部编版三年级上册语文口语交际：名字里的故事精美ppt课件 (公开课)

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1、冰心，原名谢婉莹，小时候她就接触中国古典文字，特别喜欢唐诗。她对唐代诗人王昌龄作的芙蓉楼送辛渐一诗特别欣赏，尤为喜爱其中的“一片冰心在玉壶”，笔名“冰心”就取自其中。老舍，原名舒庆春，他把“舒”字拆成“舍”、“予”两字，取名“舒舍予”，后来干脆叫起“老舍”来。之所以这样，是习惯于北方的朋友会面时亲热的叫法，如“老王、老马”等。另外，又有 舍己为人、奋发励志、“舍我其谁”之意。亲爱的同学们，你们还知道哪些亲爱的同学们，你们还知道哪些名人名字的来由？名人名字的来由？对于自己的名字，你能说出名字对于自己的名字，你能说出名字里的故事吗？里的故事吗？口语交际：名字里的故事交际指导交际指导名字名字名字的含

2、义名字的含义来历来历“曦”，多指清晨的太阳光。“陈曦”，一方我的我的陈曦，小面寓意我的出生给家人带名字名字名“妞来了希望和活力，另一方妞”面家人也希望我像清晨的阳光一样永远充满朝气。这个名字是爷爷给我取的。你可以这样说：你可以这样说：（1 1）说说姓什么，叫什么；）说说姓什么，叫什么；（2 2）说清楚是哪个字；）说清楚是哪个字；（3 3）名字是谁给取的；）名字是谁给取的；（4 4）为什么叫这个名字；）为什么叫这个名字；（5 5）还可以说说小名。）还可以说说小名。说一说说一说对照自己的名字小卡片，说一说自己名对照自己的名字小卡片，说一说自己名字的故事。字的故事。我叫郭玉珏，是爸爸妈妈取的名字。他

3、们希望我像一块美玉一样品行高尚，成为对社会有用的人。我的名字叫李墨涵，是外公给我取的。他说“墨”是中华之宝，用它写出来的字、画出来的画都有一种特殊的美，而且内涵十分丰富。他希望我做个有底蕴的人。我叫王一帆。我的名字是全家人一起给我取的。爸爸妈妈希望我的人生一帆风顺。问一问问一问你还有哪些不明白或你还有哪些不明白或比较感兴趣的地方，有礼比较感兴趣的地方，有礼貌地提出来吧。貌地提出来吧。郭玉珏，你的名字含义真好！我觉得郭玉珏，你的名字含义真好！我觉得你还可以告诉别人你还可以告诉别人“珏珏”是怎么写、怎是怎么写、怎么读的。么读的。提建议提建议王一帆，我很喜欢你的名字，王一帆，我很喜欢你的名字，因为因

4、为“一帆风顺一帆风顺”的寓意非常好。的寓意非常好。希望你以后一帆风顺，取得成功！希望你以后一帆风顺，取得成功！赞赏赞赏你可以这样回应：你可以这样回应：（1 1）认真倾听，看着对方的眼睛，微笑）认真倾听，看着对方的眼睛，微笑赞许，眼神鼓励；赞许，眼神鼓励；（2 2）等同学说完，有礼貌地提建议、问）等同学说完，有礼貌地提建议、问问题、表达赞赏等。问题、表达赞赏等。交际活动交际活动小小预言家小小预言家猜名字猜名字要求：要求：选择班上几位同学的名字，先选择班上几位同学的名字，先请大家猜一猜这些名字的含义，再请这几请大家猜一猜这些名字的含义，再请这几位同学具体说一说自己名字的含义，其他位同学具体说一说自

5、己名字的含义，其他同学有礼貌地回应。同学有礼貌地回应。我是小记者我是小记者采访名字采访名字要求：要求：充当一回小记者，去采访自己想了解充当一回小记者，去采访自己想了解的同学的名字。采访结束后，跟同学们介绍一下。的同学的名字。采访结束后，跟同学们介绍一下。示例：示例：我采访了我采访了_，他的名字是，他的名字是_取的，他叫这个名字是因为取的，他叫这个名字是因为_，他，他_（喜欢（喜欢/不喜欢）他的名字，因为不喜欢）他的名字，因为_。特派观察员特派观察员观察名字观察名字要求：要求：比较一下班上男生的名字和女生比较一下班上男生的名字和女生的名字，说说你的发现。的名字，说说你的发现。阳刚中性文雅特别姓名

6、发布会姓名发布会欣赏古今名字欣赏古今名字要求：要求：搜集不同时期古人名字背后的故搜集不同时期古人名字背后的故事，再结合自己知道的家人、朋友、邻居等事，再结合自己知道的家人、朋友、邻居等名字的故事，比较古今姓名的不同之处。名字的故事，比较古今姓名的不同之处。古代名人名字故事示例古代名人名字故事示例郦道元郦道元，字善长，源于周，字善长，源于周易易文言：文言：“元者，善之长者也。元者，善之长者也。”张载张载，字子厚，源于易，字子厚，源于易坤：坤：“地势坤，君子以厚德载物。地势坤，君子以厚德载物。”古代名字古代名字现代名字现代名字有名、字、号有名、字、号只有名只有名通俗易懂通俗易懂文言用字文言用字意蕴

7、深厚意蕴深厚时代特征时代特征拓展发散拓展发散百家姓节选百家姓节选赵钱孙李，周吴郑王。冯陈褚卫，蒋沈韩杨。朱秦尤许，何吕施张。孔曹严华，金魏陶姜。戚谢邹喻，柏水窦章。云苏潘葛，奚范彭郎。鲁韦昌马，苗凤花方。俞任袁柳，酆鲍史唐。费廉岑薛，雷贺倪汤。滕殷罗毕，郝邬安常。乐于时傅，皮卞齐康。伍余元卜，顾孟平黄。和穆萧尹，姚邵湛汪。祁毛禹狄，米贝明臧。计伏成戴，谈宋茅庞。下课啦！中国文化宣传片中国文化宣传片汉字附赠附赠许多世界名人是这样评价汉字的：许多世界名人是这样评价汉字的：?汉字像一群活泼可爱的孩子在纸上玩笑嬉戏，像汉字像一群活泼可爱的孩子在纸上玩笑嬉戏，像一朵朵美丽多姿的鲜花愉悦你的眼睛。一朵朵美

8、丽多姿的鲜花愉悦你的眼睛。?爱汉字，就是爱自己的祖国。爱汉字，就是爱自己的祖国。?汉字有形象、有色彩、有气味。汉字有形象、有色彩、有气味。?一个汉字一幅画，一个汉字就是一段历史。一个汉字一幅画，一个汉字就是一段历史。6活动建议活动建议汉字有着悠久的历史，蕴含着丰富的文化。汉字有着悠久的历史，蕴含着丰富的文化。我们每天都在学习和使用汉字，应该增进对汉字我们每天都在学习和使用汉字，应该增进对汉字的了解，为汉字的规范使用做一些力所能及的事的了解，为汉字的规范使用做一些力所能及的事情。从下面的内容中选择一项开展活动，尝试着情。从下面的内容中选择一项开展活动，尝试着写份简单的研究报告。写份简单的研究报告。“阅读材料阅读材料”供参考。供参考。8隶书：隶书：形成于战国晚期，通行于两汉。它将篆书圆转的线条改为直笔或方笔，象形意味已基本消失，笔画简化，书写方便，汉字的点、横、撇、捺等基本笔画啊已经形成，成为汉字发展史上古今文字的分水岭。楷规矩、楷模的意思楷书：楷书：字形方正，笔画规整平直，比隶书更加便于书写和认读。进入南北朝之后，楷书成为占主导地位的字体，一直通行至今。从这演变过程你发现了什么规律？从这演变过程你发现了什么规律？汉字字形的总变化是由繁到简；同汉字字形的总变化是由繁到简；同时，汉字不断趋于定型化、规范化。时，汉字不断趋于定型化、规范化。