《重庆市大渡口区九年级上学期语文第一次达标检测试卷（五四学制）》由会员分享，可在线阅读，更多相关《重庆市大渡口区九年级上学期语文第一次达标检测试卷（五四学制）（11页珍藏版）》请在装配图网上搜索。
1、重庆市大渡口区九年级上学期语文第一次达标检测试卷（五四学制）姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 选择题 (共3题；共6分)1. （2分） 下列词语中加线字解释有误的一项是（ ）A . 弥高（更加） 鲜为人知（少） 人声鼎沸（水开）B . 羁绊（约束） 沥尽心血（滴） 警报迭起（屡次）C . 弥散（弥漫） 锲而不舍（刻） 迥乎不同（差得远）D . 宿儒（岁数大） 人迹罕至（稀少） 兀兀穷年（漫长的样子）2. （2分） (2016建湖模拟) 下列句子中没有语病的一项是（ ）A . 习近平指出，我国是“一带一路”的推动者和倡导者，但建设“一带一路”不是我们一家的事。B . 为了引起人们对睡眠重要性的关
2、注，中国睡眠研究会提出了“良好睡眠，健康人生”。C . 通过观看热播的历史剧芈月传，我们发现，历史其实也是一部好戏。D . 根据预测，2016年五一小长假期间，江苏高速车流量将迎来新高，全网流量预计大约为720万辆左右。3. （2分） 赏析望岳有误的一项是（ ）。A . 诗人由实望泰山而产生登临意愿，于是想象登临泰山绝顶的景象和心理感受。B . 诗的第二句，作者没有用笔墨去勾勒泰山是多么高大，而是写泰山占地多么广大以距离广远衬托山势高峻，用笔不凡。C . 第三句中的“造化”是运气、福气的意思，这句是说神奇秀美都聚集在此，实为泰山的运气。D . 全诗格调高亢，尤其是七、八两句表现了诗人勇攀高峰、
3、俯视一切的雄心和气概，读来催人奋进二、 综合性学习 (共1题；共13分)4. （13分） (2018枣庄) 阅读梁晓声慈母情深中的一段话，完成下面问题。天渐黑了。派出所门外的红灯亮了，像一只充血的独眼，自上而下虎视眈眈地瞪着我们。我和母亲相依相wi的身影被台阶斜折为三折，怪诞地延长到水泥方砖广场，淹在一汪红晕里。我和母亲坐在那儿已经近四个小时。母亲始终用一条手臂搂着我。我觉得母亲似乎一动也没动过，仿佛被一种持久的意念定在那儿了。我想我不能再对母亲说“妈，我们回家吧！”那意味着我失去的是三十几本小人书，而母亲失去的是被极端轻mi了的尊严。一个自尊的女人的尊严。我不能够那样说几位警察走出来了。依然
4、并不注意我们，纷纷骑上自行车回家去了。终于，“葛里高利”又走出来了。“嗨，我说你们想睡在这儿呀？”母亲不看他，不回答，望着远处的什么。“给你们吧！”“葛里高利”将我的小人书连同书包扔在我的怀里。母亲低声对我说：“数数。”语调很平静。我数了一遍，告诉母亲：“缺三本水浒。”母亲这才抬起头来。仰望着“葛里高利”，清清楚楚地说：“缺三本水浒。”他笑了，从衣兜里掏出三本小人书扔给我，咕哝道：“哟哈，还跟我来这一套”母亲终于拉着我起身，昂然走下台阶。（1） 给文段中划线的字注音或根据拼音写汉字。_wimi虎视眈眈怪诞相依相_轻_（2） “我和母亲相依相wi的身影被台阶斜折为三折”一句中的两个“折”，词性不
5、同，第一个是_词，第二个是_词。 （3） 从修辞的角度，赏析选段中画横线的句子。 （4） 选文中提到的水浒属_体小说，是我国古典“四大名著”之一。请写出一则源于“四大名著”的谚语或俗语_。 三、 名著导读 (共1题；共10分)5. （10分） 名著阅读。（1） 洞中历险选自汤姆索亚历险记，这一章叙述了汤姆和 在岩洞里奇妙、曲折，紧张的历险过程。（2） 你觉得汤姆索亚是一个什么样的孩子？四、 默写 (共1题；共8分)6. （8分） (2017九上濮阳期中) 古诗文默写，根据上下句或提示填空。 （1） _，有暗香盈袖。（李清照醉花阴） （2） 家田输税尽，_。（白居易观刈麦） （3） 范仲淹在渔家
6、傲秋思中以“_，_”写出了戍边征夫思乡与报国的矛盾心理。 （4） 月亮，是古诗最常见的意象之一。温庭筠说：“_，_（商山早行）”；刘方平说：“_，_（月夜）。”他们都通过对月色的描写，表现出夜色的宁静。 五、 文言文阅读 (共3题；共46分)7. （12分） (2017七下阳东月考) 阅读文言文，回答问题李生论善学者王生好学而不得法。其友李生问之曰：“或谓君不善学，信乎？”王生不说，曰：“凡师之所言，吾悉能志之，是不亦善学乎？”李生说之曰：“孔子云学而不思则罔，盖学贵善思，君但志之而不思之，终必无所成，何以谓之善学也？”王生益愠，不应而还走。居五日，李生故寻王生，告之曰：“夫善学者不耻下问，择
7、善者从，冀闻道也。余一言未尽而君变色以去几欲拒人千里之外岂善学者所应有邪？学者之大忌，莫逾自厌，盍改之乎？不然，迨年事蹉跎，虽欲改励，恐不及矣！”王生惊觉，谢曰：“余不敏，今日始知君言之善。请铭之坐右，以昭炯戒。”【注释】还：同“旋”，掉转身。（1） 下列各组句子中，划线词意思不相同的一项是（ ）A . 王生惊觉谢曰/长跪而谢之B . 王生不说/学而时习之，不亦说乎C . 莫逾自厌/学而不厌D . 李生故寻王生/而两狼之并驱如故（2） 用三条“/”给文中划线的句子断句。余 一 言 未 尽 而 君 变 色 以 去 几 欲 拒 人 千 里 之 外 岂 善 学 者 所 应 有邪？（3） 从全文看，李
8、生要告诉王生的道理是什么？请简要回答。8. （17分） 文言文阅读，回答1-4题。生于忧患，死于安乐孟子舜发于畎亩之中，傅说举于版筑之间，胶鬲举于鱼盐之中，管夷吾举于士，孙叔敖举于海，百里奚举于市。故天将降大任于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，曾益其所不能。人恒过然后能改，困于心衡于虑而后作；征于色发于声而后喻。入则无法家拂士，出则无敌国外患者，国恒亡。 然后知生于忧患而死于安乐也。（1） 解释下列加点词在文中的意思。（1）百里奚举于市 举：_ （2）必先苦其心志 其：_（3）曾益其所不能 曾：_ （4）征于色发于声而后喻 喻：_（5）出则无敌国
9、外患者 出：_（2） 翻译下列句子。（1）故天将降大任于是人也。_（2）人恒过然后能改。_（3） 孟子认为造就人才的客观因素和主观因素分别是什么？请用自己的话概括。（4） 本文的中心论点：_9. （17分） 阅读下面的文言选文，回答后面问题。【甲】至若春和景明，波澜不惊，上下天光，一碧万顷；沙鸥翔集，锦鳞游泳；岸芷汀兰，郁郁青青。而或长烟一空，皓月千里，浮光跃金，静影沉璧 ， 渔歌互答，此乐何极！登斯楼也，则有心旷神怡，宠辱偕忘，把酒临风，其喜洋洋者矣。嗟夫！予尝求古仁人之心，或异二者之为，何哉？不以物喜，不以己悲。居庙堂之高则忧其民；处江湖之远则忧其君。是进亦忧，退亦忧。然则何时而乐耶？其必
10、曰“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”乎。噫！微斯人，吾谁与归？（节选自范仲淹岳阳楼记）【乙】范文正公，苏人也。平生好施与，择其亲而贫、疏而贤者，咸施之。方贵显时，置负郭常稔之田千亩，号曰“义田”，以养济群族之人。日有食，岁有衣，嫁娶婚葬皆有赡。初，公之未贵显也，尝有志于是矣，而力未逮者二十年。既而为西帅，及参大政，于是始有禄赐之入而终其志。公既殁，后世子孙修其业，承其志，如公之存也。公虽位充禄厚，而贫终其身；殁之日，身无以为敛，子无以为丧；惟以施贫活族之义，遗其子而已。（节选自钱公辅义田记）【注释】负郭：靠近城市。郭，外城。负，背倚。稔（rn)：庄稼成熟。力未逮：无力实现，力不从心。为西帅：指
11、宋神宗庆历三年范仲淹任陕西经略安抚副使一事。参大政：指范仲淹曾任龙图阁直学士一事。殁：去世。敛：收敛尸体。（1） 选出下列加点字的解释相同的一项：（ ）A . 或异二者之为子无以为丧B . 不以物喜以养济群族之人C . 予尝求古仁人之心尝有志于是矣D . 上下天光，一碧万顷而或长烟一空，皓月千里（2） 翻译选文中划线的句子。浮光跃金，静影沉璧。 择其亲而贫、疏而贤者，咸施之。（3） 概括乙文的主要内容。（4） 从甲乙两篇选文可读出范仲淹具有怎样的思想情怀？六、 现代文阅读 (共1题；共34分)10. （34分） (2017朝阳模拟) 阅读下文，回答问题。一辆邮电蓝的自行车阎连科岁月是久远地去了
12、，往事如河流上顺水而下的空荡荡的船只，而少年时的一些事情，则好像船头上突兀站立的找不到主人的鹰。我总是主动地去寻找它们，总是能首先看到一辆邮电蓝的自行车醒目地朝我驶来。它是那样破旧，不知道已在人生的路上经过多少次命运的轮回，待我成为它年少的主人时，它轮胎上的牙痕都已被磨平，铃铛上的光亮已经黯淡，锈斑像旧雨布一样在那上面披挂着。车圈上倒还有不少亮光，可闸皮落脚的四个地方，却是四条狠狠擦去亮光的黑环，像车圈上四条永远抽着让它不停歇地转动的鞭子。这是哥哥给我买的自行车。将近30年之后，这辆自行车还在转着它的轮子，驮运着我的记忆，从遥远的地方孤零零地朝我驶来，如雨天里找不到父母的孩子。我想起那辆自行车
13、就想把手伸进记忆的尘灰中摸它、擦它、安抚它，宛若终于找到了自己丢失的弟弟、妹妹或者孩儿，要去拥抱一样。那年我16岁，在离家八九里外的一座山下读高中。每天一早，我在天色蒙蒙亮中起床出村，急急地沿着一条沙土马路，朝学校奔去，午时在学校吃饭，天黑之前再赶回家里。那时，读书是一件很辛苦的事情。辛苦的不是读书本身，而是徒步早出晚归。中午为了节俭，我不在学校食堂买饭，而在校外的围墙下面、庄稼地边，用三块砖头，架起锅灶烧饭煮汤。学校的四周，一片炊烟。那里，早中晚都是炊烟袅袅中夹有读书之声，读书的声音被炊烟熏得半青半黑。现在看来似是诗意，然而在那时，却浓缩了一代乡下孩子的学业生涯。所以，每每在上学的路上、在烧
14、饭的围墙下面，看到有骑自行车的同学从身边过去，看到他们可以骑车上学、下学，可以骑一辆车回家吃饭，我就像一个农民站在干旱的田头眼巴巴地望着大山那边的落雨。羡慕是不消说的，而最重要的，是感到人生与命运的失落。仿佛，有一辆自行车骑着上学，就等于自己进了人生中的另一个阶层；仿佛，一辆自行车就是一个人的标码，是脱离贫穷与少年苦难的标志。我对一辆自行车的渴望，犹如饥鸟对于落粒的寻找，犹如饿兽在荒野中沿着牛蹄羊痕漫行。可我知道，自行车对于那时乡村绝大多数的农户是多么奢侈，尤其对于我家连一棵未成材料的小树都要砍掉卖了买药的常年有着病人的家庭，想买自行车无异于想让枯树结果。我从没给家里人说过我对自行车的热求，但
15、我开始自己挣钱存钱。我到山上挖地丁之类的中药材去卖，我开始不断向父母要上几毛钱说学校要干某事用，我到附近的县水泥厂捡人家扔掉不用的旧水泥袋，捆起来送到镇上的废品收购站去我用三个多月的课余时间存下了32元钱。我决定到县城买一辆旧自行车，哪怕是世界上最旧最破的自行车。从我家到县城是60里路，坐车要6角钱。为了节约这6角钱，我在一个星期天以无尽的好话和保证为抵押，借了同学一辆自行车，迎着朝阳朝县城赶去。为了能够把买回的车子从县城弄回来，我借了辆自行车，又请了一位同学坐在借来的自行车的后座上，一起前往。可就在我们一路上计划着买一辆什么样的旧车时，我们和迎面开来的一辆拖拉机撞在了一起。我的手破了，白骨露
16、在外面。同学的腿上血流不止。最重要的是，我借的自行车的后轮圈被撞得叠在了一块儿，断了的车条像割过的麦茬儿。我和同学把自行车扛到镇上修理，一共花去了28元钱。当手里的32元钱还剩下4元时，我再也不去想拥有一辆自行车的事情了。这样过了一个学期。在一个黄昏，我回到家里，忽然发现院落里停了一辆半旧的邮电蓝自行车。哥哥告诉我，说是县邮电局有一批自行车退役，降价处理，于是他就给我买了一辆，60元钱。那时，我哥是邮电局的职工，每月只有21元6角的工资，骑车往几十里外的山区送报时，几乎每天只吃两顿饭。可我还是为有了一辆自行车欣喜若狂，一夜没有睡觉，还居然在深夜偷偷地从床上起来，悄悄地把自行车推到街上，在村头骑
17、了许久许久。这辆邮电蓝的自行车，实在是伴随着我走过了生命中印痕最深的一段行程，我不仅骑着它有些得意地读了一年半的高中，满足了我少年虚荣的需要。而且高中肄业以后，我每天骑着它到10里外的水坝子上当了两年小工；甚至，我还骑着它到100多里外的洛阳干活挣钱，以帮助家庭度过岁月中最为困难的一段漫长的光阴。然而，最重要的似乎还不是这些，而是它使我感到了亲情的温暖和生活的美好，使我对生活充满了信心，感到一切艰辛都会在我的自行车轮下被我碾过去；感到世界上没有什么大不了的事情，只要敢于抬起脚来，也就没有过不去的河；重要的是无论在什么时候、在什么景况下，都要敢于把脚抬起来。在那几年里，我总是把那辆自行车有锈的地
18、方涂上机油，把有亮光的地方擦得一尘不染，把它收拾得利索舒适，借以抬高、加快自己人生的脚步。直到20周岁我当兵离家以后，因为家里总有病人，急需用钱时又把这车以60元的价格卖给了别人。现在，20多年后的今天，那辆邮电蓝的自行车已不知身在何处。可我在当兵的第二年回到家里时，在镇街上见到过它。它的主人是位乡下汉子，他赶完集后，骑着它从我面前走过，后架上驮着一头上百斤重的活猪我知道，它又在驮着一家农户的日子。我一直望着那辆已经力不从心的邮电蓝的自行车从我面前摇摇摆摆地走远直到消失。如今，每年回家走在镇街上，我都忍不住要四处寻找张望。（选自阎连科文集感谢祷告，有删减。）（1） 给下列划线字注音。_突兀黯淡
19、炊烟奢侈（2） 纵观全文，作者围绕自行车写了哪些事件？请简要概括。 （3） 请从语言赏析的角度，品读下面句子。我对一辆自行车的渴望，犹如饥鸟对于落粒的寻找，犹如饿兽在荒野中沿着牛蹄羊痕漫行。（4） 文章第段写到：“那时，读书是一件很辛苦的事情”，就“我”的辛苦而言，具体表现在哪些方面？ （5） 文章第段，写了作者自己背着家人挣钱、存钱的事。请分析此段在内容和结构上各有什么作用？ （6） 这辆自行车对于年少的“我”有哪些重要意义？请依据文章14，15做简要概述。 （7） 通读全文，饱含了作者对少年时代那辆邮电蓝自行车的深深怀念。用自己的话说一说，为什么很多年过去了，“我”仍对那辆邮电蓝自行车难以
20、忘怀？ 七、 命题作文 (共1题；共5分)11. （5分） (2017七下三原月考) 请从下列作文中任选一题。（一）请以“有_才有真正的美丽”为题，写一篇作文。提示：先把题目补充完整，然后作文。横线上可以填的词语有：志气、宽容、自信、真诚、善良的心、无私的爱（二）请以“心田中的风景”为题，写一篇作文。要求：文体自选；除诗歌外，文体不限，600字左右；不要套作，不得抄袭；文中不得出现真实的人名、校名、地名。第 11 页 共 11 页参考答案一、 选择题 (共3题；共6分)1-1、2-1、3-1、二、 综合性学习 (共1题；共13分)4-1、4-2、4-3、4-4、三、 名著导读 (共1题；共10分)5-1、5-2、四、 默写 (共1题；共8分)6-1、6-2、6-3、6-4、五、 文言文阅读 (共3题；共46分)7-1、7-2、7-3、8-1、8-2、8-3、8-4、9-1、9-2、9-3、9-4、六、 现代文阅读 (共1题；共34分)10-1、10-2、10-3、10-4、10-5、10-6、10-7、七、 命题作文 (共1题；共5分)11-1、
重庆市大渡口区九年级上学期语文第一次达标检测试卷（五四学制）
