学用智能ABC输入法教学设计

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1、学用智能ABC输入法教学设计基本信息学 科信息技术年 级初一教学形式新授课教 师魏游华单 位广州荔湾区金道中学课题名称学用智能ABC输入法学情分析分析要点:学生普遍会中英文输入,但如何方便快速的输入词组、图形符号、英文、汉字数字和自造词需要进一步提高教学目标使学生掌握智能ABC输入法的各种技巧,并能够熟练利用智能ABC向计算机中输入信息教学过程一、引入新课(首先设疑)让学生自己运用智能ABC输入法,输入今天的日期(要求为汉字数字):二三年十月二十二日。(结果)所有同学都不会输入汉字数字“”。(激发学生的求知欲和学习兴趣)二、讲授新课师:智能ABC做为一种拼音类汉字输入法,具有易学、易记、从众等

2、优点,特别适合初学者使用,我们这节课主要学习“智能ABC输入法”的一些技巧。师:首先选择“智能ABC输入法”,单击任务栏右端的“输入法”图标,屏幕上就会出现如图所示的菜单界面(PowerPoint幻灯片屏幕广播)。师:鼠标单击选中“智能ABC输入法”,这时在屏幕下方出现“智能ABC输入法”状态框(PowerPoint幻灯片屏幕广播):它由五个按钮组成(PowerPoint幻灯片超连接屏幕广播):(一)中英文切换按钮:单击该按钮可在中文输入和英文输入之间进行切换。不同状态的输入法显示的图标形状不一样。当切换到英文输入状态时,该按钮显示“A”。(二)输入法显示及切换按钮:用来显示当前使用的输入法名

3、称。对“智能ABC输入法”,单击该按钮可在“标准”和“双打”之间切换。(三)全角、半角切换按钮:单击该按钮可在全角、半角之间切换。表示输入半角字符,表示输入全角字符。全角字符占一个汉字的位置,半角字符占半个汉字或一个英文字母的位置。(四)中英文标点切换按钮:单击该按钮可切换中文、英文标点状态。表示中文标点状态,此时从键盘输入的标点为中文标点。表示英文标点状态,此时从键盘输入的标点为英文标点。(五)软键盘按钮:单击此按钮可打开软键盘。师:输入“分”字的汉语拼音,屏幕上出现下图,称之为“拼音条”。(PowerPoint幻灯片屏幕广播)按下空格键,出现下图所示的情况(PowerPoint幻灯片屏幕广

4、播):师:图中汉字备选框中有四个按钮,分别是最前页按钮、最后页按钮、向前翻页按钮和向后翻页按钮。按下“最前页按钮”,“汉字备选框”中的汉字会自动跳到第一页;按下“最后页按钮”,“汉字备选框”中的汉字会自动跳到尾页;每按一下“向前翻页按钮”,“汉字备选框”中的汉字会向前翻一页;每按一下“向后翻页按钮”,“汉字备选框”中的汉字会向后翻一页。师:为了进一步提高汉字输入的速度,我们还应掌握以下技巧(PowerPoint幻灯片屏幕广播):(一)查找汉字如果找不到你需要的汉字,只要用鼠标单击备选框下部的小箭头或按下键盘主键盘区上的“”和“”键,就可找到该字;(二)词组的输入在输入一些词语的时候,不需要输入

5、全部拼音字母,而只需输入各字的声母即可。如:要输入“为什么”,只需输入“wsm”。有些词组很特殊,如方案,后一个字母的拼音没有声母,如果直接输入拼音“fangan却会得到“反感”一词,这时可在输入“方”字的拼音“fang”后使用分隔符“”,然后输入“案”的拼音“an”,按空格键即可。(三)输入图形符号在智能ABC输入法的中文输入状态下,只要输入v1-v9就可以找到所需的各种图形符号。比如输入v1,可以得到标点、数学符号等;输入v2,可以得到数字序号(四)中文状态下输入英文在智能ABC输入法的中文输入状态下输入英文,只需在输入英文前加一个v即可。如:要输入windows,只需要在中文状态输入框中

6、键入vwindows就可以了。 (五)汉字数字的输入如要得到汉字数字一二时,只需在阿拉伯数字前加一个字母i。如我们要输入,只要键入i0即可,输入七八九则键入i789。如果要输入大写的汉字数字,只需要把小写i改为大写I就可以了。(六)自造词 “智能ABC”输入法为我们提供了新建词组的功能,我们可以自己组建新的词语,在输入过程中,遇到该词语就可以作为词组输入,从而大大节省文字输入的时间。组词的方法是:输入要组词语的全部拼音,然后把需要的字选齐即可。(七)标点符号的输入(教师实际操作,屏幕播放)三、小结通过这节课的学习,同学们掌握了智能ABC的一些输入技巧,这样我们就可以利用智能ABC直接输入以前我们感觉很烦琐的图形符号、汉字数字等,并且它的输入过程非常简板书设计(一)查找汉字(二)词组的输入(三)输入图形符号(四)中文状态下输入英文(五)汉字数字的输入(七)标点符号的输(六)自造词 作业或预习自我评价组长评议或同行评议(可选多人): 评议一单位: 姓名: 日期:

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