浍南中心小学图书室管理制度（6篇）.doc

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1、浍南中心小学图书室管理制度一、图书室是为学校教育、教学和教学研究服务的教育机构，是学校工作的重要组成部分。必须为全面贯彻_教育方针、培养学生的读书兴趣和阅读能力、提供教育教学情报资料等认真做好服务工作。二、图书室需建立图书总括登记、个别登记和注销登记三个帐册，藏书室、资料室、阅览室还应建立相应的帐册，做到帐物相符、帐帐相符。三、认真制订书刊资料的选购标准，使之结构合、复本量适当，不断提高藏书质量。对于内容陈旧、过时不宜流通、借阅率不高、复本量过大和破损无法整修的图书要定期剔除，及时注销。四、新书到室后，要及时验收、登记，在两周内完成分类、编目、排架等工作，以加速书刊资料的流通。五、加强图书资料

2、的流通工作，提高书刊资料的利用率。工具书、大型成套书只供查阅，一般不予外借；教师教学用书实行限期限量的办法；学生借书以一本为限，借期为2_周，逾期不归还者，可罚其停借二周。六、采取多种形式对学生进行课外阅读辅导。积极搞好班级图书角、图书箱等活动。七、遗失书刊，原则上应赔偿原书，如确有困难可加倍赔款；孤本、善本等贵重的书刊要按3_倍赔款；成套书刊，如丢失一册，应按全套价加倍赔款，剩余书刊留室使用。对于轻微损坏书刊者，应予以适当批评教育及必要处罚，情节严重要给予赔偿。八、认真做好藏书利用率、书刊流通率、藏书保障率、读者到室率、图书拒借率等项统计工作。九、经常保持室内整洁，积极采取措施，做好防晒、防

3、火、防盗、防尘、防霉变、防虫蛀、防鼠咬等图书保护工作。十、教工调离，学生休学、退学和毕业离校，均需主动还清全部书刊，并交回借书证，否则，不予办理离校手续。浍南中心小学图书室管理制度（二）一、本图书室开放时间为。星期一至星期五。二、本图书室的服务对象为全体在校师生。三、在未办理借书手续前，本室内的图书不得擅自带出。四、如需借出本室图书时，请与学生图书室管理员或负责老师做好借还的登记手续。五、请爱护图书资料，图书要轻取轻放。六、已取下但暂不借的图书请务必插回原来的位置，不要有散乱的现象。七、读者应爱护室内公共财物。八、读者在图书室内应保持安静及环境卫生整洁。大黑山乡中心小学_年_月_日大黑山中心小

4、学图书管理员职责一、负责全校图书资料的管理。二、做好图书资料的信息搜集和反馈工作。根据既保证教学实际需要又厉行节约的原则制定图书购买计划，并及时报主管领导。三、各类图书上架及时，分类明确，借阅方便，帐目清楚。四、严格执行图书借阅制度，坚持原则，不徇私情。五、坚持岗位，遵守制度，协助领导做好其它工作。大黑山乡中心小学_年_月_日浍南中心小学图书室管理制度（三）图书室是学校教育教学体系中和个有机组成部分，在学校教育中占有重要的地位，为充分发挥它的作用，全面提高教育教学质量，特制定以下须知：1、图书室的各种图书、教学杂志等供本校教职员工和学生借阅，凭借书证借阅。2、凡在本室借阅图书者，均需要本室办理

5、借书证，借书证只限本人使用，不得转借他人，否则不予借阅。3、经常性在本室措阅书者，需通过本室、教导处、后勤处办理借书证（学生需交近期免冠正面一寸照片两张），每人只办_张借书证，每张借书证每次只借一本图书。4、借书时，就先填写索书卡，查明所借图书的种类、名称、编号等，之后交给工作人员登记以后，由工作人员取书。5、借书时必须自觉维护秩序，严格按手续办事，手续齐备后方能带书出本室。6、借书时要检查原书，如有污损、缺页等情况应及时说明，否则由借书人负责。7、借阅图书者应爱护图书，不得撕页、折页、剪裁、折卷图书，不得在图书上画扛、批注或涂写，如有发现者，视其情节轻重罚款_元至该书定价的_%，情况严重者按

6、图书赔偿制度执行。8、应执行按期归还图书，因特殊原因不能归还者，必须在最后之日补办续借手续，否则超期一天，每册罚款_元，以此类推。9、珍本和孤本等贵重图书不得借出。10、本室的各种精装工具书仅供在室内查阅，一概不得外借，特殊原因者可经校长批准，期限为二周。11、教职员工工作调动，学生转学或毕业，必须还清所借图书，上交借书证，图书室的签章是办理离校手续的必要依据。12、个人所带书籍、提包不得带入室内。13、务必珍惜各种工具书，不得私自取走，凡私自取走工具书或图书者，处以书价的10_倍罚款。14、借书证如有遗失，应及时挂失声明，并经一段时间寻找后已证明确实丢失，可以补办新证，因丢失造成后果由本人负

7、责。15、每次只限借1_本，借期为二周。16、自觉保持室内清洁，严禁在室内吸烟、喧哗。浍南中心小学图书室管理制度（四）为规范学校图书室管理工作，发挥学校图书的最大效益，特制定如下制度：一、图书管理员要认真学习管理业务知识，做好图书管理工作，为学校的教育、教学、教研工作服务，培养学生的阅读兴趣，及时为师生提供学习、教育、教学方面的信息资料。二、图书管理员及时做好图书登记、整理和借阅。图书室要建立财产登记、分类登记和注销登记三种帐册，图书室、阅览室，应建立相应的帐册，做到帐物相符。图书分类按规定执行。三、根据教学和学生的需要建议学校及时添置图书。认真制订书刊资料的选购标准，使之结构合理，复本量适当

8、，不断提高藏书质量，对于内容陈旧、借阅率低、复本量过大和破损严重的图书要定期剔除，及时注销。四、新购置图书，要及时验收、登记，在两周内完成分类、编目、出架等工作，以加速图书流通。五、严格执行图书借阅制度。为提高图书资料的利用率，工具书、大型成书只供查阅，不得外借。教师教学用书借的本数可根据实际需要，学期结束归还；非教学用书，每次借阅不超过_本（册）。学生借书，由本班图书管理员统一造册到学校图书室借，然后又由本班图书管理员统一收还。每次人均不超过_本，借期两周。逾期不还者，追还后罚停借_月。六、遗失书刊，按照图书遗失和损坏赔偿制度处理。对于珍贵文献、资料要妥善保存，非经领导同意不得外借，对于破损

9、书籍应及时修补，延长使用寿命。七、做好图书室、阅览室卫生整洁工作，并督促读者保持室内安静。八、认真做好藏书利用率、书刊流通率、师生借阅率等项资料的统计工作九、经常保持室内整洁，积极采取措施，做好防火、防盗、防尘、防霉变、防虫蛀等项工作，保持图书完好。十、教工调离、学生毕业、转学等，要主动还清借阅图书，否则不予办理离校的相关手续。马号乡中心图书管理员工作岗位职责1、管理员要按时上、下班。上班期间不得聊天、吃零食和处理私人事务。更不应擅自离开工作岗位。2、管理员要严格执行报刊入室和借阅手续，并认真检查每份回收报刊是否有污损。对丢失、损坏的报刊，若不能查明责任人的，应由管理员负责赔偿。3、管理员要负

10、责日常卫生保洁和每周一次卫生大扫除；管理员要负责图书室阅览室设施保管，凡被损坏的，要及时追查责任人，并报告修复。4、管理员要做好财物管理工作，防火防盗。下班时关窗、关灯（电扇）、锁门。5.管理员应及时将新报刊上架，并收存过期报刊。年度结束，分类整理报刊，装订成册。马号乡中心图书遗失和损坏赔偿制度为切实加强学校图书资产的管理，保证书刊的广泛流通和图书资料的完整，特制定以下规定：一、图书室借阅的图书、杂志、资料，必须严加爱护，不得卷折、涂写、答题、污损、撕页或遗失，如有发生按本规定处理。二、遗失图书，原则上是以相同版的原书赔偿；如不能赔偿原版者，则由遗失者去校财务部门付款赔偿，凭收据注销借书记录。

11、1、一般图书按现价的两倍赔偿；工具书按现价的三倍赔偿；其余使用价值高、不易购到的书籍，按现价的五倍赔偿。2、成套多卷本图书，如遗失其中一本或一本以上，则按整书现价的两倍赔偿。三、污损图书按下列情况处理：1、损坏严重、影响图书内容完整及使用保存的图书，应购原版本书赔偿，无法偿还原书按本制度第二条规定处理。2、污损或损坏图书封面，一般图书赔偿_元；精装本图书赔装订费_元。3、污损书刊内容，但不影响阅读和保存，按书刊原价的_%-_%赔偿。四、损坏图书已按原版书赔偿者，被损图书经注销后可归赔偿者所有；如无法购到原版图书而按损坏图书原价赔偿者，则损坏图书归图书室处理。五、读者履行赔偿手续后，事后若能找回

12、原书又无污损，可持收据去校财务部门退回赔偿费。六、若故意污损图书者，除按本章制度赔偿外，视其情况提交学校批评教育。七、读者遗失书刊或污损书刊未照章赔偿前暂停图书借阅。图书清点、剔除管理制度（1）随着科学技术的迅速发展，知识老化现象日益加速，为提高图书馆的藏书质量和工作效率，在藏书达到一定规模时，也要相应地剔除相当数量的旧书：一、剔除范围：1、图书内容已陈旧过时的。2、流通率不高的。3、没有现实意义的。4、复本过多的。5、图书内容与本图书室任务不相适应的。6、破烂不堪和残缺不全已没有参考价值的。二、剔除的方法：1、根据图书借阅记录决定图书去留。2、把准备剔除的图书打印成清单，向学校师生征求意见，

13、以达到兼听则明，防止片面性。3、将剔除的图书清单报校领导批准。4、在财产登记和目录上予以注销。三、处理办法：1、_缴交换，互通有无。2、_调拨，支持基层。3、_出售，削价处理。4、报废。四、剔除总结：每次图书剔除工作结束后，必须有书面小结，将剔除计划、领导批示、剔除清单、处理情况、处理日期、经办人等记录在案，存档备查。马号乡中心小学图书室借书须知图书借阅工作是图书室日常工作的一个重要组成部分，直接关系到学校图书管理质量和效率，为规范此项工作，特制定如下制度：一、借书证只限本人使用，不得随意转借、涂改。二、借书证如有遗失，须立即到本室办理补失手续。三、图书要加强爱护，不允许乱写乱画，有破损、遗失

14、要赔偿。（破损的酌情赔偿，遗失的倍半赔偿。）四、所借图书非教学用书须在两周内归还，教学用书可以在学期结束归还。浍南中心小学图书室管理制度（五）1、图书室要为中心的教育、教学，学员的兴趣爱好服务，培养学员的阅读兴趣和能力，及时为教师、学员提供信息资料。2、图书室要建立财产登记帐册，做到帐物相符。3、图书分类按中国图书馆图书分类法的规定执行。4、不断提高藏书质量，对于内容陈旧和破损严重的图书要定期修补，及时注销。5、新购置图书，要及时验收、登记，在两周内完成分类、编目、上架等工作，以加速图书流通。6、为提高图书资料的利用率，工具书、大型成套图书只供查阅，不得外借，教师、学员借书须持借书证，每次借阅

15、图书不得超过_本，时间不得超过一个月，逾期不还者，罚停借_月。7、遗失或严重损坏书刊，原则上应照价赔偿原书，如确不能实现，应加倍赔偿，对于书刊有轻微损坏者应给予批评教育。8、经常保持室内整洁，积极采取措施做好防火、防盗、防尘、防虫蛀、防鼠咬等各项工作，保持图书完好无损。9、教职工调离或学员结业，要主动还清借阅图书，交回借书证，否则，不予以办理相关手续。青少年校外活动中心图书管理员职责1、及时添置书籍、充实书库，图书资料的购置要符合学员年龄特点和知识结构。2、购买新书资料，经过验收，及时登记、分类、编号、编目后可制成目录卡，按分类顺序放置图书架，供教师、学员查阅。3、做好新书价格和资料的订购和发

16、放工作。4、图书、资料的借阅，既要方便师生，又要妥善保管图书，不断研究改进工作方法，充分发挥图书资料的作用。5、图书室要每天打扫，书籍摆放要整齐清洁，做到防火、防盗，每天下班前进行检查，关好门窗。6、要教育学员遵守纪律，爱护书籍，有秩序地借书阅览，保持图书室安静。7、努力学习图书管理业务知识，不断提高业务水平。浍南中心小学图书室管理制度（六）为了提高图书室设备的使用寿命，是保证图书室的正常运转，特制定如下制度。一、图书、资料是提高教育质量、办好学校不可缺少的基本条件之一。学校师生要明确图书资料的地位与作用，增强保护与爱惜学校图书的自觉性。二、要通过各种渠道筹集经费，建设好学校书库、教师阅览室与学生阅览室。三、根据规定和学校需要添置与订阅图书、报刊杂志，并指派专人管好图书资料，使其为教育、教学、科研服务，为师生服务。四、校书库藏书量达到生均每人有20-_册。五、要有足够书架。保证图书的上架、编目与归类，同时也要保证教师和学生的正常阅读。六、图书阅览室也应设置书架、书柜、目录柜、工具书柜、杂志架、报纸架、借还书工作台等。第12页共12页