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1、第1页第2页第3页第4页生活思索生活思索斜斜梁梁斜斜梁梁直 梁第5页动手做一做，并探究以下问题：动手做一做，并探究以下问题：1、将三根木条用钉子钉成一个三、将三根木条用钉子钉成一个三角形木架，然后扭动它，它形状角形木架，然后扭动它，它形状会改变吗？会改变吗？第6页2、将四根木条用钉子钉成一个四、将四根木条用钉子钉成一个四边形木架，然后扭动它，它形状边形木架，然后扭动它，它形状会改变吗？会改变吗？7第7页做一做做一做3、在四边形木架上再钉一根木条，将、在四边形木架上再钉一根木条，将它一对顶点连接起来，然后扭动它，它一对顶点连接起来，然后扭动它，它形状会改变吗？它形状会改变吗？8第8页做一做做一做
2、三角形含有稳定性，三角形含有稳定性，四边形含有不稳定性四边形含有不稳定性9第9页在日常生活中三在日常生活中三角形稳定性有什角形稳定性有什么应用？么应用？10第10页稳定性在生活中利用举例:第11页第12页第13页四边形不稳定性应用.第14页同时练习同时练习1 以下图形中含有稳定性是（以下图形中含有稳定性是（）（A）正方形）正方形 （B）长方形）长方形（C）直角三角形）直角三角形 （D）平行四边形）平行四边形C第15页同时练习同时练习2要使以下木架稳定各最少需要多少根木棍？要使以下木架稳定各最少需要多少根木棍？第16页同时练习同时练习3EAEFBCEB如图，工人师傅砌门时，惯用木条EF固定门框A
3、BCD，使其不变形，这种做法依据是()D第17页同时练习同时练习4以下图中含有稳定性有以下图中含有稳定性有（）A 1个个 B 2个个 C 3个个 D 4个个C第18页同时练习同时练习5以下设备以下设备,没有利用三角形稳定性是没有利用三角形稳定性是()A.活动四边形衣架活动四边形衣架B.起重机起重机C.屋顶三角形钢架屋顶三角形钢架D.索道支架索道支架第19页同时练习同时练习6人站在晃动公共汽车上人站在晃动公共汽车上,若你分开若你分开两腿站立两腿站立,则需伸出一只手去抓住则需伸出一只手去抓住栏杆才能站稳栏杆才能站稳,这是利用了那个数这是利用了那个数学知识？学知识？第20页课堂小结1.1.经过本节课学习，你有什么收获？经过本节课学习，你有什么收获？还有什么迷惑吗？还有什么迷惑吗？2.2.你对自己本节课表现满意吗？为何你对自己本节课表现满意吗？为何？第21页作作 业业 这节课我们学习到这里，再见！这节课我们学习到这里，再见！第22页
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