羽毛球裁判员考试资料

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1、羽毛球理论考试试卷（A卷）标准答案及评分标准一、填空题（每空 1 分，共 20 分）1、在2008年北京奥运会羽毛球比赛中，中国国羽毛球队共获得奖牌8枚；其中金 牌3枚；银牌2枚；铜牌3枚。2、羽毛球场地呈长方形，长13.40米，单打场地宽5.18米，双打场地宽6.10 米。3、羽毛球每场比赛均采用三局两胜制。当任一方在比赛中得到分后，比赛将间 歇1分钟；两局比赛之间的间歇时间为2分钟。4、羽毛球比赛中什么情况下重发球：除发球外，球过网后，挂在网上或停在网 顶； 发球时，发球员和接发球员同时被判违例； 发球员在接发球员未做好准备 时，将球发出；球在飞行时，球托与球的其它部分完全分离；裁判员对该

2、回合 不能做出判决时；出现意外情况。5、世界羽毛球三大赛事指的是：汤姆斯杯赛；尤伯杯赛；苏迪曼杯赛。6、1875年，世界上第一部羽毛球比赛规则诞生于印度的普那。二、判断题（每小题1分，共10分）1、双打比赛时，发球员和接发球员的同伴都必须站在自己的规定区域内。（X）2、在比赛进行中，甲方运动员喊叫或作手势故意分散对方的注意力，但乙方未受 干扰，不应判甲方违例。（X）3、羽毛球的重量最重不超过5.5克。（J）4、球落在边线上，羽毛部分压线，而球托在线外，应判界内球。（J）5、羽毛球网两端网柱的高度为1.524米，球网中间高度为1.55米。（X）6、在一场双打比赛结束退场后，乙方提出甲方（胜方）最

3、后一分的发球方位错误， 经查对属实，裁判员应立即改正，请双方运动员回场继续比赛。（X）7、如果球碰到场地周围的物体或人，应判违例。（J）8、羽毛球比赛打到 20 平时，必须某方运动员先打到 30 分时，方能获得本局比赛 的胜利。（X）9、羽毛球在比赛进行中，球托与羽毛脱离，球托飞出界外，应判界外球。（X）10、双打比赛中，裁判员宣判“换发球”后，都必须由发球方的第一发球员先发球 （X）三、选择题（每小题2分，共10分）1、现代羽毛球运动起源于哪个国家？ （D）A中国；B印度；C日本；D英国2、羽毛球决胜局比赛前运动员可以休息（B）A1分钟;B2分钟;C3分钟;D5分钟3、如果发球区错误在下一次

4、发球击出后发现，裁判员应（A）A错误不予纠正，继续比赛，不改变运动员的新发球区或新发球顺序；B纠正错误， 判错误方失分；C纠正错误，重发球；D错误不予纠正，继续比赛，在下一发球时 再纠正错误4、发球时，发球运动员将球抛出且落到地面，但没有挥动球拍击球，裁判员应判（D）A发球方违例；B接发球方违例；C双方违例；D重发球5、发球擦网落在规定的对方接发球区内，应判发球方（C）A重发球；B换发球；C得分；D违例四、简答题（每小题 6 分，共 30 分）1、正手击打高远球的技术要点是什么？2、前场击球技术的教学步骤有那些？3、羽毛球技术的手法分类方法有那些？具体可分为那些？4、简述羽毛球运动的特点。5、

5、羽毛球前场击球技术有那些？指出易犯错误和纠正方法。答 1：首先判断来球的方向和落点，侧身后退使球在自己右肩梢前上方的位置，左 肩对网，左脚在前，右脚在后，重心在右脚上左臂屈肘，左手自然高举，右手持拍 大小臂自然弯曲，将球拍举在右肩上方，两眼注视来球。2 分击球时，由准备动 作开始，大臂后引，随之关节上提明显高于肩部，将球拍后引至头后，自然伸腕（拳 心朝上），然后在后脚蹬地、转体和腰腹的协调用力下，以肩为轴，大臂带动小臂 快速向前上方甩动手腕，在手臂伸直的最高点击球。3 分击球后，持拍手臂顺惯 性往前下方挥动并收拍至体前。与此同时，左脚后撤，右脚向前迈出，身体重心由 后脚移到前脚。1分答 2：（

6、1）讲解：网前技术运用的时机与作用；网前技术的分类；各种网前技术的 动作方法及要领。1 分（2）示范：网前击球技术有多种，根据教学安排，分别进 行示范。边讲解边示范，让学生建立正确的技术概念，做正面和侧面的完整示范。2 分（3）组织练习：徒手模仿练习、结合球练习、综合网前球技术练习。2 分 （ 4 ）纠正错误动作。1 分答 3：羽毛球技术的分类有三种方法：一是根据击球点的高低来分。击球点在肩部 以上的叫上手击球；击球点在肩部以下的叫下手击球。2 分二是根据击球在握拍 手的同侧或异侧来分。在握拍手同侧击打的叫正手击球；在握拍手异侧击打的叫反 手击球。1 分三是根据击球在羽毛球场地的部位来分。在发

7、球前限制线以前靠近 球网的击球称网前击球；在靠近底线附近的击球称后场击球；在羽毛球场中场左右 移动击打的球叫中场击球。3 分答 4：（1）全身运动无论是进行有规则的羽毛球比赛还是作为一般性的健身活动， 都要在场地上不停地进行脚步移动、跳跃、转体、挥拍，合理地运用各种击球技术 和步法将球在场上往返对击，从而增大了上肢、下肢和腰部肌肉的力量，使全身得 到锻炼。（2）老少皆宜羽毛球运动适合于男女老幼，运动量可根据个人年龄、体质、运 动水平和场地环境的特点而定。青少年可作为促进生长发育、提高身体机能的有效 手段进行锻炼，运动量宜为中强度；老年人和体弱者可作为保健康复的方法进行锻炼，运动量宜较小。（3）

8、简便易行不受场地的限制羽毛球活动对设备的基本要求比较简单，只需两个球拍、一个球和一条绳索即可。平时进行羽毛球活动只要有一小块平 整的空地就可以了。在风不大的情况下，可以在户外进行活动，只要把球网架起来， 就可以在一定长度和宽度的空地上画上几条线，双方对练。因此它不仅可以在正规 的室内运动场进行，也可以在公园、生活小区等处广泛地开展。集体、个人皆宜 羽毛球运动既可单兵作战（两人对练），又可集体会战（双打或三人与三人对练）。 不受年龄、性别的限制羽毛球运动游戏性较强，运动量可大可小。不同年龄、不 同性别以及不同体质的人都能在羽毛球运动中找到乐趣。要点：1）是一种全身运动项目（2分）；2）运动量可合

9、理调节（2分）；3）简便性 （4分）：1不受场地的限制；2集体、个人皆宜；3不受年龄、性别的限制。答5：羽毛球前场击球技术有：放球、搓球、推球、勾球、扑球和挑球。2分易 犯错误和纠正方法：1 击球后，身体重心继续前冲，回动有困难。纠正：1）前脚脚 尖外摆、脚外侧先着地，左手后伸帮助制动； 2）左脚迅速倒地帮助制动，并顺势 向前拖滑靠进右脚。2 球不过网或过网弧度太高。纠正：1）理解领会网前击球技术 动作要领；2）握拍灵活放松，控制力度和拍面；3）根据球距网的距离调整拍面的 仰角。3 搓球不够滚动，勾对角不到位，挑球不够高、不够远，放球离网太远、太 高，扑球出界、触网或不过网。纠正： 1）抢点要

10、高，控制好手腕和手指切搓的力 量；2）勾球时手指和手腕的动作要配合协调；3）挑高球时注意控制拍面角度和爆 发力；4）放球时根据来球调整好拍面角度和用力大小；5）上网快，注意击完球后 的回收动作，球近网时采用滑板技术扑；6）强调动作的一致性和连贯性；7）有目 的地锻炼判断和处理球的能力；8）采用多球反复进行练习。4 分；每对一点 0.5 分五、计算题（共 8分）有 19 名运动员参加羽毛球男子单打比赛，分 4 组采用单循环赛制进行比赛，然后 取各小组第一名再循环决出前 4 名。请计算比赛的轮次和场次各为多少？ 答：参赛队（人）为双数时，轮数 =参赛队（人）数-1；参赛队（人）为单数时，轮数=参赛

11、队（人）数。分析：分 4 组只能是 5 人、5 人、5 人、4 人；而决赛为 4人，所以本次比赛的轮数=5+ （ 4- 1 ） =8 轮；3 分场数计算公式：场数=参赛队数X参赛队数T/2，所以本次比赛的场次二5X（5T） /2X3+4X（4T） /2X2=42（场）。5 分六、论述题（共12 分）羽毛球比赛中运动员如何运用战术？答：在羽毛球比赛中，如何正确地运用战术是一个很重要的问题，若是运用得 当，可使自己牢牢地掌握场上的主动权，相反，错误的战术则使自己处处被动。当 然，在双方技术水平悬殊太大时，再合理的战术也无济于事。只有在技术水平相当 的情况下，战术才能起到决定的作用。正确运用战术应注

12、意以下几个问题。1、知己知彼：知己知彼是制定战术的依据。如了解到对方的网前球技术较差， 那么对付他的主要战术应当是攻前场；对手的灵活性较差，那就多运用打对角线技 术。知己知彼，还有一层意思，即了解对方短处、己方长处的同时，了解对方的长 处和自己的短处，以制定出避实就虚、扬长避短的战术。2、以我为主；不论运用那种战术，都要坚持以我为主的打法。以我为主既比 赛事坚持赛前所制定的战术，而不能因比赛中出现了一二次失误即刻就盲目地改变 战术。另外，以我为主还应在比赛中坚持自己的打法特点。因为每位选手的打法特 点是经过各方面的选择后长期的练习中形成的，不能轻易更改，否则必将失去自身 的优势。3、随机应变；

13、球类比赛场上的情况千百万化，为此，对战术的运用也必须有 应变的那里。在比赛中，选手除了要坚持既定的战术之外，还要不断地检验战术的 效果。如在比赛时频频得手，打的很顺当，就应当将战术坚持下去，如双方僵持不 下或本方比分落后，本方应尽快找出原因，改变对策，制定新的战术。例如，本方 原以打网前球为主，交手后对方主动靠前站位保护前场，这时，本方就应一改初衷， 去压对方的后场。再如，本方原施行打杀、吊上网为主的战术，面对出色的防守， 就不妨改用打四方球的战术，以准确的落点来调动对方的站位，使其被动后，再实 施进攻战术；当自身的特长打法被对方所遏制时，本方可以辅助打发去摆脱对方， 使其战术失效。总之，根据

14、临场情况随机应变，才能保证在比赛中经常处于主动地 位。评分说明：答出要点得 6分；论点、论据充分 4分；文字修饰、语言精炼等 2分。七、画图题（共10 分）画出标准羽毛球场地图（简图）；并标出主要部分的尺寸和各条线的名称。 评分说明：画出场地各线条4分；标出场地尺寸、名称各 3分。羽毛球国家二级裁判员复习资料一、是非题对的打错的打X1. 现代羽毛球运动起源于英国。（）2. 国际羽联定期举行的主要赛事有汤姆斯杯赛（国际男子团体锦标赛）,尤伯杯赛 （国际女子团体锦标赛）,世界羽毛球锦标赛（世界羽毛球单项比赛）,苏迪曼杯赛（国际混合团体比赛）,世界杯赛（世界羽毛球男子、女子团体锦标赛）,全英羽毛 球

15、锦标赛。（）3. 新规则最大特点是每球得分制,并统一了所有单项的每局获胜分。双打比赛改双发球权为单发球权，后发球线保留。开始前，双方选手通过投掷硬币方式确定由哪一方来选择是先发球或后发球（）4. 用握拍手手掌同一个朝向的拍面击球叫反手击球,反手击球时的握拍方法为反手 握拍法。用握拍手手背同一个朝向的拍面击球叫正手击球，正手击球时的握拍方法 为正手握拍法。（）5. 新规则规定，不论单打或双打，发球方得分为偶数时，应站在右发球区内发球， 得分为奇数时，应站在左发球区内发球。（）6.1988 年，第 24 届汉城奥运会把羽毛球列为正式比赛项目。（）7. 发球时球的任何部位在击球瞬间高于发球队员的腰部

16、时可判为违例。（）8. 队员发球时，球落在对方场区的前发球线前，应判为得分。（）9. 从发球开始，发球结束之前，发球队员和接发球队员的双脚都必须有一部分与地 面接触不得够动。（）10. 击球时，身体或球拍、衣服触碰到球柱、球网不属违例。（）11. 右手正手握拍时，右手虎口应对准拍柄的内侧小棱边或拍筐。（）12. 对方球发出前，接球队员双脚移动、踏线或做假动作均不算违例。（）13. 左手反手握拍时，拇指第二指节应顶贴在拍柄内侧的宽面上。（）14. 队员在右发球区发球时，球落在对方两发球区的中线上，判发球失误。（）15. 发球时，击球瞬间球拍的整体必须明显低于握拍手的手部。（）16. 明显界外的球

17、在落地前被回击到对方场内，比赛应继续。（）17. 反手发网前球时，击球点可以高于身体的腰部。（）18. 发过去的球落在非规定的一个发球区内应判违例。（）19. 比赛中，对方击来的球尚未过网但高于球网上沿时，可回击球。（）20. 羽毛球单项比赛有，男子单打、女子单打、男子双打、女子双打，男女混合双 打 5 个项目。（）二、填空题1. 羽毛球运动是在一块长方形的平地上，画上单打和双打合用的场地线（长米，单 打场地宽米，双打场地宽米。所有的线宽均为 40 毫米。划线时，中线的宽度应平 均分在左右发球区，其他所有线的宽度都划在相应的场区面积以内。场地四周 2 米 以内、上空12 米一下不得有障碍物）。

18、中间悬挂球网（网两边在支柱顶端处高1.55 米，中间高米）,活动的双方共用一只羽毛球,各持一把羽毛球拍进行的活动。2. 比赛用球有根羽毛固定在球托上。从托面到羽毛尖的长度应一致，羽毛长6270 毫米，重量应在克。3. 国际羽毛球联合会，简称国际羽联。年成立，第一任主席是汤姆斯。总部设在。 是国际奥委会承认的国际体育组织。4. 新规则的最大变化是取消了得分制，另外将所有单项的每局获胜分统一定为 21 分。双打比赛改双发球权为发球权，后发球线保留。5. 羽毛球比赛时，发球员的分数为0 或双数时，双方运动员均应在各自的发球区发 球或接发球；发球员的分数为单数时，双方运动员均应在各自的发球区发球或接发

19、 球。6.2008北京奥运会上我国羽毛球选手共获得 3金2 银3铜的骄人战绩。其中林丹获 男子单打冠军，张宁获女子单打冠军,、获女子双打冠军。7. 单打站位于离前发球线约米处。一般情况下，左脚在前、右脚在后，身体向球网、 双膝微屈、收腹含胸，身体重心放在前脚上，右脚脚跟稍抬起，球拍举在身前，两 眼注视前方。8. 上网步法是指从场地中央位置向网前移动的步法。它可分为步法，步法和蹬跳上 网扑球步法三种。9. 羽毛球双打的打法类型包括：a； b前场打点；c； d抽压底线。10. 我国的羽毛球技术风格归纳为：“、”在此风格的指导下坚定地发展“以我为 主、以快为主、”的打法已在世界羽坛上赢得声誉。三、选

20、择题1全英羽毛球赛每年举行一届，第一届是那年举行的（）A. 1948 年 B.1899 年 C.1981 年 D.1977 年2那年那届奥运会开始把羽毛球列为正式比赛项目（）A. 1988 年 24 届 B.1992 年 25 届 C.1996 年 26 届 D.2000 年 27 届3羽毛球基本技术可分为（找出错误一个）（）A.握拍法B.发球法C.击球法D.步法F.上篮法4. 羽毛球比赛项目可分为（找出错误一个）（）A.单打B.双打C.男女混双D.四打F.团体5. 羽毛球步法形象描述为（）A.米字步B.星型步C.O型步D.X型步6. 第三局比赛到几分时，进行技术暂停。（）A、8 分 B、11

21、 分 C、13 分 D、15 分7羽毛球比赛时，出现下列情况应判重发球的是（）A.运动员未能合法发球B.发球时，发球员和接发球员同时违例C.接发球员击球后，球撞网落在本方场区落地D.球触及地面810 个队参加团体赛，采用的赛制是单循环赛，请问有几轮比赛？共赛多少场？（）A.10轮55场B.9轮45场C.8轮50场D.7轮40场9下列哪种情况除外，裁判员可给予警告（）A、运动员为恢复体力或喘息而使比赛中断B、比赛进行中，运动员接受场外指导或未经裁判员同意擅自离开场地C、运动员在比赛中故意损坏球，以及有其他任何不利于比赛的行为D、运动员接发球时，脚步提前移动。10羽毛球比赛按新规则，下面应交换场地

22、叙述正确的是（）A. 第一局当某方先得8分（男子）或6分（女子）单打时，交换场地B. 第二局当某方先得11分（男子或女子）时，交换场地C. 第三局，（前两局双方1比1平）当某方先得11分后，交换场地D. 当比分为20平或29平（男子或女子）时，交换场地四、简答题1. 试述由发球裁判员负责裁决的发球违例。答：a.发球击出前，发球员的脚违例。b.发球击出前，发球员的挥拍动作违例。c. 球拍击中球瞬间的最初接触点违例。d.击球瞬间，整个球的位置高度违例。e.击 球瞬间，整个球拍头的位置高度违例。2. 试述合法发球与合法接发球。 答：（一）一旦发球员和接发球员站好各自位置，任何一方都不允许延误发球。（

23、二）发球员和接发球员应站在斜对角的发球区内，脚不触及发球区和接发球区的 界线。（三）发球员应在接发球员准备好后才能发球，如果接发球员已试图接发球即为已 做好准备。（四）一旦双方运动员站好位置准备发球和接发球，发球员的球拍头第一次向前挥 动即为发球开始。（五）一旦发球开始，发球员的球拍击中球或未能击中球的瞬间均为发球结束。（六）从发球开始至发球结束之前，发球员和接发球员的双脚必须都有一部分与场 地地面接触，不得移动。七）发球开始后，发球员必须连续向前挥拍，直至将球发出。八）发球员的球拍应首先击中球托。（九）在发球员的球拍击中球的瞬间，整个球应低于发球员的腰部。（十）在击中球的瞬间，发球员的拍杆应

24、指向下方，使整个球拍头明显低于发球员 的整个握拍手部。（十一）发出的球，应向上飞行过网，如果未被拦截，球应落在规定的接发球区内 （包括落在接发球区界线上）。（十二）双打比赛发球时，发球员和接发球员的同伴站位不限，但不得阻挡对方发 球员或接发球员的视线。3. 试述死球。答：（一）球撞网并挂在网上、或停在网上。（二）球撞网或撞网后开始向击球者这一边地面落下。（三）球触及地面。（四）宣告了“违例”或“重发球”。4. 试述行为不端及其处罚 答：（一）运动员不得有以下不端行为：（1）故意延误或中断比赛。（2）故意改变或损坏球。从而影响球的速度或飞行。（3）举止无礼。（4）规则未述及的其他不端行为。（二）

25、对违反上述的运动员，裁判员应执行：（1）警告。（2）对已被警告过的一方判违例。3）对严重违反或屡犯的一方判违例并立即报告裁判长，裁判长有权取消违反方 的该场比赛资格。5. 绘出羽毛球平面场地图答：五、论述题1. 试述团体赛常用的几种比赛方式及比赛的场序。a. 三场制：每队2-4人参加比赛，两名单打，一对双打（可由单打运动员兼），共 进行三场比赛。比赛的场序为：单、双、单或单、单、双。b. 五场制：每队4-9人参加比赛，三名单打，两对双打（可由单打运动员兼），共 进行五场比赛。比赛的场序为：单、单、双、双、单，或单、单、单、双、双，或 单、双、单、双、单。c. 混合团体赛为两名单打、三名双打（可

26、由单打运动员兼），共进行五场比赛。比 赛的场序为：男单、女单、男双、女双、混双。2. 试述司线员的职责与执裁工作方法。 职责：司线员一般由裁判长指派，负责在一场比赛中只对球在其所分管界线的落点 是界内还是界外作出裁决。执裁工作方法:a. 在正式的比赛中，司线员一般是一人负责一条界线，裁决球的落点是“界内”或 “界外”。但是，双打比赛中在运动员发球时，负责看端线的司线员要兼看双打后 发球线处的落点。在非正式的比赛中，裁判员的人数往往不足，一名司线员常常要负责看端线和半条 边线。b. 司线员执裁时共有三种手势和一个宣告术语“界外”。对球的落点裁决时，界内 球只出示“界内”手势不宣告；界外球既要出示

27、“界外”手势，同时还要宣告“界 外”；如果球落地一瞬间司线员因视线被挡未能看清楚球的落点，应出示“视线被 挡”手势不宣告，让裁判员裁决。（界内手势、界外手势、视线被挡手势）。C.司线员的裁决应及时准确，但只能在球落地后才能作出裁决，决不能在球落地前 提早作出。负责看端线和边线的司线员，为了更及时、准确地裁决，应注意观察对 方运动员的击球动作，尽可能预先判断击球线路是朝向端线还是边线，以便抢角度 看准球的落点。d. 司线员只负责看球的落点。任何其他情况如球触及运动员身体或球拍等，都不属 司线员的职责范围，不要干扰裁判员的裁决。3. 试述发球裁判员的职责与执裁工作方法。 职责：发球裁判员一般有裁判

28、长指派，主要负责在一场比赛中对发球员的每一次发 球是否出现五种发球违例进行裁决，并在裁判员的同意下及时更换新的比赛用球交 给发球方。还应协助完成好裁判员交给的其他额外工作任务，例如赛前领球、进场 后量网高、赛中换球和赛后还球等。执裁工作方法:a. 发球裁判员在裁决时只有一种宣告术语，即“违例”，但要根据不同的发球违例 出示五种不同的手势。根据五种发球违例的不同违例时间和动作位置，发球裁判员 眼睛的观察注意力应有侧重点。一般可按违例时间的先后顺序和动作位置由下至上 的顺序调整注意力的重点。b. 发球员站好位置后，要先注意脚有无触界线。如果脚未触线，一旦开始向前挥拍, 注意力可侧重于脚有无移动以及

29、挥拍有无停顿。在向前挥拍这一段时间里，重点注 意“脚违例”和“挥拍不连续”这两种违例。c. 在向前挥拍过程中，如果未发现“脚违例”和“挥拍不连续违例”，注意力就要 立即侧重于击球瞬间的三种违例：未首先击中球托违例、过手违例、过腰违例。d. 要在击球瞬间裁决三种发球违例是有难度的，但是可以观察发球员持球动作特点 来提前判断是否排除第一种违例。持球时，如果球托向下或朝向拍面，一般可排除 “未首先击球托”的违例，注意力可侧重于后两种违例。持球时，如果球托向上或 向侧面又靠近拍面发网前球，“未首先击球托”违例的可能性较大。e. 在击球瞬间裁决“过手违例”主要看准握拍手腕部的上沿水平面，用眼睛余光注意球

30、拍头上沿是否低于手腕部的上沿水平面，低于该水平面则合法；达到或高于 该水平面，则应判违例。f. 在击球瞬间裁决“过腰违例”主要看准发球员腰的水平面，眼睛余光注意球体 的上沿是否低于腰的水平面。低于该水平面则合法；达到或高于该水平面，则应判 违例。核准发球员要的水平面比较困难，根据国际羽联的规定结合人体解剖结构的特点，以人的上臂自然向下时屈肘部的下沿所对着的腰部位置，可参照为发球员腰的水平 面。在死球期间，可注意发球员直立时握拍手臂的屈肘动作瞬间，观察其屈肘部的 下沿及时核准其腰部的水平面。一、判断题（对的是1错的2）1212121212121211212115. VXVXV 6-10. XVX

31、VX 1115. VXVXV 1620. VXVXV二、填空题1. 13.4； 5.18； 6.1； 1.5242.16；4.745.50g3.1934；伦敦第四题有错误，考试时试卷答案是15，21；单5.右；左6. 杜婧；于洋7. 1.5；半侧8. 蹬跨上网；交叉上网9. 快攻压网；后攻前封10. 快速；凶狠；准确；灵活以攻为主三、选择题：B;B;F;D;A;B;B;B;D;C四、简答题1.试述由发球裁判员负责裁决的发球违例。答：a.发球击出前，发球员的脚违例。b.发球击出前，发球员的挥拍动作违例。c. 球拍击中球瞬间的最初接触点违例。d.击球瞬间，整个球的位置高度违例。e.击 球瞬间，整个

32、球拍头的位置高度违例。2. 试述合法发球与合法接发球。 答：（一）一旦发球员和接发球员站好各自位置，任何一方都不允许延误发球。（二）发球员和接发球员应站在斜对角的发球区内，脚不触及发球区和接发球区的 界线。（三）发球员应在接发球员准备好后才能发球，如果接发球员已试图接发球即为已 做好准备。（四）一旦双方运动员站好位置准备发球和接发球，发球员的球拍头第一次向前挥 动即为发球开始。（五）一旦发球开始，发球员的球拍击中球或未能击中球的瞬间均为发球结束。（六）从发球开始至发球结束之前，发球员和接发球员的双脚必须都有一部分与场 地地面接触，不得移动。（七）发球开始后，发球员必须连续向前挥拍，直至将球发出

33、。八）发球员的球拍应首先击中球托。九）在发球员的球拍击中球的瞬间，整个球应低于发球员的腰部。（十）在击中球的瞬间，发球员的拍杆应指向下方，使整个球拍头明显低于发球员 的整个握拍手部。（十一）发出的球，应向上飞行过网，如果未被拦截，球应落在规定的接发球区内 （包括落在接发球区界线上）。（十二）双打比赛发球时，发球员和接发球员的同伴站位不限，但不得阻挡对方发 球员或接发球员的视线。3. 试述死球。答：（一）球撞网并挂在网上、或停在网上。（二）球撞网或撞网后开始向击球者这 一边地面落下。（三）球触及地面。（四）宣告了“违例”或“重发球”。4. 试述行为不端及其处罚答：（一）运动员不得有以下不端行为：

34、（1）故意延误或中断比赛。（2）故意改变 或损坏球。从而影响球的速度或飞行。（3）举止无礼。（4）规则未述及的其他不端 行为。（二）对违反上述的运动员，裁判员应执行：（1）警告。（2）对已被警告过的一方 判违例。（3）对严重违反或屡犯的一方判违例并立即报告裁判长，裁判长有权取消违反方 的该场比赛资格。5. 绘出羽毛球平面场地图答：五、论述题1. 试述团体赛常用的几种比赛方式及比赛的场序。a. 三场制：每队2-4人参加比赛，两名单打，一对双打（可由单打运动员兼），共 进行三场比赛。比赛的场序为：单、双、单或单、单、双。b. 五场制：每队4-9人参加比赛，三名单打，两对双打（可由单打运动员兼），共

35、 进行五场比赛。比赛的场序为：单、单、双、双、单，或单、单、单、双、双，或 单、双、单、双、单。c. 混合团体赛为两名单打、三名双打（可由单打运动员兼），共进行五场比赛。比 赛的场序为：男单、女单、男双、女双、混双。2. 试述司线员的职责与执裁工作方法。 职责：司线员一般由裁判长指派，负责在一场比赛中只对球在其所分管界线的落点 是界内还是界外作出裁决。执裁工作方法:a. 在正式的比赛中，司线员一般是一人负责一条界线，裁决球的落点是“界内”或 “界外”。但是，双打比赛中在运动员发球时，负责看端线的司线员要兼看双打后 发球线处的落点。在非正式的比赛中，裁判员的人数往往不足，一名司线员常常要负责看端

36、线和半条 边线。b. 司线员执裁时共有三种手势和一个宣告术语“界外”。对球的落点裁决时，界内 球只出示“界内”手势不宣告；界外球既要出示“界外”手势，同时还要宣告“界 外”；如果球落地一瞬间司线员因视线被挡未能看清楚球的落点，应出示“视线被 挡”手势不宣告，让裁判员裁决。（界内手势、界外手势、视线被挡手势）。c. 司线员的裁决应及时准确，但只能在球落地后才能作出裁决，决不能在球落地前 提早作出。负责看端线和边线的司线员，为了更及时、准确地裁决，应注意观察对 方运动员的击球动作，尽可能预先判断击球线路是朝向端线还是边线，以便抢角度 看准球的落点。d. 司线员只负责看球的落点。任何其他情况如球触及

37、运动员身体或球拍等，都不属司线员的职责范围，不要干扰裁判员的裁决。3. 试述发球裁判员的职责与执裁工作方法。职责：发球裁判员一般有裁判长指派，主要负责在一场比赛中对发球员的每一次发 球是否出现五种发球违例进行裁决，并在裁判员的同意下及时更换新的比赛用球交 给发球方。还应协助完成好裁判员交给的其他额外工作任务，例如赛前领球、进场 后量网高、赛中换球和赛后还球等。执裁工作方法:a. 发球裁判员在裁决时只有一种宣告术语，即“违例”，但要根据不同的发球违例出示五种不同的手势。根据五种发球违例的不同违例时间和动作位置，发球裁判员 眼睛的观察注意力应有侧重点。一般可按违例时间的先后顺序和动作位置由下至上

38、的顺序调整注意力的重点。b. 发球员站好位置后，要先注意脚有无触界线。如果脚未触线，一旦开始向前挥拍, 注意力可侧重于脚有无移动以及挥拍有无停顿。在向前挥拍这一段时间里，重点注 意“脚违例”和“挥拍不连续”这两种违例。c. 在向前挥拍过程中，如果未发现“脚违例”和“挥拍不连续违例”，注意力就要 立即侧重于击球瞬间的三种违例：未首先击中球托违例、过手违例、过腰违例。d. 要在击球瞬间裁决三种发球违例是有难度的，但是可以观察发球员持球动作特点 来提前判断是否排除第一种违例。持球时，如果球托向下或朝向拍面，一般可排除“未首先击球托”的违例，注意力可侧重于后两种违例。持球时，如果球托向上或 向侧面又靠

39、近拍面发网前球，“未首先击球托”违例的可能性较大。e. 在击球瞬间裁决“过手违例”，主要看准握拍手腕部的上沿水平面，用眼睛余光 注意球拍头上沿是否低于手腕部的上沿水平面，低于该水平面则合法；达到或高于 该水平面，则应判违例。f. 在击球瞬间裁决“过腰违例”主要看准发球员腰的水平面，眼睛余光注意球体的上沿是否低于腰的水平面。低于该水平面则合法；达到或高于该水平面，则应判 违例。核准发球员要的水平面比较困难，根据国际羽联的规定结合人体解剖结构的特点， 以人的上臂自然向下时屈肘部的下沿所对着的腰部位置，可参照为发球员腰的水平 面。在死球期间，可注意发球员直立时握拍手臂的屈肘动作瞬间，观察其屈肘部的

40、下沿及时核准其腰部的水平面。场地器材中国羽协审定的羽毛球竞赛规则第一章中“1.场地和场地设备”、“2.羽 毛球”、“3球速的检验”、“4羽毛球拍”、“5设备的批准”和附录一中 “场地和场地设备的变通”以及第三章中第八节“比赛球”、第十节“场区广告” 对羽毛球竞赛场地器材作出了规定。在这些规定中，要掌握的概念有：场地、场地线、端线、单打边线、双打边线、 前发球线、单打后发球线、双打后发球线、中线、左发球区、右发球区、网柱、球 网、网高、场地对角线、球速检验、球速检验区、羽毛球、天然材料制球、非天然 材料制球、球毛、球托、球重、球裙、球的变通、标准球速的球、羽毛球拍、拍柄 拍弦面、拍头、拍杆、连接

41、喉、设备批准、场地和场地设备的变通等。通过对这些 条文的学习、理解，还要形成会画场地、会检查场地、会检验球速、会判断球是否 符合标准、会确定比赛用球的型号、会变通用球等综合能力。掌握这部分内容首先要熟记主要条文，能再现有关基本概念。例 1 名词解释1、场地线答：场地线的颜色，应是白色、黄色或其他容易辨别的颜色。所有的线，都是它所界定区域的组成部分。2、前发球线答：离球网投影线 196厘米的场地线，叫前发球线。例 2 填空1、从场地地面起，网柱高米；至网中央顶部高米。（1.55、1.524）2、符合标准速度的球，应落在场内，距离对方端线外毫米之间的区域内。（530990）3、球拍上，不允许附加任

42、何可能的装置。（从本质上改变球拍形式）4、场区内任何形式的广告均不得或。（分散运动员、现场及电视观众的注意力造成场地界线辨别不清）例3是非题（对画0、错画X）1、从场地地面起至双打边线处网高是1.524米。（X）2、网柱及其支撑物不得伸入场地内。（0）3、经有关会员协会批准，可以变通球的一般式样。（X）例 4 单项或多项选择1、验球时，运动员应：（A、C）。A 全力击球 B 站在球速检验区内 C 球的飞行方向应与边线平行2、双打场地对角线长应为： （B） 。A1340 厘米 B1472.3 厘米 C1436.6 厘米3、场地线的颜色应是： （A、 B、 C） 。A 黄色 B 白色 C 容易辨认

43、的颜色以上例题，只要能死记硬背规则条文，就能应付裕如。下面的作业，则需要学员，进行概念分化，清晰地辨认相近概念的同异处，形 成相应的能力，才能完成。如是非题 3 和问题 1，若不是非常熟悉规则条文并经仔 细地分析、比较发球时，发球员和接发球员所站的发球区和球落地的发球区，是不 会发现，在同一个时期发球区的大小是不一样的。又如问题 5，需要把多条条文综 合、消化后，才能作答。就是学习规则裁判法有关场地器材的高境界要求。例1是非题（对画0、错画X）1 、从场地地面起至双打边线处网高与网柱的高是一样。 （ O ）2、场地端线不是单打的后发球线。（X）3、双打的发球方与接球方的发球区有时不一样大。（0

44、）4、每节比赛用球速度由运动员确定。（X）5、同一比赛，只要球的一般式样、速度和飞行性能不变，经批准机构同意，可以用两个牌号的比赛用球。（X）例 2 问题1、发球区的面积是不是总是一样的？为什么？答：不管单打还是双打，发球区大小都有两种标准。一种是发球员和接发球员 在发球区内，所允许站立的面积。一种是发球时，界内球落点分布的面积。前者界 线的前后左右都比后者少 4 厘米，即一个场地线宽的位置。2、怎样检验场地是不是长方形？答：用测量场地对角线办法来检验场地是不是长方形。只画单打场地的场地对角线长14.366 米。双打场地对角线长 14.723 米。3、作为裁判长你怎样确定每节比赛用球的速度？答

45、：开赛前，把事先准备的三种型号的球，请运动员分别在端线外，与边线平 行，用低手向前上方全力击球，进行比较，选择集中落在场内，距离对方端线外 5 30990 毫米之间的区域内的型号的球，作为比赛用球。4、如不设网柱时场地应如何变通？答：如不设置网柱，必须采用其他办法标出边线通过网下的位置。例如，使用 细柱或40 毫米宽的条状物固定在边线上，垂直向上到网顶绳索处。5、请阐述网柱的有关要求。答：从场地地面起，网柱高 1.55 米。当球网被拉紧时，网柱应与地面保持垂直 网柱及它的支撑物，不得伸入场地内。不论是单打还是双打比赛，网柱都应放置在 双打边线上。如不能置网柱，则必须采用其他办法，标出边线通过网

46、下的位置；如 用细柱或 40 毫米宽的条状物，固定在边线上，垂直向上，到网顶绳索处。如面积 不够画出双打场地，只画一个单打场地，网柱或代表网柱的条状物，应放置在边线 上。每个网柱最多可出现两个同样的柱面标记；两个柱面标记分别面向端线方向粘 贴；每个标记不超过 30 厘米，宽不超过 3 厘米。裁判用具有关裁判用具完整的条文只有中国羽协审定的规则第三章第九节“裁判椅”， 其散落在第二章“对临场裁判人员的建议”中，作一些提示。根据规则精神和惯例， 羽毛球竞赛工作指南在第二章第二节、第三节作了详尽的介绍。裁判用具主要 有裁判椅、发球裁判椅、司线裁判椅、记分器、停赛标、量网尺、贮球箱、干拖把 衣物筐、记

47、分垫板、秒表、红黄黑牌、竞赛表格、标示牌、音响设备和裁判使用的 文具、家具、服装以及抽签编排记录用具等。对于这些用具主要是掌握其使用方法， 能根据比赛规格开列清单、确定数量、检查场地。例 1 全国锦标赛决赛（电视转播场地）一般要配备哪些必备的临场裁判用具？ 并请标出具体数量。答：裁判椅、发球裁判椅各 1 张，司线裁判椅 10 张，记分器及配套的桌椅 4 套， 停赛标、量网尺、贮球箱各一个，干拖把 2 个、如另设拖地员要增加两张座椅，衣 物筐 4 个，记分垫板、秒表、红黄黑牌至少两套，竞赛表格、文具若干还有麦克风 等音响设备。国家二级裁判试题一. 单项或多项选择题1. 双方运动员挑边时，胜方选择

48、了首先接发球，输方的选择是（）A 左边区B 右边区 C 发球2. 双打比赛中，甲方发球已发出，乙方接发球员用手抓住来球并向裁判员提出甲方 发球员顺序错误，经裁判员核定，甲方确实属发球顺序错误，裁判员应如何处理 （）A 纠正错误重发球 B 甲方得分 C 乙方得分 D 乙方违例3. 死球后，运动员提出擦汗，裁判员未同意，该运动员随即用手摸汗故意挥洒在场 地内，再要求裁判员拖地，裁判员应如何处理（）A 同意拖地 B 不同意拖地 C 红牌违例 D 口头或黄牌警告4. 一场比赛中，运动员因伤第二次中断比赛要求医生治疗，裁判应马上 （）A 招呼裁判长带医生进场B 招呼裁判长C 宣报因伤弃权5. 第一局比赛

49、结束后，运动员对司线员最后一球判决不满，态度较恶劣与司线员纠 缠，裁判员应如何处理？（）A制止运动员的纠缠B马上召运动员宣报处罚决定C第二局比赛开始后宣报处罚决定 D 第二局比赛开始前宣报处罚决定6. 发球时，当发球裁判宣报“违例”后，裁判员应宣报（）A 违例 B 比分 C 换发球 D 发球违例7. 发球时，球落在没有司线员看管的中线界外，裁判员应宣报（）A 换发球B 界外C 错区D 司线员请出手势8. 发球时，球离手但拍没有击中球，下列判罚正确的是（）A 换发球B 得分C 界外D 重发球9. 比赛进行中，甲方运动员网前击球撞本方网后开始向本方地面下落，此时乙方运 动员球拍触网，裁判员应判（）

50、A 甲方得分 B 乙方得分 C 乙方违例10. 运动会羽毛球男.女子团体赛的运动员可以()A兼项B不得兼项C 一次团体可打一场单打和一场双打D兼项但不得连场二、名词解释1. 一场比赛2.双打3.发球方三. 简答题1. 当司线员因视线被挡不能裁决时，裁判员应如何处理？2. 司线员对其分管线的裁决负全责，但裁判员确认司线员明显错判时，可予以改判。 请简述执行改判时的注意要点及如何宣报。3. 一场比赛中，什么时间允许教练员场外指导？如裁判员认为比赛被中断，或教练 员分散了对方运动员的注意力，裁判员应如何处理？4. 一场比赛有多少间歇？应注意什么？四. 填空1. 附加赛在比赛秩序表中用( )表示。2.

51、 参赛人数为 71 人时，最多设( )个种子。3. 参加比赛的运动员之间轮流比赛一次叫()赛。4. 衡量抽签工作水平最首要的标准，是要有绝对把握实现()和( )的合理分开。5. 在五场制的团体比赛中，每队一天内不应安排超过()次的比赛，一节内只能安排()次比赛。那单项比赛中一节内只能安排()次比赛。6. 有17人分4组进行蛇形进位，那么第4组有()人，他们分别是( )号选手。五. 完整画出 19 人单打的单淘汰表(并标出 1 号.2 号.3 号.4 号种子位置)决出 1-8 名。答案一. 单项或多项选择题1. 双方运动员挑边时，胜方选择了首先接发球，输方的选择是(AB)A 左边区 B 右边区

52、C 发球2. 双打比赛中，甲方发球已发出，乙方接发球员用手抓住来球并向裁判员提出甲方 发球员顺序错误，经裁判员核定，甲方确实属发球顺序错误，裁判员应如何处理(A) A 纠正错误重发球 B 甲方得分 C 乙方得分 D 乙方违例3. 死球后，运动员提出擦汗，裁判员未同意，该运动员随即用手摸汗故意挥洒在场地内，再要求裁判员拖地，裁判员应如何处理(AD)A 同意拖地 B 不同意拖地 C 红牌违例D 口头或黄牌警告4. 一场比赛中，运动员因伤第二次中断比赛要求医生治疗，裁判应马上(B) A招呼裁判长带医生进场B招呼裁判长C宣报因伤弃权5. 第一局比赛结束后，运动员对司线员最后一球判决不满，态度较恶劣与司

53、线员纠 缠，裁判员应如何处理？(A D)A制止运动员的纠缠B马上召运动员宣报处罚决定C第二局比赛开始后宣报处罚决定D第二局比赛开始前宣报处罚决定6. 发球时，当发球裁判宣报“违例”后，裁判员应宣报(DC B)A违例 B比分 C换发球 D发球违例7. 发球时，球落在没有司线员看管的中线界外，裁判员应宣报( BA)A换发球B界外C错区D司线员请出手势8. 发球时，球离手但拍没有击中球，下列判罚正确的是(A)A换发球B得分C界外D重发球9. 比赛进行中，甲方运动员网前击球撞本方网后开始向本方地面下落，此时乙方运 动员球拍触网，裁判员应判(B)A 甲方得分 B 乙方得分 C 乙方违例10. 运动会羽毛

54、球男.女子团体赛的运动员可以(AC)A 兼项 B 不得兼项 C 一次团体可打一场单打和一场双打 D 兼项但 不得连场二、名词解释： 一场比赛：双方各一名或两名运动员进行的比赛，是羽毛球决定胜负的基本单位。 双打：双方各两名运动员进行的一场比赛。发 球 方：有发球权的一方。三、简答题：1.当司线员因视线被挡不能裁决时，裁判员应如何处理？ ：如裁判员看得很清楚，果断的宣报，没看清楚判重发球。2. 司线员对其分管线的裁决负全责，但裁判员确认司线员明显错判时，可予以改判。 请简述执行改判时的注意要点及如何宣报。：必须是裁判员得很清楚，宣报：纠正、界内（界外、）比分（或换发球-比分）。3. 一场比赛中，

55、什么时间允许教练员场外指导？如裁判员认为比赛被中断，或教练 员分散了对方运动员的注意力，裁判员应如何处理？：死球时、11 分间歇时、局间休息时允许教练员场外指导，如裁判员认为比赛被中 断，或教练员分散了对方运动员的注意力应判“重发球”，并召唤裁判长，由裁判 长警告教练员。4. 一场比赛有多少间歇？应注意什么？：最少两次最多 3 次 11 分间歇；最少一次最多 2 次局间歇，应注意最后一个死球即计时开始并在 40 秒时宣报提示“某某场地 20 秒”,裁判员不得下裁判椅。四. 填空1.附加赛在比赛秩序表中用（虚线 ）表示。2.参赛人数为 71 人时，最多设（8）个种子。【72 人或以上就设 16个

56、了】3. 参加比赛的运动员之间轮流比赛一次叫（单循环赛 ）赛。4. 衡量抽签工作水平最首要的标准，是要有绝对把握实现（ 种子选手 ）和 （ 同协会 ）的合理分开。5. 在五场制的团体比赛中，每队一天内不应安排超过（ 2 ）次的比赛，一 节内只能安排（ 1 ）次比赛。那单项比赛中一节内最多只能安排（3 ） 次比赛。6. 有17 人分 4 组进行蛇形进位，那么第 4组有（4 ）人，他们分别是（4、5、12、13 ）号选手。转（2006 年羽毛球国家一级裁判员考试）其中：一、填空题（10 分）共 10题。每题 1-4 空；二、是非题（判断题）15分，共 15 题；三、选择题（单、多选）20 分10题

57、；四、简答题 35 分共 7题，每题 7、3、4、6、5、5、5分不等；五、英文30分；其中英译汉 10分，汉译英10分（裁判临场常用语）发挥题 10分 2 题 X5 分（英文一段译中文（羽毛球有关）。 其中包括裁判临场规则（笔试）、竞赛章程、程序编排，外语笔试等。 仅供喜欢与热爱裁判的朋友参考。本人将有关题目奉献，并将本人理解与浅释（不见得正确）如下。供大家讨论参 考。一、填空题（略） 二是非题（部分） 男子双打比赛中，一名运动员球拍损坏，比赛进行中跑到场外拿自己的备用拍又跑 回场地继续比赛，不应判违例（ ）A 方球员在比赛中触网，因 B 方球员在后场击球，由于没对 B 方球员产生影响， 因

58、此不判违例，比赛继续进行；（ ）在双打比赛中（2 1分）任何一方得到发球权，都必须在已方的右发球区发球（） 竞赛组织者至少准备三种速度的比赛用球供裁判长选择（ ） 循环赛时，无论参赛的人（队）是多少，比赛的轮数都是奇数（）； 比赛进行中，运动员与裁判员发生争议，裁判长应马上进入场地进行处理（ ）； 59人参加单淘汰赛，第一轮有 4个轮空位（ ）； 三、选择题（单或多选）部分当发球员发球时，发球裁判负责看发球动作，裁判员应（ ）A主要看接发球员动作B主要看发球员动作 C不看发球员动作 D同时兼看发球员动作；双打比赛发球时。球明显飞到接发球员的另一发球区，接发球员的同伴用球拍击 球，裁判应判（）？

59、A 重发球 B 发球方得分 C 接发球违例 D 发球违例G 比赛继续进行比赛进行中乙方击球，球球撞网开始向乙方场地下落，球落地前甲方队员扑球 触网。裁判员应判（）A甲方违例 B乙方违例 C重发球 D报告裁判长比赛中，球落在端线与边线交接处附近，2名司线员分别打出“界内界外不同 手势，裁判应（ ）A召集这两名司线员了解情况后并协商后再判 B重发球 C界内D界外四、简答题（部分）广东队运动员A和B与江苏队的XY进行团体赛中男子双打表示。裁判开始时如何宣报（3分）请按下表的比赛成绩确定各队名次，并把下表填完整（4分）ABCD胜次净胜名次A*2：33：1B13*3：03：0C32*3：2D130：3*

60、根据规则规定运动员单项比赛合理负担量应该有什么限制？（6 分）画出 25人参加单淘汰的对阵表，并表出四名种子选手的位置。（5分） 画出 43人参加单淘汰对阵表中第三个 1/4区的对阵表（5分） 列出 5人组单循环赛各轮次比赛次序（5 分）二是非题（部分）男子双打比赛中，一名运动员球拍损坏，比赛进行中跑到场外拿自己的备用拍又跑 回场地继续比赛，不应判违例（0 ）A 方球员在比赛中触网，因 B 方球员在后场击球，由于没对 B 方球员产生影响，因此不判违例，比赛继续进行；（X ）在双打比赛中（21分）任何一方得到发球权，都必须在已方的右发球区发球 （X ）竞赛组织者至少准备三种速度的比赛用球供裁判长

61、选择（0 ） 循环赛时，无论参赛的人（队）是多少，比赛的轮数都是奇数（ 0）； 比赛进行中，运动员与裁判员发生争议，裁判长应马上进入场地进行处理（X）；59人参加单淘汰赛，第一轮有4个轮空位（X）；说明：0为“对” X为“错”答案：三、选择题（单或多选）部分当发球员发球时，发球裁判负责看发球动作，裁判员应（AD ）A主要看接发球员动作B主要看发球员动作 C不看发球员动作 D同时兼看发球员动作；（此是最新规则）双打比赛发球时。球明显飞到接发球员的另一发球区，接发球员的同伴用球拍击 球，裁判应判（B）（答B发球方得分即可，再选C接发球违例就没意义了） A重发球B发球方得分C接发球违例D发球违例G比

62、赛继续进行比赛进行中乙方击球，球球撞网开始向乙方场地下落，球落地前甲方队员扑球 触网。裁判员应判（B）（该题关键词“开始下落”已构成“死球”。但上述情况同 时发生（没开始向击球方场地下落）也不判“重发球”而是触网方违例（失分）：） A甲方违例 B乙方违例 C重发球 D报告裁判长 比赛中，球落在端线与边线交接处附近，2名司线员分别打出“界内界外不同 手势，裁判应（D ）A召集这两名司线员了解情况后并协商后再判 B重发球 C界内D界外（该 题容易选错，因为当场的 10 名司线员每人只负责自己的管区，因角度不同给出的 手势各异，出现上述情况主裁一般情况下均判界外，除非主裁自己认为司线员明显 的错误，才宣报：“纠正”“界内”或“界外”广东队运动员A和B与江苏队的XY进行团体赛中男子双打表示。裁判开始时如何 宣报（3分）请按下表的比赛成绩确定各队名次，并把下表填完整（4分）ABCD胜 次净胜名次A*3 : 12:33:1232B1： 3*3:03:0241C3:20 : 3*3:22-13D1:30:3