《第三节观察动物细胞2》由会员分享，可在线阅读，更多相关《第三节观察动物细胞2（21页珍藏版）》请在装配图网上搜索。
1、观察动物细胞观察动物细胞 鲁燕飞普兰店区第十三中学走进走进细胞细胞的世界的世界.显微镜洋葱洋葱鳞片叶表皮细胞番茄番茄果肉细胞 温故温故1、制作植物细胞临时装片的“七字步骤”擦-滴-取-展-盖盖-染-吸点拨：点拨：防产生气泡防产生气泡学学习习目目标标1 1、学会制作人的口腔上皮细胞临时装片、学会制作人的口腔上皮细胞临时装片并能画出动物细胞的基本结构图。并能画出动物细胞的基本结构图。2 2、通过小组合作，学生能指出动植物细、通过小组合作，学生能指出动植物细胞基本结构上的异同点。胞基本结构上的异同点。3 3、提高观察能力，养成实事求是的科学、提高观察能力，养成实事求是的科学态度态度。观察你自己你想观
2、察自己身上哪个部位的细胞你想观察自己身上哪个部位的细胞？薄且透明实验实验观察人的口腔上皮细胞观察人的口腔上皮细胞口腔内侧自主学习自主学习1 1、自主学习教材、自主学习教材4646到到4747页，用七个字概括页，用七个字概括制作口腔上皮细胞临时装片的步骤制作口腔上皮细胞临时装片的步骤 。2 2、请同学们找出制作并观察植物细胞临、请同学们找出制作并观察植物细胞临时装片和观察人的口腔上皮细胞实验时装片和观察人的口腔上皮细胞实验过程的异同点，完成导学案。过程的异同点，完成导学案。方法步骤方法步骤1、用洁净的纱布把载玻片和盖玻片擦试干净。、用洁净的纱布把载玻片和盖玻片擦试干净。2、在载玻片的中央滴一滴生
3、理盐水。、在载玻片的中央滴一滴生理盐水。3、用消毒牙签在自己漱净的口腔内侧壁上轻轻地刮几下。、用消毒牙签在自己漱净的口腔内侧壁上轻轻地刮几下。4、把牙签上附有碎屑的一端，放在载玻片上的生理盐水滴中涂抹几、把牙签上附有碎屑的一端，放在载玻片上的生理盐水滴中涂抹几下。下。5、用镊子夹起盖玻片，使它的一边先接触载玻片上的水滴，然后缓、用镊子夹起盖玻片，使它的一边先接触载玻片上的水滴，然后缓缓地盖在水滴上。注意避免盖玻片下面出现气泡。缓地盖在水滴上。注意避免盖玻片下面出现气泡。6、在盖玻片的一侧滴加稀碘液，用吸水纸从盖玻片的另一侧吸引，、在盖玻片的一侧滴加稀碘液，用吸水纸从盖玻片的另一侧吸引，使染液浸
4、润标本的全部。使染液浸润标本的全部。（擦擦）（滴滴）（刮刮）（涂涂）（盖盖）（吸吸 染染）注意注意注意注意观看视频找出在操作中需注意的事项动动手动动手观察人体口腔上皮细胞装片吧。让我们动起手来吧！让我们动起手来吧！画一画画一画 动手画一画你所观察到的动物细胞结构简图。思考思考神经细胞肌肉细胞口腔上皮细胞动物细胞动物细胞基本基本结构结构相同点相同点不同点不同点动物细胞动物细胞植物细胞植物细胞细胞膜细胞膜细胞质细胞质细胞核细胞核线粒体线粒体细胞壁细胞壁液泡液泡叶绿体叶绿体动植物细胞结构对比动植物细胞结构对比想一想想一想 制作人的口腔上皮细胞临时装片时，为什么要用生理盐水，用清水可以吗？小小资资料料 溶液渗透压，是指溶液中溶质微粒对水的吸引力。溶液渗透压的大小取决于单位体积溶液中溶质微粒的数目：溶质微粒越多，即溶液浓度越高，对水的吸引力越大，溶液渗透压越高。练一练练一练1.动植物细胞共有的结构是（）细胞壁细胞膜细胞质细胞核液泡叶绿体AB C DB课课后任后任务务：公安部门得到一份生物样品，从公安部门得到一份生物样品，从外形上区分不出是植物体还是动物体。外形上区分不出是植物体还是动物体。如果允许你使用显微镜，你怎样将它如果允许你使用显微镜，你怎样将它鉴别出来？鉴别出来？THANK YOU
第三节观察动物细胞2
