《表现手法及作用》PPT课件.ppt

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1、记 叙 文 阅 读 表 现 手 法 阅 读 训 练 明 确 概 念 及 作 用 结 合 例 文 练 习 方 法 总 结 1 表 现 手 法 是 指 在 文 学 创 作 中 塑 造 形 象 ， 反 映 生 活 所 运 用 的 各种 具 体 的 方 法 和 技 巧 。 包 括 ： 联 想 、 想 像 、 象 征 （ 托 物 言 志 ） 、 对 比 、 衬 托 、 反 衬 、烘 托 、 以 小 见 大 、 借 景 抒 情 （ 情 景 交 融 ） 、 伏 笔 和 铺 垫 、 前 后 照应 （ 呼 应 ） 、 直 接 （ 间 接 ） 描 写 、 白 描 、 扬 抑 （ 欲 扬 先 抑 、 欲 抑先 扬

2、） 。 记 叙 文 的 表 现 手 法 （ 一 ） 对 比 把 两 种 相 反 的 事 物 或 同 一 种 事 物 相 对 立 的 两 个 方 面 作 比 较 。 1、 运 用 对 比 手 法 描 写 人 物 ， 刻 画 性 格 。如 契 诃 夫 的 变 色 龙 ， 写 警 官 奥 楚 蔑 洛 夫 在 处 理 一 只 狗 咬 伤 工 匠 赫 留 金的 事 故 中 ， 其 态 度 在 顷 刻 间 变 了 四 次 ， 反 复 再 三 ， 前 后 判 若 两 人 。 这 里 通过 主 人 公 自 己 前 后 不 同 态 度 的 对 比 ， 鲜 明 地 刻 画 了 “ 变 色 龙 ” 的 性 格 。2

3、、 运 用 对 比 手 法 ， 描 摹 景 物 ， 抒 发 感 情 。如 鲁 迅 的 从 百 草 园 到 三 味 书 屋 ， 前 边 描 写 了 百 草 园 景 色 ， 这 是 一 片 生机 盎 然 的 自 由 天 地 ， 少 年 “ 我 ” 的 欣 喜 之 情 跃 然 纸 上 ， 这 里 的 景 物 描 写 与充 满 枯 燥 乏 味 气 息 的 “ 三 味 书 屋 ” 形 成 了 鲜 明 对 比 ， “ 我 ” 对 “ 三 味 书 屋 ”的 厌 倦 、 烦 恼 之 情 也 自 然 流 露 出 来 。 （ 二 ） 衬 托 以 一 些 次 要 事 物 为 陪 衬 来 突 出 某 一 主 要 事

4、物 ， 常 与 对 比 一 起使 用 。 人 们 常 说 的 “ 万 绿 丛 中 一 点 红 ” 、 “ 众 星 捧 月 ” 就 是 衬 托 。1、 用 其 他 人 物 衬 托 主 要 人 物 。如 藤 野 先 生 中 用 日 本 “ 爱 国 青 年 ” 的 无 理 挑 衅 来 反 衬 藤 野 先 生 的 正 直热 忱 、 毫 无 民 族 偏 见 。2、 用 景 物 描 写 来 衬 托 人 物 性 格 或 事 件 意 义 。如 故 乡 开 头 描 绘 了 荒 凉 萧 索 的 村 景 ， 十 分 贴 切 地 衬 托 了 “ 我 ” 的 悲 凉心 情 。 反 衬 是 用 相 反 的 事 物 来 衬

5、 托 。 如 我 的 叔 叔 于 勒 ， 为 了 批 评 约 瑟 夫 极 端 势 利 的 父 母 对 约 瑟 夫 叔 叔 的冷 酷 无 情 ， 就 用 约 瑟 夫 对 叔 叔 的 深 切 同 情 来 反 衬 。 L O R E M I P S U M D O L O R（ 三 ） 铺 垫 在 主 要 人 物 、 事 件 高 潮 出 现 之 前 ， 对 环 境 、 情 绪 、 气 氛 等 所做 的 描 写 ， 借 以 造 成 一 种 “山 雨 欲 来 风 满 楼 ”的 艺 术 效 果 。 如 荔 枝 蜜 采 用 了 层 层 铺 垫 的 写 法 。 写 荔 枝 林 的 茂 盛 ， 是 为蜜 蜂 提

6、 供 一 个 很 好 的 生 活 环 境 ； 写 荔 枝 蜜 的 甜 香 ， 是 为 下 文 赞 颂蜜 蜂 作 铺 垫 ； 写 蜜 蜂 的 辛 劳 ， 又 是 为 赞 颂 劳 动 人 民 作 铺 垫 。 （ 四 ) 伏 笔 实 际 上 是 一 种 交 待 ， 对 将 要 出 现 的 事 件 作 暗 示 ，为 情 节 发 展 做 铺 垫 。 埋 下 伏 笔 后 ， 后 边 一 定 要 有 照 应 。 如 故 乡 中 ， “我 ”刚 回 到 故 乡 时 ， 母 亲 说 “还 有 闰 土 ， 他 每到 我 家 来 时 ， 总 问 起 你 ， 很 想 见 你 一 面 。 我 已 经 将 你 到 家 的

7、 大 约日 期 通 知 他 ， 他 也 许 就 要 来 了 。 ”这 是 一 处 伏 笔 ， 它 不 仅 点 明 了 闰土 和 “我 ”的 关 系 ， 而 且 暗 示 “我 ”将 要 与 闰 土 见 面 ， 使 后 面 闰 土 的出 场 十 分 自 然 。 (五 )照 应 照 应 ， 是 文 章 前 后 内 容 上 的 关 照 呼 应 。 方 式 主 要 有 与 伏 笔 照 应 、与 开 头 或 题 目 照 应 、 反 复 照 应 等 。 如 背 影 一 文 中 四 次 写 “背 影 ”， 三 次 写 “流 泪 ”， 反 复 照 应 ，感 情 抒 发 一 次 次 更 加 强 烈 ， 滚 滚 热

8、 泪 既 表 达 了 儿 子 的 情 感 ， 又 衬托 出 背 影 形 象 的 感 人 ， 这 篇 文 章 是 情 与 泪 的 结 晶 ! （ 六 ） 象 征 把 抽 象 的 思 想 感 情 用 某 一 特 定 的 具 体 事 物 来 表 现 ， 使 之 形 象 化 ，使 所 要 表 达 的 意 思 更 为 含 蓄 、 深 刻 ， 即 “托 义 于 物 ”。 如 冰 心 的 小 桔 灯 中 的 小 桔 灯 象 征 了 光 明 和 胜 利 ， 象 征 着 小 姑娘 镇 定 、 勇 敢 、 乐 观 的 精 神 。 （ 七 ） 抑 扬 所 谓 “ 抑 ” 就 是 按 下 、 抑 制 ； “ 扬 ”

9、就 是 抬 高 扬 起 。 它 有 两 种形 式 一 是 欲 扬 先 抑 ， 一 是 欲 抑 先 扬 。如 变 色 龙 中 的 奥 楚 篾 洛 夫 在 刚 知 道 狗 咬 人 之 事 时 ， 即 席 说 了 一大 道 “ 义 正 辞 严 ” 的 慷 慨 之 语 ， 大 有 “ 为 民 除 害 ” 的 清 正 之 势 ， 一个 廉 洁 公 正 、 不 畏 权 势 、 执 法 严 明 的 警 察 似 乎 呼 之 欲 出 ； 然 而 以 后的 多 “ 变 ” 则 是 对 他 第 一 次 表 态 的 极 大 讽 刺 ， 使 他 欺 下 媚 上 的 卑 劣个 性 暴 露 得 更 彻 底 、 更 清 楚

10、。 （ 八 ） 白 描白 描 是 使 用 简 练 的 笔 墨 ， 不 加 烘 托 ， 刻 画 出 鲜 明 生 动 的 形 象 。如 孔 乙 己 一 文 中 对 孔 乙 己 的 肖 像 描 写 “ 身 材 高 大 ； 青 白 脸 色 ，皱 纹 间 时 常 夹 些 伤 痕 ； 一 部 乱 蓬 蓬 的 花 白 胡 子 。 穿 的 虽 然 是 长 衫 ，可 是 又 脏 又 破 。 ” 这 就 是 白 描 的 写 法 ， 将 孔 乙 己 的 身 份 、 地 位 、遭 遇 和 个 性 都 显 示 了 出 来 ， 既 没 有 夸 张 ， 也 没 有 刻 意 修 饰 ， 却 显得 更 加 真 实 。 （ 九

11、） 托 物 言 志 （ 散 文 常 用 ） 通 过 对 客 观 物 的 描 写 ， 来 表 明 心 迹 ， 以 及 人 生 的 态 度 和 对 人 生 的感 悟 。 此 “志 ”可 以 指 感 情 、 志 向 、 情 操 、 爱 好 、 愿 望 、 要 求 等 。 如 ： 闻 一 多 写 的 诗 红 烛 老 马 都 是 在 抒 写 自 己 的 志 向 。 （ 十 ） 借 景 抒 情 ： （ 诗 歌 散 文 常 用 ） 通 过 对 事 物 的 描 写 或 环 境 的 渲 染 ， 来 抒 发 作 者 或 作 品 中 人 物 的 感 情 。 包括 借 景 抒 情 、 寓 情 于 景 、 情 景 交

12、融 。 例 如 ： 举 头 望 明 月 ， 低 头 思 故 乡 。 明 月 几 时 有 ， 把 酒 问 青 天 。 春 风 又 绿 江 南 岸 ， 明 月 何 时 照 我 还 春 江 潮 水 连 海 平 ， 海 上 明 月 共 潮 生 。 （ 十 一 ） 联 想 和 想 象 1 所 谓 联 想 ， 是 人 们 在 观 察 的 基 础 上 由 当 前 的 某 一 事 物 回 忆 或 联 想 到 另一 有 关 事 物 的 思 维 活 动 。 例 如 ： 孙 犁 的 散 文 新 年 悬 新 照 ， 说 的 是 自 己 一 张 1946年 的 旧 照 片 ，以 寻 常 眼 光 看 来 ， 一 张 旧

13、照 片 ， 有 什 么 好 说 的 ？ 作 者 却 由 这 张 旧 照 片 联 想 开去 ： 自 己 的 中 学 生 生 活 ； 日 本 帝 国 主 义 的 暴 行 ； 妻 子 的 一 片 情 意 一 张 照片 ， 引 起 了 作 者 的 万 端 思 绪 。 正 是 联 想 ， 开 拓 了 作 者 的 思 路 。 2 所 谓 想 象 ， 就 是 在 原 有 的 感 性 形 象 基 础 上 ， 创 造 新 形 象 的 心 理 过 程 。 例 如 ： 莎 土 比 亚 的 剧 本 麦 克 白 中 有 句 台 词 ： “想 象 中 的 恐 怖 远 过 于实 际 上 的 。 ”因 此 ， 一 味 地 说

14、 悲 、 说 乐 ， 未 必 有 多 少 人 感 动 ， 而 在 感 情 推 动之 下 ， 发 挥 想 象 ， 产 生 了 新 的 形 象 ， 那 么 在 新 的 形 象 中 渗 透 的 感 情 才 能 更 强烈 地 打 动 读 者 。 （ 十 二 ） 以 小 见 大 以 小 见 大 指 从 小 的 可 以 看 出 大 的 ， 指 通 过 小 事 可 以 看 出 大 节 ， 或 通 过一 小 部 分 看 出 整 体 。（ 十 三 ） 侧 面 （ 间 接 ） 描 写 从 侧 面 烘 托 人 物 形 象 。 例 如 夜 走 灵 官 峡 ， 通 过 成 渝 的 描 述 和 介 绍 ， 表 现 了 成

15、 渝 父 母 不 畏 艰险 、 忘 我 劳 动 的 精 神 。 （ 十 四 ） 讽 刺 夸 张夸 张 是 一 种 故 意 “ 言 过 其 实 ” 的 形 象 化 手 法 。 如 童 话 皇 帝 的 新 装 中 对 皇 帝 形 象 的 塑 造 也 采 用 了 夸 张 手 法 ， 辛 辣 讽 刺了 统 治 阶 级 的 愚 蠢 。讽 刺 是 人 们 针 对 社 会 生 活 中 不 合 理 的 、 错 误 的 或 者 腐 朽 的 人 或 事 ， 用 讥 讽 、 嘲 笑 的手 法 ， 突 出 其 矛 盾 的 所 在 ， 以 达 到 贬 斥 、 否 定 、 批 判 的 目 的 。 如 吴 敬 梓 的 范

16、进 中 举 用 夸 张 让 范 进 喜 极 而 疯 ， 将 科 举 对 人 们 的 毒 害 这 一 事实 放 大 ， 就 具 有 了 强 烈 的 讽 刺 意 味 。 常见表现手法的作用 对 比 ： a.突 出 被 表 现 事 物 的 本 质 特 征 ， 揭 示 本 质 。b.加 强 文 章 的 艺 术 效 果 和 感 染 力 。c.给 读 者 以 鲜 明 而 强 烈 的 印 象 。 象 征 ：a.使 所 要 表 达 的 意 思 更 加 含 蓄 深 刻 。b.增 强 了 文 章 的 表 现 力 。侧 面 （ 间 接 ） 描 写 ：侧 面 烘 托 出 该 人 物 的 性 格 、 品 行 和 技 能

17、 ，使 得 文 章 结 构 更 加 集 中 紧 凑 ， 表 达 更 为 简 洁 精 练 。 欲 扬 先 抑 ： a.显 示 一 种 变 化 的 节 奏 美 ， 使 文 章 情 节 曲 折 动 人 ， 激 发 读 者 阅 读 兴 趣 。b.造 成 鲜 明 对 比 ， 留 下 比 较 深 刻 的 印 象 。夸 张 讽 刺 : a.夸 张 可 以 突 出 人 物 ， 强 化 感 情 ， 给 读 者 以 鲜 明 而 强 烈 的 印 象 。b.讽 刺 可 以 使 语 言 辛 辣 幽 默 ， 加 强 文 章 深 刻 性 和 批 判 性 。衬 托 : a.可 以 突 出 主 体 事 物 的 特 点 。 借

18、景 抒 情作 用 ： 做 到 情 景 交 融 ， 使 文 章 充 满 诗 情 画 意 。联 想 ： 作 用 ： 丰 富 文 章 内 容 ， 使 人 物 形 象 更 丰 满 ， 性 格 更 鲜 明 突 出 ， 情 节 更 生动 感 人 。 想 像 ： 作 用 ： 为 塑 造 形 象 、 表 现 主 题 服 务 。 使 读 者 接 受 美 的 陶 冶 。照 应 ： 作 用 ： 可 使 文 章 结 构 严 谨 细 密 ， 主 题 更 加 鲜 明 强 烈 。 表 现 手 法 与 修 辞 方 法 的 区 别 LOREM IPSUM DOLOR 着 眼 点 不 同 。 表 现 手 法 一 般 着 眼 于

19、文 章 整 体 的 构 思 ， 笼 罩 于 全文 或 几 个 段 落 ， 修 辞 方 法 则 着 眼 于 具 体 的 语 句 。 作 用 对 象 不 同 。 表 现 手 法 直 接 为 表 现 人 物 、 突 出 主 题 服 务 ， 而修 辞 方 法 则 直 接 服 务 于 语 言 ， 使 其 更 具 感 情 色 彩 。 正 能 量 在 我 儿 子 查 理 11岁 以 前 的 照 片 里 ， 很 难 找 到 他 微 笑 的 面 孔 ， 即 使 在 他 开 心 的 时 刻 ， 小 小 年 纪 的 查理 也 显 得 忧 虑 重 重 。 我 经 常 坐 在 他 的 床 边 ， 让 他 把 担 心 的

20、 事 情 排 列 出 来 ， 以 便 我 们 能 逐 一 化 解 ， 就 像 是图 书 馆 里 划 掉 丢 失 的 书 籍 一 样 。 比 如 ， 查 理 向 我 坦 承 ： 最 让 他 内 疚 的 是 ， 在 奶 奶 快 要 去 世 时 ， 他 盼 望 的只 是 她 会 在 遗 嘱 里 给 他 留 下 一 笔 钱 。 我 告 诉 查 理 ， 他 这 样 想 并 不 说 明 他 是 个 坏 孩 子 ， 有 这 样 的 想 法 是 人之 常 情 。 这 件 事 他 总 算 是 想 开 了 。 可 后 面 他 还 有 16个 心 结 堵 在 心 里 。 后 来 他 上 小 学 六 年 级 了 ，

21、本 应 是 无 忧 无 虑 的 时 光 ， 可 他 却 经 常 被 忧 郁 情 绪 控 制 着 ， 每 天 都 无 精 打采 。 我 问 他 为 什 么 会 这 样 ， 他 说 他 只 是 太 担 心 以 后 的 生 活 ， 因 为 生 活 很 复 杂 。 我 听 了 ， 不 知 道 说 些 什 么好 。 一 天 ， 听 完 学 校 组 织 的 一 年 一 度 的 假 日 音 乐 会 后 ， 我 开 车 接 他 回 家 ， 在 路 上 ， 我 侧 过 脸 ， 看 到 他两 肩 耷 拉 着 ， 又 是 满 面 愁 容 的 样 子 。 我 们 的 车 要 经 过 一 家 门 前 挂 着 “占 星

22、家 ”招 牌 的 小 店 ， 我 不 知 从 这 里路 过 多 少 次 了 ， 可 是 从 来 没 在 这 里 停 过 车 ， 但 现 在 我 来 了 个 急 刹 车 。 “你 想 算 算 命 吗 ？ ”我 问 查 理 。 5分 钟 后 ， 查 理 走 进 一 间 挂 着 门 帘 、 点 着 矿 灯 的 屋 子 。 我 告 诉 查 理 ， 我 会 在 外 面 等 他 。 “我 们 需 要 20分钟 的 时 间 。 ”占 星 家 说 。 她 说 她 叫 左 拉 。 20分 钟 后 ， 我 儿 子 从 屋 子 里 走 了 出 来 。 我 把 5块 钱 递 到 左 拉 的 手 上 。 回 到 车 上

23、 ， 我 又 看 了 看 坐 在 身 旁的 查 理 ， 现 在 的 查 理 不 但 露 出 了 笑 容 ， 而 且 还 兴 高 采 烈 。 “她 说 我 将 会 过 上 幸 福 的 生 活 ， ”儿 子 对 我 说 ， “我 将来 会 考 上 大 学 ， 毕 业 后 还 会 找 到 一 份 棒 极 了 的 工 作 ， 会 在 电 影 里 扮 演 角 色 ， 也 许 还 会 成 为 摇 滚 明 星 呢 。 我 会挣 到 很 多 钱 ， 娶 到 一 个 非 常 美 丽 的 妻 子 。 她 是 个 心 地 善 良 的 人 ， 我 们 会 住 在 一 栋 带 有 游 泳 池 的 房 子 里 ， 我 们

24、会 有 两 个 孩 子 ， 一 个 男 孩 ， 一 个 女 孩 。 我 会 很 长 寿 ， 我 们 全 家 人 都 会 长 寿 。 ” 这 位 占 星 家 给 我 儿 子 算 到 的 肯 定 是 上 等 的 好 命 ， 她 给 我 儿 子 算 的 未 来 完 美 而 又 顺 畅 ， 可 能 是 任 何 人 都梦 想 得 到 的 。 那 一 天 对 我 来 说 也 是 完 美 的 ， 我 为 查 理 花 10块 钱 买 的 算 命 用 品 派 上 了 用 场 包 括 按 照 快 餐 店侍 者 左 拉 的 建 议 买 的 一 张 描 述 未 来 的 图 片 ， 还 有 一 个 邮 购 来 的 水

25、晶 球 。 也 许 有 一 天 ， 查 理 会 发 现 ， 他 的 生 活 不 像 左 拉 告 诉 他 的 那 么 美 好 现 在 的 查 理 已 经 30岁 了 ，过 的 生 活 比 左 拉 说 的 困 难 多 一 些 ， 但 也 更 有 趣 。 但 是 那 一 天 ， 我 送 给 了 儿 子 最 好 的 礼 物 ， 那 就 是 我 花钱 为 他 买 来 的 一 条 正 能 量 信 息 ： “ 不 用 担 心 ， 一 切 都 会 好 起 来 的 。 ” 读 第 段 和 第 段 的 划 线 句 子 ， 请 你 从 表 现 手 法 的 角 度 赏 析 。 联 想 、 想 像 、 象 征 （ 托

26、物 言 志 ） 、 对 比 、 衬 托 、 反 衬 、 烘 托 、 以 小 见 大 、 借 景 抒 情（ 情 景 交 融 ） 、 伏 笔 和 铺 垫 、 前 后 照 应 （ 呼 应 ） 、 直 接 （ 间 接 ） 描 写 、 白 描 、 扬 抑（ 欲 扬 先 抑 、 欲 抑 先 扬 ） 。 答 案 ： 两 个 句 子 都 是 对 查 理 的 神 态 描 写 ， 前 后 形 成 鲜 明 的 对 比 ， 对 比 手 法 的 运用 生 动 地 展 现 出 “ 我 ” 的 巧 妙 设 计 产 生 了 良 好 的 效 果 。答 题 模 式 ： 运 用 了 什 么 表 现 手 法 ， 手 法 与 内 容 结 合 （ 共 同 点 ） ， 表 现 了 什 么情 感 （ 特 点 ） 题 型 设 置 ： 直 接 让 考 生 归 纳 文 段 的 表 现 手 法 及 在 文 中 的 作 用 。对 策 ： 掌 握 几 种 重 要 表 现 手法 的 作 用 。 答 题 模 式 ：运 用 了 什 么 表 现 手 法 ， 手 法 与 内容 结 合 （ 共 同 点 ） ， 表 现 了 什 么情 感 （ 特 点 ）