教师篇(新课改下高中学生成长档案操作说明)

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1、综合实践活动管理系统操作指南 -教师篇湖北省教育信息化发展中心湖北省教育信息化发展中心2010.10月月省教育厅要求:省教育厅要求:以普通高中学生学籍库、教师库为基础,建立全省统一综合实践活动网络管理平台。湖北省普通高中新课程综合实践活动教学实施指导意见(试行)“实现综合实践活动过程记录、学分认定、逐级评价、社会监督等功能,辅助课程实施管理辅助课程实施管理。学生综合实践活动过程、研究成果,教师的指导、点评等应在网上记录,系统将自动判断过程记录的完整性,过程记录不完整不能给予相应学分;建立基于网络的综合实践活动跟踪和评价机制评价机制,以学生综合实践 活动课程网络记录为基础,实现省、市(州)、县(

2、区)、学校逐级评价的网络化管逐级评价的网络化管理理;利用网络公开公示过程记录和评价结果,提供网络举报途径网络举报途径,形成社会参与、互相监督的氛围,对弄虚作假的单位和个人追究相关责任。”系统目前实现了以下功能:学生综合实践活动过程、研究成果,相关记录报告全程在网上记录;教师对活动过程进行有针对性的及时的指导和点评;系统将自动判断过程记录的完整性,过程记录不完整不能结题(不能给予学分)。1、登录 2、研究性学习管理 3、社会实践管理 4、社区服务管理 5、通知提醒1 1、登录、登录正式登录地址 http:/ 2、研究性学习管理、研究性学习管理 3、社会实践管理 4、社区服务管理 5、通知提醒2、

3、研究性学习管理流流流流程程程程图图图图开发中2、研究性学习管理流流流流程程程程图图图图见附件附件附件1 课题活动情况记录表课题活动情况记录表附件附件2 访谈记录表访谈记录表附件附件3 实验记录表实验记录表附件附件4 调查结果分析表调查结果分析表附件附件5 文摘卡文摘卡附件附件6 观察记录表观察记录表附件附件7 个人社会实践活动报告个人社会实践活动报告附件附件8 个人社区服务报告个人社区服务报告填写填写添添添添加加加加研研研研究究究究型型型型学学学学习习习习主主主主题题题题点击进入我的主题点击进入我的主题点击点击“添加添加”点击点击“启动启动”小小小小 组组组组 管管管管 理理理理1 点击点击“

4、小组管理小组管理”填写小组名称、勾选小组成员填写小组名称、勾选小组成员234注意桔色文字,点击可添加点评对活动记录进行点评跟跟跟跟踪踪踪踪研研研研究究究究过过过过程程程程,随随随随时时时时给给给给予予予予指指指指导导导导对结题报告进行点评跟跟跟跟踪踪踪踪研研研研究究究究过过过过程程程程,随随随随时时时时给给给给予予予予指指指指导导导导1、登录 2、研究性学习管理 3、社会实践管理、社会实践管理 4、社区服务管理 5、通知提醒3、社会实践管理流流流流程程程程图图图图个人实践报告样表见附件6操作方式与上同查看社会实践活动基本信息组长提交该信息后,教师可进行点评所有参与该组社区服务的同学,均需提交一份社会实践报告学生提交报告后,教师可对报告进行点评状态同学间进行评论1、登录 2、研究性学习管理 3、社会实践管理 4、社区服务管理、社区服务管理 5、通知提醒4、社区服务管理其管理方式与“社会实践”基本相似(略)流流流流程程程程图图图图个人社区服务报告样表见附件7操作方式与上同1、登录 2、研究性学习管理 3、社会实践管理 4、社区服务管理 5、通知提醒添加添加到结束时间后,该消息将自动屏蔽到结束时间后,该消息将自动屏蔽123如果您在系统使用过程中,有需要帮助如果您在系统使用过程中,有需要帮助的地方请管理老师协助。的地方请管理老师协助。

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