小班学期工作计划4篇

上传人:回**** 文档编号:224404251 上传时间:2023-07-31 格式:DOCX 页数:8 大小:16.21KB
收藏 版权申诉 举报 下载
小班学期工作计划4篇_第1页
第1页 / 共8页
小班学期工作计划4篇_第2页
第2页 / 共8页
小班学期工作计划4篇_第3页
第3页 / 共8页
资源描述:

《小班学期工作计划4篇》由会员分享,可在线阅读,更多相关《小班学期工作计划4篇(8页珍藏版)》请在装配图网上搜索。

1、小班学期工作计划4篇 时光飞逝,时间在慢慢推演,前方等待着我们的是新的机遇和挑战,此时此刻我们需要开始做一个工作计划。什么样的工作计划是你的领导或者老板所期望看到的呢?以下是为大家整理的小班学期工作计划4篇,欢迎阅读与收藏。 时光匆匆,我们又迎来了小一班第二学期。在新的学期里一切都充满了新的活力、新的青春、新的希望。当然,在新的学期里我们希望各方面都有新的收获。 一、班况分析本学期小一班的各项工作还是由曹老师、贺老师、刘老师共同担任,孩子也是我们上学期的宝贝,没有变化。经过一学期的学习生活,孩子们都能高高兴兴地上幼儿园,自理能力有了很大的提高,少部分幼儿需加强。在这里,我们见证了宝贝们从刚入园

2、时的恐惧、哭闹,到现在的调皮、捣乱;从最初的对幼儿园的排斥,到现在的喜欢跟老师在一起,喜欢在幼儿园里交朋友;从最初不敢在其他人面前表现自己,到现在的能够很熟练的在别人面前跳操、唱歌,大方的展示自己在一日常规方面也形成了良好的习惯:如能正确洗手、吃饭等。在语言表达方面,孩子们都会用普通话与同伴交流。应该说,上学期经过我们的努力,取得了一定的成绩,但是,还有不足之处需要我们不断完善。如孩子们的午餐习惯还需要加强;在生活自理方面,还要给孩子们更多机会,让他们多锻炼,同时注意提高他们的动手能力与语言表达能力等。二、德育工作 首先,对幼儿进行德育工作,我认为目前主要是培养幼儿爱集体的教育,具体分为以下三

3、方面:1、培养幼儿喜欢并逐步习惯幼儿园的集体生活,进而热爱幼儿园的集体生活。与小朋友友好相处,感受共同生活的愉快与欢乐。不独占、不争抢玩具、图书等到物品。不打人、不骂人,能互相谦让,逐步学会自己解决与同伴的争执和纠纷。2、培养幼儿关心别人,关心集体,愿意为集体做好事。让幼儿学会关心别人,对同伴富有同情心,当别人有困难时能去帮助解决,给予同情和安慰。并爱护比自己年幼的同伴,还会正确评价自己和别人的行为。3、培养幼儿遵守集体活动的规则,养成守纪律的行为习惯。其次,对幼儿进行礼貌教育和守纪律教育讲礼貌和守纪律是一个受过良好教育的人应体现出来的文明行为,是社会主义社会对每一个公民提出的要求。我们必须从

4、小对幼儿进行讲礼貌和守纪律的教育。例如:、对老师、小朋友、家里人、客人有礼貌,知道有礼貌是好孩子。2、会使用礼貌用语:请、您、早、好、谢谢、对不起、没关系。、别人说话时不随便打断,不乱插嘴。4、不需成人更多的提醒,能较主动地遵守本班和幼儿园的各项规则。保育是幼儿园一切工作的基础,上学期在三位老师的共同努力下,孩子们的出勤率较高,有一定的自理能力。三、班级常规培养一日常规方面也形成了良好的习惯:如能正确洗手、吃饭等。在语言表达方面,孩子们都会用普通话与同伴交流。应该说,上学期经过我们的努力,取得了一定的成绩,但是,还有不足之处需要我们不断完善。如孩子们的午餐习惯还需要加强;在生活自理方面,还要给

5、孩子们更多机会,让他们多锻炼,同时注意提高他们的动手能力与语言表达能力等。 小班学期工作计划 篇2 一、情况分析: 上学期,我园的幼儿保育工作在园领导的带领下,积极贯彻落实“预防为主”、“安全第一”的思想,从完善各项制度入手,保育员的岗位意识和服务意识逐步提高,但在有些方面还是存在着许多不足之处,需要我们不断地总结经验,探索保育工作新途径。 存在问题: 1、目前,我园的广大教师通过学习新纲要及规程,教育观念有了飞跃的进步,在一日活动中注重保教结合,她们能把保育很好的渗透到幼儿一日活动的各个环节,但教师普遍也对幼儿的生理健康较为重视,而对幼儿心理健康有所疏忽。 2、本学期,保育员队伍有较大的变动

6、,辞退位老阿姨,新进阿姨1人,原位阿姨转去分部工作,1位老师转岗,因此需认真做好从业人员的各项工作调整、安排、布置以及日常操作指导。 、对班级保育工作:如户外活动、午餐、午睡等环节还需加强检查,保证安全有序管理。 4、营养员工作责任性、自觉性较差,对自身的烹饪技术缺乏钻研精神,在工作中需经常督促,争取不断提高师生饭菜质量。 二、工作目标与措施: 1、进一步完善各项卫生、安全制度,健全各条线管理网络,加强食品从业人员管理建设,结合本园实际情况,强化规范操作流程,做到有章可循,确保幼儿食品卫生安全。 2、加强保育队伍建设,树立全方位保育观念,逐步提高保育质量。 三、措施:1、本学期教师保育工作的具

7、体要求,以面向全体幼儿发展为中心,突出心理保育,突出一日生活环节的保育中心,并施以保育对策,保教互相渗透,使保教相结合的原则真正的得以实现。 、认真执行晨检制度,不流于形式,做好晨检及全日观察记录,班主任做好交接班工作,发现异常及时处理,并做好记录。 3、积极做好疾病防治工作,加强环境及物品消毒并做好相关记录,有效预防控制秋冬季节各种呼吸道传染病的流行与发生。 4、提高营养员的政治思想、业务素质,强化规范操作,树立正确的服务观和质量观,定期组织食堂人员学习有关食品卫生法等内容,严格把好食品安全关,提高食堂工作人员的整体素质。 5、进一步提高保育员的思想及业务技能,加大检查力度,对新手加强操作指

8、导,完善保育员奖惩细则,奖勤罚懒,做到奖罚分明,从而提高工作强度,使保育工作质量有明显提高。本学期通过开展多次政治学习及技能操作活动,使他们能在思想及业务上取长补短,共同提高。6、坚持把安全工作放在首位,创设良好的设施条件,协助后勤部门加强安全检查,把每周一作为安全检查日,确保师生工作、生活的安全。 7、做好特殊儿童的资料积累,加强与家长沟通,平时在午餐、午睡、运动等环节中加强保育,并给予特殊照顾。、定期同园长室检查老师在一日活动中的保育工作质量,坚持执行家访制度,对连续3天不来园的幼儿,做好家访,写好缺席记录。通过评选文明班等途径,促使老师不断增强幼儿保育工作。 小班学期工作计划 篇 一.指

9、导思想: 幼儿园教育指导纲要指出:“家庭是幼儿园的重要合作伙伴。应本着尊重、平等、合作的原则,争取家长的理解和主动参与,并积极支持、帮助家长提高教育能力”。可见,教育好幼儿既是幼儿园的任务,也是家庭的责任。而幼儿园教育的成功与否,在很大程度上取决于幼儿园与家庭的联系,取决于家庭能否与幼儿园配合共同教育好幼儿 二.工作目标1指导家长树立正确的教育观念,学习和掌握科学的家庭教育知识和有效的教育方法,为幼儿健康成长营造良好的家庭教育环境让家长了解幼儿园教育规律,园本课程,园纪园规。3.让家长了解家庭教育的意义、作用,增强家庭教育的使命感和责任意识。 4.开展丰富多样的活动,促进家长学校健康发展。 三

10、具体措施: 1.办好家长学校办好家长学校,首先要做好家长的工作,只有在全面调查了解,掌握家长的“所想、所需”的基础上方能有效地办好家长学校,在办学过程中,遵循尊重家长、区别对待、双向反馈的原则。举办家长开放日活动 家长通过观摩可以从中具体了解幼儿园教育工作的内容、方法;可亲眼看到自己孩子在各方面的表现,得知孩子的发展水平及与伙伴交往的状况,特别是可看到自己的孩子在与同龄幼儿相比较中显示出的优势与不足,从而有助于家长深入了解孩子,与教师合作有针对性地教育孩子。同时,家长在观摩与参与活动的过程中,还可以观察到教师教养态度、教养方法、技能。3与家长合作壮大教育队伍 结合家长的学历、兴趣、特长、工作性

11、质等资源信息,组织表演活动,从而在活动过程中让幼儿获得更多的社会知识和经验。 4、通过电子邮箱、Q更好的与家长沟通 四具体月工作安排:九月份: 1.各班召开一次期初家长会,重点做好新生家长工作,以及安全工作,并与家长签订安全责任书。 2.各班创设好家长园地。 .各班班主任开通班级QQ群或学校网站,与家长进行沟通,汇报幼儿在园一日生活情况、育儿知识。4在“中秋节”放假期间,向家长分发告家长书,告知放假期间安全注意事项。 十月份: 1.“国庆节”向家长分发告家长书并举行庆国庆教育活动。 2.设置幼儿作品展示栏,随时向家长展示幼儿作品。3.举行家长委员会。十一月份: .召开家长会,进行阶段小结,开展

12、各类谈心活动,举行“家长开放月”系列活动 开展礼仪教育讲座。 3.筹备家庭亲子才艺比赛 十二月份: 1要求家长参与幼儿园的主题活动评价及幼儿评价。 2.向家长宣传冬季常见疾病的预防知识。3下发元旦放假通知,让家长签元旦放假安全工作收悉,提高家长安全意识。一月份: 1.举行亲子活动,家长开放活动 2.幼儿寒假生活指导告家长书。3撰写家长工作总结。 4.召开期末家长会,家访工作 小班学期工作计划 篇4一。目标在幼儿园教育指导纲要(试行)里指出幼儿园必须把保护幼儿的生命和促进幼儿的健康放在工作的首位。所以,为幼儿创设安全、卫生、舒适、愉 快的环境,以保证孩子健康、快乐地成长,做好安全工作是十分重要的

13、。幼儿园的一日生活常规是不可忽视的,我会充分利用每一个生活环节,结合幼儿的实际活动 进行及时教育,帮助幼儿建立良好安全意识。现根据幼儿的年龄特点,制定安全计划如下: 1、保证幼儿一日活动的安全,情绪愉快。 2、教幼儿自如地玩大型玩具和运动器械,并注意安全。 、不乱抛纸、不将手指、杂物放在嘴里。 、增强幼儿的安全意识,懂得一些基本的自我保护知识。 5、确保游戏材料和活动场地的绝对安全,避免一切可能发生的危险源头。 、在下走楼梯的时候能安静有序的走。 二内容。早上来园时,注意幼儿的健康状况,稳定幼儿情绪,特别是个别要往外跑的小朋友,要注意不让他们往门外跑,不让他们离开自己的视线。 2。来园时要注意

14、小朋友是否带有危险物品,如:别针、纽扣、小刀、硬币、铁丝、玻璃器皿等到幼儿园。如果有,教师要及时将其收藏,以免吞进肚里或刺伤其他小朋友。 3。带班老师在带班时,每天都要注意是否有小朋友遗留在厕所、教室、午睡室。入厕所时,一定要有老师跟着,以免幼儿在上厕所时滑倒摔伤;洗手时注意幼儿不要把水龙头开的太大,以免弄湿衣服;教育活动时避免幼儿在教室乱跑乱撞;午睡时,带班老师一定要在场。 4。户外活动时,要稳定幼儿情绪,不让幼儿太激动,以免乱奔乱跑,发生意外。 5。滑滑梯时,教师要注意小朋友不乱挤乱压,以免滑下来时挤在一起压成一堆。 6。在幼儿接送时,两位老师都必须在场,一个老师负责收接送卡,一个老师看其他小朋友。与家长交流时,一个老师必须在看小朋友,不能两个老师同时与家长交流。 7。离园接送时,一定要把孩子亲手交给家长,如有陌生人来接,要问清是幼儿的什么人?防止陌生人接走幼儿。 总之,我们要把安全问题放在工作的首位,对孩子要做到:放手不放眼,放眼不放心。以上是我们班的计划,我们将尽自己的一切能力护保好幼儿的安全。

展开阅读全文
温馨提示:
1: 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
2: 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
3.本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
5. 装配图网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
关于我们 - 网站声明 - 网站地图 - 资源地图 - 友情链接 - 网站客服 - 联系我们

copyright@ 2023-2025  zhuangpeitu.com 装配图网版权所有   联系电话:18123376007

备案号:ICP2024067431-1 川公网安备51140202000466号


本站为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,本站只是中间服务平台,本站所有文档下载所得的收益归上传人(含作者)所有。装配图网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。若文档所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知装配图网,我们立即给予删除!