我们自己的孩子了。 其实大家都知道拥抱是一种沟通、是一种交流。还有对孩子而言，则是给他们带来幸福感和安全感,稳定情绪,从而让他们心情因此而放松。得到他们应有的快乐。爱是一种体态的语言,表达了丰富的情感,更能让人接受和理解。孩

28、子们更能体会到发自内心的爱与其他虚伪的做作、表面化的不同。孩子的眼睛是最纯真的、绝不会带有偏见的。他们具备了接受并感知外界信息的能力,他们能对一眼神、一动作、一语气等中感觉到,并作出迅速地判断：你对他爱还是不爱?然后作出相应地反应。 当然爱并不是简单的溺爱,爱是要有适度的、有理智的。溺爱是一种愚昧的爱，往往会毁了孩子。会影响孩子的健康成长。因此，不能对幼儿放任自流。不过也不是因为爱他们，就一味地站在大人的角度去要求幼儿,抓住幼儿的一点过错就加以埋怨、指责。其实“过错”在幼儿成长中，有着很大的意义。幼儿“犯错误”、“闯祸”是因为他们的无知。记得“六。一”节前夕,因排演出节目，班里的一位教师被抽出

29、去了，还有种。种的因素,故造成了一件孩子间奔跑，相互推搡，磕碰流血现象的事发生。在许多人意识中都认为孩子应该懂事，不应该闯祸,不应该那么做。其实“过错”只是幼儿为了满足自己的需要,而采取的不恰当的方式。有时幼儿的“过错”,往往会反映出我们教师在许多方面上的弊端。这次事的发生就说明了一点：我们的场地过小了，幼儿没有奔跑的环境(其实幼儿不能奔跑也不利于幼儿的成长)；还有教室的布置不合理；教师的工作方法也不当；园领导的工作布置也不规范等等。幼儿的“过错”,实际上是在提醒我们去引导，教幼儿合理做事方式。在幼儿成长过程中,允许“过错”发生,包容“过错”,不要发怒、失望、伤心。要放弃完美的构想，而应提出实

30、实在在建议。爱幼儿,更要懂幼儿既要掌握幼儿的成长发育的一般规律，又要了解幼儿的独特的个性特点。爱幼儿就是爱幼儿的一切,包括幼儿的缺点和不足，教师就是幼儿的合作者,与幼儿合作一起改正幼儿、教师自己的不足。同幼儿一起成长进步。 在幼儿体会到我们的爱时，他们同时也学会了去爱身边的人了。心境也开阔起来了，看一切事物都会觉得很美好，从而就会觉得更加快乐幸福。这样这个社会就会在他们的眼里变得更美了。爱是最好、最美的语言,谁又能加以否定呢？当我们面对那些纯真可爱的孩子时,为什么不该用最好最美的东西来给他们呢?因此希望不要吝啬你的爱,好好地展现出你的最美的语言。 幼儿园教师演讲稿8 又是一年教师节的到来，这一

31、天，幼儿园教师应该说是快乐的,幸福的，因为我们有自己的职业节日，并且会收到周围人的祝福和节日的问候，所以我们的职业是光荣的,我们的节日是光荣的,但是,这样的快乐长久吗？节日快乐过后，我们也许仍然会疲于应付各种检查、评比，也许仍然会面对家长的评价,也许仍然会因为日复一日繁琐的工作和清贫的生活而感到自己在被消耗生命。 回过头来想一想哪种职业不累，不使人感到倦怠，重要的是我们要自己调整好自己,找到属于我们自己的幸福。我做幼儿园教师十几年了，是的,的确很辛苦:既要担心照顾好孩子的吃喝拉撒睡，又要担心孩子的安全;既要应对工作中的各种评价,又要笑对家长的不理解甚至责难但是，我的确很快乐,在幼儿园这片小天地

32、里,孩子们是那样天真无邪、活泼可爱,常常使我的心也变得很纯净、很童真，让我的心灵得到了愉悦，让快乐围绕在我的身旁，这份感觉是世间难觅的珍贵，孩子是我永远无法舍弃的宝贝。当过教师节时，就会有孩子用稚嫩的声音说“老师节日快乐！老师辛苦了！当我露出倦容，就会有敏感地孩子走过来对我说：“老师,休息一会儿,我们给你捶捶背。”也正是和孩子的这份缘使我深深的爱上了这些充满童真但有时让我哭笑不得的孩子。在我和孩子们之间,没有生疏,没有距离，有的只是欢乐和鼓励。我努力让每一个孩子在温馨、和谐的环境中成长,让他们无拘无束地展示自己，让他们充分感受集体的温暖和彼此的关爱，让他们感知世界是多么快乐和美丽。虽然当下的教

33、育现状有其深刻的社会和制度原因，但我们最能控制和调整的就是我们自己。如果不能主动地调整自己,我们就永远无法摆脱“被消耗者”的心态。在与孩子相处中，如果整天摆脱不了烦恼、抱怨的消极情绪,我们又怎会有心情去理解、关心孩子,蜡烛、春蚕这样有着牺牲隐喻的符号不是幼儿园教师职业的本质。恰恰相反，幼儿教师职业能为我们带来幸福。我们的幸福源自于帮助孩子成长,与此同时不断创造自我积累丰富而有效的教学策略,形成独具魅力的教学风格，归纳、修正自己的教育理念。 而这一切都是在看似重复、单一，实则充满活力和变化的日常工作中完成的。我们的幸福还源自于对孩子的发现,我们每天都在感悟孩子纯净、充沛而多彩的生命,每天都进行着

34、与丰富多彩生活相关的教育活动，每天都走在通往富有魅力、创造力和价值的路上。我们向往幸福的生活,幸福才是我们的生活目的。幸福是一种主观心理体验,幸福生活只有在追寻幸福中体验,在现实生活中体验。现实生活虽然不可能完美,却是有意义、有价值的。 每天发现新的问题,并想办法去解决这些问题，可以提高我们的教育能力；每天发现幼儿新的亮点,并满怀喜悦地去欣赏,可以丰富我们生命的色彩。因此，我们绝不是“蜡炬成灰泪始干”式的牺牲者,也不是繁琐工作的被消耗者，而是一群努力追求生活意义、生命价值的幸福的幼儿园教师。 幼儿园教师演讲稿9 如果我是一颗星星，那幼教就是那片天空。没有了天空,再灿烂的星星也会变成一块陨石。

35、如果我是一颗大树，那幼教就是那方沃土,没有了泥土，再茁壮的大树也会变成一段枯枝。 如果我是一架彩虹，那幼教就是那轮太阳,没有了阳光的照耀,再绚烂的彩虹也无法绽放出它那迷人的色彩,如果如果 可是,我不是明星，不是大树，也不是彩虹,我只是一个普普通通的幼教人。那么幼教，就是我终生无悔的选择,是我快乐的源泉! 七年前,略带懵懂的我,踏进幼教这方神奇的土地。在带给我一个又一个惊喜的同时，幼教工作带给我更多的是快乐和感动。没有波澜壮阔，没有荡气回肠,没有华丽词藻的堆砌，有的是丝丝入扣的温馨与感动。这份快乐和感动来得那么真实，那么触手可及。它来自于幼教生活的一点一滴，如春雨般无声地滋润着我的心田，荡涤着我

36、的灵魂。 一个冬天的中午。一个孩子在午睡中惊醒,大哭不止。我忙来到他的床边哄他,他哭闹的很厉害,我便躺到他的床上，紧紧地搂住他。孩子终于平静下来。突然,我听到身后有声音。猛然回头，一个孩子颤悠悠地抱着一床大被子来到我的面前：“老师，你要盖被子，不然会感冒的!”只一句话,就让我热泪盈眶 一个深秋的下午，天气骤然变冷，下雨了!我没带雨衣，所以迟迟没有走。一位同事看到了说：“你怎么还不走啊？你没带雨衣啊?”“是啊！谁想到会下雨呢！”同事关切地问:“那你一会儿怎么走?”“打车吧！”我笑着说。孩子们陆续接走了,我也收拾东西准备回家。突然，那个同事一路小跑着跑到教室门口，手里拿着雨衣。“我们家很近，正好要

37、出来,就顺便给你拿个雨衣来!”她真的是顺便吗？还是特意为我送的?不,这些都不重要，重要的是我体会到了同事的关怀,陶醉于那份浓浓的友情一个初春的早上,阳光明媚，我站在教室门口接孩子。一位家长走过来，送进孩子后把药递给了我。我接过药,看了看，上面没写字，于是,我马上把药递给了家长,对她说:“对不起,麻烦您写清楚吃药的时间和药量。把药放药箱里好吗？最近吃药的孩子挺多”家长笑了:“孩子说您的嗓子哑了,这是给您带的含化片!”给我的？我无法形容我当时的感动，只觉得一阵阵暖流在我的心底荡漾着开来 一次又一次,无数的感动让我陶醉,无数的快乐让我开怀,这样的感动俯拾皆是,信手拈来。它们充溢在我的身边,让我一次又

38、一次接受心灵的洗礼。 诚然，幼教不是一首诗，幼教生活也不可能是完美的童话王国,我们要在生活的琐碎中忙碌着,为孩子的安全和教育操碎了心。幼儿园的道路上不只有鲜花,也有荆棘。有时我们也会心烦，有时也会郁闷，有时也会彷徨，甚至,有时也会觉得无聊。然而，孩子们那一声声甜蜜的问候能够驱散我们心中所有的阴霾，把我们疲倦的心情一扫而光。 在幼儿园的土地上,我耕耘着，收获着，播洒着汗水，收获着快乐。我对自己说，这就是我喜欢的工作，我爱幼儿园! 幼儿园教师演讲稿10 亲爱的老师和孩子们: 大家好! 今天我们国旗下演讲的题目是我爱祖国妈妈。还有四天，也就是十月一号,你知道是什么节日吗？对了，是一年一度的国庆。国庆

39、节是我们祖国的节日。 有一首歌唱的是“花之母是大地，星之母是天空，我们的母亲是中国”。你知道我们祖国母亲的全名吗？ 中华人民共和国小朋友再说一遍。（等一会儿) 你知道我们祖国的首都在哪里吗？(北京）北京有许多著名的建筑,包括长城、天安门广场、故宫、天坛 还有颐和园、人民英雄纪念碑、人民大会堂等。 我们的祖国美丽、富饶、强大。它是世界上人口最多的国家,有56个民族，其中汉族是人口最多的民族。我们的孩子是汉人。我们与祖国有着不可分割的关系。面对迎风飘扬的五星红旗,一定要从爱和学开始，用心去学本领；我们应该从爱身边的人开始，向有需要的人伸出爱心之手。我们应该从热爱幼儿园、家庭和我们的环境开始,主动捡

40、起每一片垃圾,回收每一片废纸。 鸟爱蓝天，鱼爱河流，蚯蚓爱土壤，蜜蜂爱花朵，我们是好孩子，从小就爱祖国。我们的母亲是中国,我们都是中国人，所以我们应该爱我们的祖国。长大后,我们会为祖国的繁荣富强做出贡献，回报伟大的祖国！ 今天国旗下的演讲到此结束！谢谢大家! 幼儿园教师演讲稿11 “选择孩子，就选择了快乐!” “选择教育孩子,就选择了享受成长的快乐！” 怀着一颗真诚的心和青春的朝气,走入幼教的行业已经快一年了,伴随成长的日子，心情在变,故事在变，依然不变的是这份信念。选择了孩子，成全了我的梦想。执着与梦想，让我更坚定脚下的路！伴随他们的生命一起成长，我自信再苦再累都值得！学习年大会上几位高中教

41、师的发言,让我感动!理解他们心声的同时也找到了与同行的差距，我们应向他们积极学习，提高自己。在不断追求中挑战自我,实现自身的价值为孩子的成长做好必要的引路人。 拥有一颗平常心，积极投入工作。奉献自己的所有，不计获得、只看付出的努力够不够!选择教育这红烛的事业，就准备奉献,选择热爱的幼教这一向下扎根的事业,就不会有任何的怨言。在保教中呵护孩子的成长,在琐碎中指引前进的方向，这都是我们应该做的,“一切为了孩子!”我们像工作在各个行业的劳动者一样,有自己的苦恼和欢乐,这些都是生命给予每个人的财富。因工作而美丽，因拥有孩子的心而年轻。 富有爱心，极具责任心,爱孩子又要教育好孩子。走入幼教的第一天我就知

42、道,自己不会永远是孩子的保姆和游戏伙伴，作为合格的幼儿教师我应该赋予孩子一定的学习价值。让他们人生的第一步就充满活力，敢于去挑战;懂得关爱，学会与人友好相处；明了事理,能在与人沟通交流中体验美好世界的快乐！孩子虽小，但有自己的想法和主意，他们渴望独立，渴望家长、老师和伙伴的理解。只有走进孩子心灵的老师，才能更好的影响、教育孩子。每逢班里有孩子过生日，我们唱完歌让他说出愿望的时候,我都惊讶与他们需要的简单，殊不知只有简单才快乐！ 拥有耐心，坚持恒心,对人对事懂得尊重和宽容。比海洋更广阔的是人的心灵,宽容是一种美德。幼儿期是孩子身心发展的成长期，他们的不成熟决定了需要教育,我们要理解他的无知,允许

43、他犯错误并在改正中实现自我成长，要给他们时间让它去做去想去实践,没有耐心的老师不是好老师，也不可能听完孩子一句话就妄下判断，学会对孩子负责对自己负责吧。日复一日的坚持,终会走入他们。俗话说“行为形成习惯，习惯造就性格,性格决定命运”良好性格的养成会让孩子受益终生，我们何不尝试着去培养孩子也塑造自己呢？ 工作中注重团结协作，学会积极合作。幼儿园以班级工作为单位，每个班有两位老师和一名保育员，只有合三人之力才能创出一个健康的班级,来积极的影响教育孩子!家长是幼儿教育的必要有利资源，作为老师,只有积极地与家长沟通才能协作。此为社会大环境，外界信息媒介资源都影响着身心正在成长中的孩子们。作为一名幼儿教

44、师工作在幼教的一线，应该有协调各方面影响因素共同促进幼儿发展的能力。随着社会的发展,观念的更新，对幼教的需求提高了,作为幼儿教师的我们应具有时代的紧迫感，积极学习，努力拼搏,有“不待扬鞭自奋蹄”的精神去工作。 从点滴做起,成长中提升自己的人格魅力。争做孩子心中的好老师,家长心中信任的专家,领导心中合格的员工。教育有时靠的是环境熏陶。老师是不可忽视的人文环境，教师的言行举止，都在潜移默化中影响着孩子。以身作则,为人师表的要求不高，但也要修炼，这不仅需要广博教育知识与精湛的教育能力，还需要一种人文精神。教师的性格,办事风格,为人处事的态度,与人合作的能力。所以我们应时刻严于律己、言行一致、争做新人

45、的表率，努力为孩子树立时代的楷模！让他们在人生的起点看到最亮的风景，让他们充满自信的去扬帆远航。今后的教育历程还很长，这只是个开始,但只要用心做了,就敢于面对那些期待的目光。执着于自己的选择,梦想就在前方，它指引着脚下的路，慢慢前行直到梦的尽头 幼儿园教师演讲稿2 尊敬的各位家长,各位老师，亲爱的小朋友们：大家好！ 今天我们欢聚一堂举行大班毕业典礼,我们的心情十分激动。今天是大班小朋友在幼儿园的最后一天,也是你们最高兴、最难忘的一天，因为今天你们就要从这里毕业,就要成为一名光荣的小学生了,我们为你们即将拥有更加美好的明天而感到无比喜悦。 作为幼儿园老师,我荣幸地见证了你们三年来在幼儿园的成长历

46、程。亲爱的孩子们，还记得你们刚来幼儿园时哭哭啼啼的，不愿意松开爸爸妈妈的手,是老师像妈妈一样抱起了你们,给你们擦去眼泪,喂你们吃饭，哄你们睡觉,带你们做游戏，给你们讲故事,教你们学本领。三年来,你们的个子越来越高了，知识越来越丰富了,本领越来越大了;你们不仅养成了良好的学习、生活习惯,还懂得了许多做人的道理。你们点点滴滴的进步和提高是老师最大的安慰和骄傲。 曾听到很多家长这样对我们说:感谢幼儿园、感谢老师对我们孩子的教育。其实，我们更应该感谢你们，感谢各位家长对县幼儿园的信任和支持，感谢你们对幼儿园工作和活动的积极配合，感谢你们对我们工作失误的包容，感谢你们对县幼儿园提出的宝贵意见,三年来,我

47、们就像一家人一样，相互鼓励着、支持着,为了促进孩子的全面发展而努力着。 幼儿园教师演讲稿13大家好!我是大三班小朋友颜祎宸，今日我国旗下讲话的题目是我会保护自我。 小朋友们,我们玩具丢了还能够再买,花儿谢了还会再开，而我们的生命却不能彩排,我们应当学会保护好自我。当今的我们都是独生子女,由于长辈的包办代替,自我防护意识不强，解决问题的本事较差。那么，我们要如何提高安全意识,让安全扎根在心中呢 首先,不要轻信陌生人，不跟陌生人走，更不能让陌生人碰自我的身体; 其次,明白玩火、玩电、玩水的危害，防止意外发生;三、火灾时，不要慌，切记用湿毛巾捂住鼻嘴逃生四、不独自一人乘坐电梯、不燃放烟花爆竹，不随身

48、携带锐利器具; 五、牢记特殊电话号码,遇到紧急情景，要冷静，拨打紧急电话求救六、明白冷暖,懂得加衣脱衣的常识; 当然，安全包含的资料是十分广泛的,仅仅做到以上那些是不够的，还需要认真听取教师的教育;需要我们大家的配合与支持,需要社会的关心与关爱， 让我们祖国未来的花朵开得更加娇艳！ 多谢大家！ 幼儿园教师演讲稿14 尊敬的领导和同事：大家好!我今天演讲的题目是:我为自己是一名幼师而骄傲。 有这样一个地方,它是一个美丽的花园,充满阳光，每一朵花和每一片草看起来都那么生机勃勃；有这样一个地方,它是一座艺术的殿堂,充满了欢笑和欢笑,歌曲和钢琴的声音如此丰富多彩；有这样一个地方,它是成长的摇篮，充满了

49、希望、梦想和抱负,是如此美丽动人。现在,我很荣幸能成为这里的一员,我将在这里书写我人生的新篇章。她在_幼儿园。在这里，每一位老师都是那么平易近人，和蔼可亲，他们对幼儿教育的坚持和热爱,既让人感动，又让人震撼。来了以后听很多老师给我讲他们和孩子之间有趣的,印象深刻的故事。当我看到他们的幸福和投入时,我真的很感动。我想向他们学习，成为一名优秀的幼儿教师。一个一辈子默默无闻,把青春和智慧奉献给孩子的幼儿园老师。我记得刚进园子的时候听老师讲过这样一个故事。 _ 听到这里，我哽咽了。我知道像这样真实平凡的故事每天都在发生。我知道有成千上万个这样负责而简单的老师;同时我也更加清楚,孩子带给我们的不仅仅是成

50、长，还有那颗年轻的心给我们的触动和震撼，让我们无时无刻不在为他们付出爱和青春,无怨无悔。每次听到孩子们说:“黄老师,休息一下。”当你吃的多了,我觉得累了辛苦了都是值得的。 教师不是雕塑家，但他们塑造了世界上最珍贵的艺术作品;老师不是伟人,但孩子们炽热的目光凝聚在他们的身上。教师这个职业是高尚的，是无价的。现在我已经成为一名幼师，我想用我的爱去关心和呵护这些可爱的孩子,为他们编织一段美好的童话之旅，让我的生活变得美好。 幼苗不一定会长成参天大树，花朵不一定凋谢,但生命的光辉是无限的。我想用我有限的生命,在学前教育这个平凡的岗位上做一些不平凡的事情,因为我为自己是一名幼师而骄傲！ 幼儿园教师演讲稿

51、15前几天,看了去年元旦联欢家长给我们录的视频,看到那时候青涩的孩子和青涩的我们,突然间意识到，竟然一年半了，来到静海县，来到模范幼儿园竟然一年半了,好像用时光飞逝这句话有些俗,但确实是时间在弹指间走到了现在。回头看去,没有脚印，但是经历的所有都已深深的留在了我的记忆里。 记得刚来幼儿园工作时一位长辈曾经告诉我：“你会在孩子的吵闹中渡过每一天,最后你会在吵闹重复的某一天放弃这份工作。”听了她的话,我便带着困惑与担忧开始了我的工作。 然而,在这一年多的时间里，当听到孩子那一声声“老师早”“老师，再见”；当孩子牵着我的手,拽着我的衣服,呼拉拉的跟在我身后时，我最真切地体验到了作为一名幼儿教师的自豪

52、与温馨；当孩子轻拢双手伏在我的耳旁,悄悄的说着神秘的话语时,我感受到了孩子的信任带给我的震撼；当孩子瞪着大大的眼睛,专心的聆听我的教导时,我感觉到了幼教职业对自己智慧与人格的挑战；当家长告诉我，孩子哭闹着不愿呆在家里要上幼儿园时,我品味到了作为幼儿教师的幸福与责任。孩子们的天真，孩子们的火热,孩子们的爱渐渐的取代了我心中原有的那份困惑与担忧。生活对我们每一个人来说,都是忙碌的，每一天都在重复着昨天的节奏，现在我要告诉我的那位长辈,我喜爱上了那份吵闹，因为那是对我每一天的问候。我要在吵闹重复的每一天中继续我的工作。我要珍惜这吵闹的每一天带给我的别样幸福。 这一年里,我不仅收获到了孩子纯真的爱，更

53、获得同事亦师亦友的真挚情感。刚走上工作岗位，对于一切都是懵懵懂懂的，园长和赵老师、孙老师一次次不厌其烦的指导我们如何布置环境如何制作玩教具,每当我遇到问题，老师们都会毫无保留的倾囊相授,在老师们耐心的帮助和全身心的支持和鼓励下我慢慢从迷茫中走出来，渐渐的了解了幼儿园的工作，慢慢适应了自己的工作岗位,挑起了身上的责任和义务。 我庆幸我加入了这样的集体，团结友爱，互信互助,准备一级园验收的那些日夜每一位模范人都不会忘记,一件件感人事迹不断在我们身边发生。所有老师忍受酷暑,群策群力,布置环境,不管生病或是家里有事都始终坚持在自己的岗位上,不叫苦不喊累。每当我感到疲惫,感到无力时,我都会想起在我的身边有一群诲人不倦、兢兢业业的同事在为我鼓劲、为我打气,她们为我树立了一个个鲜活的榜样。每次大学同学告诉我他们有老教师撑着天,可以在她们的羽翼下慢慢成长时，我都会骄傲的告诉她们,雄鹰要想高飞,一定要自己张开翅膀，而我就要做一只雄鹰,学会自己成长,我知道,我的领导和同事们会为我引路护航。 一年半过去了,未来还会有很多个一年半,我相信在这个集体里,有你们有孩子们的爱，我会茁壮成长,在这个平凡的岗位上书写我最辉煌的人生篇章。